Тест на тему законы Ньютона. Вес. Закон всемирного тяготения

Ниже представлен готовый тест для учеников 5 класса по теме: отрицательная форма глагола to be (am, is, are). Тип вопросов: открытые (нужно записать ответ). Всего 15 вопросов. В конце — ключ с примерами правильных ответов. Можно использовать как в печатном виде, так и в электронном.

Название теста: Английский язык. Глагол to be: отрицательная форма. Класс: 5. Тип вопросов: открытые. Количество вопросов: 15. Вывод теста с ответами: да.

Инструкция для учеников:

• Преобразуйте каждое предложение в отрицательную форму глагола to be (am/is/are).
• Пишите полный ответ на английском. При необходимости допускаются сокращённые формы (I'm not, You're not, He's not и т. д.), но в критериях проверки можно считать оба варианта корректными.

Вопросы:

1. Преобразуйте в отрицательную форму: I am a student.
2. Преобразуйте в отрицательную форму: You are my friend.
3. Преобразуйте в отрицательную форму: He is tall.
4. Преобразуйте в отрицательную форму: She is from Canada.
5. Преобразуйте в отрицательную форму: It is a sunny day.
6. Преобразуйте в отрицательную форму: We are ready.
7. Преобразуйте в отрицательную форму: They are in the classroom.
8. Преобразуйте в отрицательную форму: I am hungry.
9. Преобразуйте в отрицательную форму: You are late.
10. Преобразуйте в отрицательную форму: He is at home.
11. Преобразуйте в отрицательную форму: She is my sister.
12. Преобразуйте в отрицательную форму: It is cold today.
13. Преобразуйте в отрицательную форму: We are students.
14. Преобразуйте в отрицательную форму: They are friends.
15. Преобразуйте в отрицательную форму: The book is on the table.

Ключ к ответам:

1. I am not a student. (I’m not a student.)
2. You are not my friend. (You're not my friend.)
3. He is not tall. (He isn’t tall.)
4. She is not from Canada. (She isn’t from Canada.)
5. It is not a sunny day. (It isn’t a sunny day.)
6. We are not ready. (We aren’t ready.)
7. They are not in the classroom. (They aren’t in the classroom.)
8. I am not hungry. (I’m not hungry.)
9. You are not late. (You're not late.)
10. He is not at home. (He isn’t at home.)
11. She is not my sister. (She isn’t my sister.)
12. It is not cold today. (It isn’t cold today.)
13. We are not students. (We aren’t students.)
14. They are not friends. (They aren’t friends.)
15. The book is not on the table. (The book isn’t on the table.)

Дополнительные примечания для учителя:

• Верные формы отрицания: am not, is not (isn’t), are not (aren’t).
• Допускаются сокращённые варианты в устной/письменной практике: I’m not, You’re not, He’s not, She’s not, It’s not, We’re not, They’re not. При проверке можно принимать как обычную, так и сокращённую форму.
• В заданиях важно, чтобы ученики правильно выбирали форму глагола to be в зависимости от подлежащего (I: am not; he/she/it: is not; we/you/they: are not).

Тест по вероятности и статистике для 8 класса

Тема: Случайные события. Вероятность. Графы.

Количество вопросов: 15

1. Что такое случайное событие? A) Событие, которое происходит всегда B) Событие, которое происходит по некоторому закону C) Событие, которое невозможно предсказать D) Событие, которое никогда не происходит

2. Что такое вероятность события? A) Число от 0 до 1, показывающее шанс наступления события B) Целое число, показывающее количество возможных исходов события C) Произведение числа событий на их результат D) Ничего из вышеперечисленного

3. Чем является граф в теории вероятностей? A) Системой уравнений B) Математическим объектом, в котором отношения между событиями представлены в виде графа C) Квадратным уравнением D) Сложным расчетом вероятностей

4. Что такое вероятность появления события, равного невозможности? A) Вероятность равна 0 B) Вероятность равна 1 C) Вероятность больше 1 D) Вероятность меньше 0

5. Что такое условная вероятность? A) Возможность вероятности события B) Вероятность события при условии, что произошло другое событие C) Вероятность одновременного наступления двух событий D) Вероятность изменения события

6. Какой вид графа используется для представления отношений между событиями? A) Граф Эйлера B) Дерево событий C) Таблица Менделеева D) Вейвлет-граф

7. Что такое опыт? A) Событие, которое произошло B) Статистическое исследование C) Случайный выбор D) Подсчет результатов эксперимента

8. Какова вероятность того, что при броске кубика выпадет число больше 4? A) 1/2 B) 1/3 C) 1/6 D) 1/4

9. Как называется граф без циклов и петлей? A) Дерево B) Цикл C) Клика D) Граф

10. Что такое простой граф? A) Граф без ребер B) Граф без петель C) Граф без ориентации D) Граф без цветов

11. Какова вероятность того, что при броске двух кубиков сумма выпавших чисел будет равна 7? A) 1/6 B) 1/12 C) 1/36 D) 1/24

12. Что такое комплементарное событие? A) Событие, которое происходит вместе с другим событием B) Событие, которое является дополнением к другому событию C) Событие, которое имеет наивысшую вероятность D) Событие, которое никогда не происходит

13. Как называется вершина графа, к которой входят все остальные вершины? A) Изолированная вершина B) Смежная вершина C) Центральная вершина D) Вершина степени ноль

14. Какова вероятность, что из 52 карты выпадет черная масть? A) 1/2 B) 1/4 C) 3/4 D) 1/3

15. Что такое цикл в графе? A) Петля, соединяющая вершины графа B) Связывающее ребро две вершины C) Цепочка вершин, в которой начальная вершина равна конечной D) Никакое из вышеперечисленного

Тест завершен. Получите ответы.