Тест на тему Федеративное устройство России. Субъекты Российской Федерации, их равноправие и разнообразие

Тест по обществознанию Тема: Социальные группы Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: Без ответов

1. Что такое социальная группа? A. Совокупность людей, объединённых общими интересами, не взаимодействующих между собой B. Совокупность людей, между которыми поддерживаются устойчивые межличностные связи и общие ценности C. Группа людей, у которой общий возраст D. Большая формальная организация с прописанными уставами

2. Какие признаки отличают первичные группы от вторичных? A. В первичной группе чаще встречаются длительные, близкие эмоциональные отношения; во вторичной — формальные, кратковременные связи B. В первичной группе чаще формальные, без эмоций; во вторичной — только неформальные C. В первичной группе они обязательно государственные; во вторичной — частные D. В первичной группе люди одного пола; во вторичной — люди разных полов

3. Что такое референтная группа? A. Группа, к членам которой человек не принадлежит, но на неё ориентируется B. Группа, в которой человек состоит C. Группа, созданная государством D. Группа людей с одинаковым увлечением

4. Какие группы относятся к формальным социальным группам? A. Семья и дружеские компании B. Профессиональные ассоциации и корпорации C. Школьный кружок по интересам D. Религиозная община как неформальная группа

5. Какие группы относятся к неформальным? A. Профессиональные объединения B. Официальные госструктуры C. Дружеская компания, школьный кружок, неформальные религиозные общины D. Научные организации

6. Чем характеризуются меньшинства в обществе? A. Численно меньшая и часто сталкивающаяся с дискриминацией группа B. Это всегда политически доминирующая сила C. Это только этническая часть D. Это группа, заключающаяся в семье

7. Что такое социальная роль? A. Тип поведения, предписанный людям в рамках их статуса B. Титул, выданный государством C. Правовой статус D. Способ заработка

8. Что такое статус и роль в социологии? A. Статус — позиция человека в обществе; роль — ожидаемое поведение в рамках этого статуса B. Статус — должность в правительстве; роль — обязанность в школе C. Статус — финансовый статус; роль — политическая роль D. Статус — ранг по возрасту; роль — знак отличия

9. Какие функции социальные группы выполняют в обществе? A. Интеграционная, социализация, регулятивная, коммуникативная B. Экономическая эксплуатация C. Противостояние всем D. Разрушение культуры

10. Что означает понятие "референтная группа" в социологии? A. Группа, к которой человек может не принадлежать, но на неё ориентируются в формировании своих норм поведения B. Группа, в которую человек обязательно входит C. Группа, созданная государством D. Группа, имеющая официальный статус

1. Какая из перечисленных причин считается одной из главных для начала Первой мировой войны? A) Милитаризм и гонка вооружений B) Экономический кризис 1913–1914 годов C) Религиозные конфликты между государствами D) Рост численности населения

2. Какое событие стало непосредственным поводом к началу войны в 1914 году? A) Убийство эрцгерцога Франца Фердинанда и его супруги Софии B) Вторжение Германии в Бельгию C) Подписание Санкт-Петербургского договора D) Объявление войны между Россией и Японией

3. Какие страны входили в Тройственный союз на момент начала Первой мировой войны? A) Германия, Австро-Венгрия, Италия B) Франция, Великобритания, Россия C) Германия, Османская империя, Япония D) США, Китай, Бразилия

4. Как назывался план Германии по быстрому завоеванию Франции через Бельгию? A) План Шлиффена B) План Маннергейма C) План Мольтке D) План Бисмарка

5. Какая битва стала символом затяжной борьбы на Западном фронте? A) Верденская битва B) Битва при Ватерлоо C) Галлиполи D) Танненберг

6. Где впервые в бою применяли танки? A) Битва на Сомме B) Верденская битва C) Галлиполи D) Битва при Камбре

7. Какая страна присоединилась к Антанте в 1917 году и существенно повлияла на ход войны? A) США B) Италия C) Бельгия D) Япония

8. Какой договор вывел Россию из Первой мировой войны? A) Брестский мир B) Венский мир C) Версальский мир D) Сан-Жерменский мир

9. Какое событие положило конец активной фазе войны в Европе? A) Подписание перемирия 11 ноября 1918 года B) Версальский договор 1919 C) Брестский мир 1918 D) Подписание мирного договора в Севре

10. Какие последствия войны были наиболее характерны? A) Разрушение империй и создание новых государств B) Неизменность международных границ C) Мгновенное экономическое процветание во всех странах D) Полное исчезновение вооружённых конфликтов в мире

Тест по предмету "Изо" на тему "Пятно" для 6 класса

Вопросы:

1. Пятно может быть создано с помощью разных __________, таких как акварель, гуашь или масло.

   Ответ: красок

2. В живописи существует техника, называемая __________, которая подразумевает использование пятен для создания формы и света.

   Ответ: пуантилизм

3. Пятно на бумаге может быть вызвано не только краской, но и __________, например, чернилами или кофе.

   Ответ: жидкостью

4. В композиции пятно играет важную роль в __________, помогая создать визуальный баланс между элементами на картине.

   Ответ: организации пространства

5. Пятна могут служить основой для создания __________, когда художник начинает работу с абстрактной формы и развивает её дальше.

   Ответ: эскиза

Этот тест включает вставку пропущенного слова, что позволяет школьникам проявить свои знания по теме "Пятно".