Тест на тему существительное

История. Тема: Политические партии и движения в 19 веке. Класс: 9. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 10. Выводить тест с ответами: Без ответов.

1. Какое событие связано с политическими движениями в начале 19 века в России? A) Восстание Пугачёва B) Декабрьское восстание 1825 года C) Крестьянская война Разина D) Русская революция 1917 года

2. Какие идеи были характерны для либерально-демократических движений Европы во время революций 1848 года? A) Абсолютная монархия B) Конституционная монархия и гражданские свободы C) Социализм и индустриальная рабочая борьба D) Феодализм

3. Как называлось направление в русской мысли, выступавшее за западное развитие страны в 1830–1840-е годы? A) Западники B) Славянофилы C) Народники D) Консерваторы

4. Как называлось движение в России в 1860–1880-е годы, выступавшее за реформы через пропаганду среди крестьян и интеллигенции? A) Народники B) Черносотенцы C) Революционные монархисты D) Либералы

5. Какая правовая мера в Германии в конце 1870-х годов подавляла социал-демократические группы? A) Закон о культурной автономии B) Антисоциалистический закон C) Закон о свободе слова D) Закон о выборах

6. Какое движение/организация боролась за объединение Италии в 1830–1840-е годы? A) Молодая Италия B) Красная Гвардия C) Французский клуб D) Германский союз

7. Какой принцип был характерен для либеральной политики Великобритании в XIX веке? A) Расширение избирательного права и парламентская демократия B) Упразднение парламента C) Отмена свободы слова D) Феодальная монархия

8. Что такое марксизм в контексте XIX века? A) Религиозное учение B) Политическая экономика и теория историческогоMaterialизм C) Этическая философия D) Геополитика

9. Что обозначало движение черносотенцев в России конца XIX века? A) Прогрессивная либеральная оппозиция B) Монархическое ультранационалистическое и антикапиталистическое движение C) Социалистическое подполье D) Демократическая партия

10. В какой стране началось и широко развернулось революционное движение 1848 года, оказавшее влияние на политику континента и привело к созданию Второй Французской республики? A) Италия B) Франция C) Германия D) Австрия

Ниже представлен тест для школьников 6 класса по предмету История. Тема: Европа в раннем средневековье и мусульманская цивилизация. Тип вопросов: множественный выбор. Всего 20 вопросов. В конце — ключ ответов.

1. Какой момент принято считать началом раннего Средневековья в Европе? A) падение Западной Римской империи в 476 году B) открытие Америки C) изобретение печати D) эпоха Великих географических открытий

2. Что стало основной формой организации общества в Европе раннего Средневековья? A) феодализм B) демократия C) капитализм D) социализм

3. Кто основал Франкское государство и стал императором в 800 году? A) Карл Великий B) Оттон I C) Юстиниан I D) Аль-Фараби

4. В какие регионы Европы чаще всего нападали викинги в IX–X веках? A) Англия, Франция и Ирландия B) Испания и Италия C) Греция и Болгария D) Португалия и Швеция

5. Какие достижения исламской цивилизации относятся к Золотому веку? A) алгебра, медицина и оптика B) паровые машины C) авиаперелеты D) компьютеры

6. Где находился центр исламской научной жизни и перевода знаний в период Золотого века? A) Багдад B) Дамаск C) Кордова D) Каир

7. Кто автор понятия "Канон врачебной науки" и был видной фигурой исламской медицины? A) Ибн Сина (Авиценна) B) Аль-Хорезми C) Аль-Фараби D) Ибн Рушд

8. Как назывался центр переводов знаний в Багдаде, где создавался «Дом мудрости»? A) Дом мудрости B) Академия Линдса C) Багдадская школа D) ибн школа

9. Как называлась исламская территория в Испании, где процветала культура и наука? A) Аль-Андалус B) Фезанс C) Нумидия D) Сицилия

10. Что было основной занятостью крестьян в феодальной Европе раннего Средневековья? A) земледелие и выполнение оброков B) служба в армии C) ремесла в городах D) торговля

11. Как назывались зависимые от феодала люди, часто занятые сельским хозяйством? A) крепостные крестьяне B) свободные ремесленники C) горожане D) купцы

12. Что способствовало росту городов и ремесел в Европе к концу раннего Средневековья? A) развитие торговли, улучшение сельского хозяйства, образование гильдий B) войны C) запрет на торговлю D) разрушение дорог

13. Как называлась система взаимных обязанностей между феодалом и крестьянином? A) феодальная система B) демократия C) капитализм D) бюрократия

14. Какие знания из исламской цивилизации стали основой для европейской науки? A) алгебра, медицина и астрономия B) огнестрельное оружие C) кофе и чай D) архитектура гранд-успехов

15. Где располагался знаменитый Дом мудрости? A) Багдад B) Дамаск C) Кордова D) Каир

16. Какие европейские города стали крупными торговыми центрами и имели тесные контакты с исламским миром? A) Венеция и Генуя B) Рим и Афины C) Лиссабон и Мадрид D) Стокгольм и Хельсинки

17. Какую роль выполняли монастыри в Европе раннего Средневековья? A) сохраняли и переписывали книги, обучали людей B) стали центрами торговли C) были военными базами D) производили оружие

18. Как европейские учёные получили доступ к античным и исламским знаниям? A) через переводы на латинский в Испании и на Сицилии B) через устную передачу только C) через войну и завоевания D) через письма торговцев

19. Что часто характеризовало политическую жизнь в Европе после распада Западной Римской Империи? A) раздробленность и феодализм B) централизованная бюрократия C) парламентская монархия D) демократия

20. Какие достижения исламской цивилизации повлияли на Европу в Средние века? A) алгебра, медицина, оптика и астрономия B) паровые двигатели C) интернет D) фотографии

Ключ к ответам: 1A, 2A, 3A, 4A, 5A, 6A, 7A, 8A, 9A, 10A, 11A, 12A, 13A, 14A, 15A, 16A, 17A, 18A, 19A, 20A

Тест по алгебре для 7 класса
Тема: Степени

Ответьте на каждый вопрос, выбрав один правильный вариант.

1. Что такое степень числа?
   A) сумму множителей этого числа
   B) произведение множителя само на себя определённое количество раз
   C) деление числа на другое число
   D) разность двух чисел

2. Какое число является основанием степени?
   A) число, возводимое в степень
   B) число, в которое возводится число
   C) число, показывающее количество раз, которое основание умножается на себя
   D) число, являющееся результатом степени

3. Выберите правильное выражение для: 3 в степени 4
   A) 3 + 4
   B) 3 × 4
   C) 3^4
   D) 4^3

4. Степень числа 2, возведённая в степень 3, равна:
   A) 6
   B) 8
   C) 9
   D) 16

5. Что равно 5 в степени 1?
   A) 0
   B) 1
   C) 5
   D) 25

6. Выберите верное равенство:
   A) 10^2 = 20
   B) 10^2 = 100
   C) 10^2 = 200
   D) 10^2 = 10

7. Каким будет результат: 2^0?
   A) 0
   B) 1
   C) 2
   D) Ошибка

8. Что такое отрицательная степень числа?
   A) число, умноженное на -1
   B) число, разделённое на другое число
   C) обратно пропорциональное число, например, a^(-n) = 1 / a^n
   D) число, возведённое в отрицательную степень

9. Выберите правильное выражение: 4^(-2)
   A) 4^2
   B) 1 / 4^2
   C) -4^2
   D) 4 / 2

10. Чем является выражение 9^3?
    A) 9 умноженное само на себя 3 раза
    B) сумма 9 и 3
    C) произведение 9 и 3
    D) 9 разделённое на 3

11. Упростите: (2^3) × (2^4)
    A) 2^7
    B) 2^12
    C) 2^1
    D) 8×16

12. Какая из следующих равенств неверна?
    A) 3^2 = 9
    B) 5^3 = 125
    C) 2^4 = 8
    D) 10^2 = 100

13. Выберите пример выражения с отрицательной степенью:
    A) 7^(-3)
    B) 7^3
    C) 7^0
    D) 7^1

14. Что получится при возведении в степень: 1^any number?
    A) всегда 0
    B) 1
    C) число в степени
    D) число, делённое на 1

15. Какое из утверждений правильно для степени с основанием 10?
    A) 10^3 = 30
    B) 10^3 = 1000
    C) 10^3 = 100
    D) 10^3 = 1

Желаю удачи!

Тест по обществознанию для 9 класса

Тема: Человек в политическом измерении

1. Что означает термин "гражданство"?

   • A) Право на участие в выборах
   • B) Членство в государстве с определенными правами и обязанностями
   • C) Глобальная идентичность человека
   • D) Экономическое положение гражданина

2. Как называется система, в которой власть принадлежит народу?

   • A) Олигархия
   • B) Тирания
   • C) Демократия
   • D) Диктатура

3. Какова основная функция политических партий?

   • A) Защита прав человека
   • B) Формирование мнений и мобилизация электората
   • C) Принятие законов
   • D) Проведение выборов

4. Что такое "выборы"?

   • A) Процесс назначения чиновников
   • B) Процесс определения общественного мнения
   • C) Процесс, позволяющий гражданам выбирать своих представителей
   • D) Процесс референдума

5. Какой из этих принципов является основой правового государства?

   • A) Принцип верховенства права
   • B) Принцип народовластия
   • C) Принцип свободы слова
   • D) Принцип справедливости

6. Что такое "политическая культура"?

   • A) Набор знаний о политических системах
   • B) Общее отношение общества к политическим институтам и процессам
   • C) Способности людей к участию в политике
   • D) Исследование политических явлений

7. Кто из перечисленных является объектом политического влияния?

   • A) Только политические партии
   • B) Все граждане страны
   • C) Лишь государственные учреждения
   • D) Только небольшая группа влиятельных людей

8. Какой механизм позволяет осуществлять контроль за деятельностью государственных органов?

   • A) Реформа
   • B) Избирательная система
   • C) Система сдержек и противовесов
   • D) Политическое просвещение

9. Какое из утверждений является верным в контексте прав человека?

   • A) Права человека являются абсолютными и не могут быть ограничены
   • B) Права человека могут быть ограничены во время войны
   • C) Права человека действуют только в демократических странах
   • D) Права человека не имеют смысла без государства

10. Что является основным критерием легитимности власти?

• A) Применение силы
• B) Поддержка народа
• C) Долговечность правления
• D) Наличие ресурсов

Удачи на тесте!