Тест на тему существительное

Тест по теме "Основы медицинских знаний в туризме" для учеников 2-го класса (множественный выбор)

1. Что нужно делать, если турыста укусил насекомое, которое может передавать болезни?
   a) Игнорировать, это не опасно
   b) Обработать место укуса антисептиком и обратиться к врачу при необходимости
   c) Обтереть место укуса холодной водой и продолжать прогулку
   d) Нанести на место укуса йод

Правильный ответ: b) Обработать место укуса антисептиком и обратиться к врачу при необходимости

2. Как правильно поступить, если путешественник почувствовал сильную боль в животе?
   a) Сделать тепло и пойти спать
   b) Обратиться к врачу или обратиться за медицинской помощью
   c) Выпить сладкий чай и продолжать поездку
   d) Самостоятельно принять обезболивающее без консультации врача

Правильный ответ: b) Обратиться к врачу или обратиться за медицинской помощью

3. Какую первую помощь нужно оказать при небольшом порезе?
   a) Обработать рану антисептиком, покрыть пластырем
   b) Сразу наложить тугой повязку и не трогать ее
   c) Не трогать рану и ждать, пока она затянется сама
   d) Обильно промыть рану солью

Правильный ответ: a) Обработать рану антисептиком, покрыть пластырем

4. Что важно иметь при себе в туристической аптечке?
   a) Только пластырь и бинт
   b) Минимум необходимых средств: антисептик, пластыри, обезболивающее, средства от укусов
   c) Только таблетку от головной боли
   d) Только влажные салфетки

Правильный ответ: b) Минимум необходимых средств: антисептик, пластыри, обезболивающее, средства от укусов

5. Если у человека появились признаки аллергической реакции (отек лица, затрудненное дыхание), что нужно сделать?
   a) Позвонить врачу и ждать, что произойдет
   b) Немедленно вызвать скорую помощь и дать ему антигистаминное средство, если есть в аптечке
   c) Дать ему много воды и попросить его лечь
   d) Сделать ему массаж и успокоить

Правильный ответ: b) Немедленно вызвать скорую помощь и дать ему антигистаминное средство, если есть в аптечке

6. Как подготовиться к поездке в местность с плохим доступом к медицинской помощи?
   a) Не брать никакую аптечку
   b) Узнать, есть ли поблизости медицинские учреждения и подготовить необходимые медицинские средства
   c) Перенести поездку на другое время
   d) Не обращать внимания на здоровье и не беспокоиться

Правильный ответ: b) Узнать, есть ли поблизости медицинские учреждения и подготовить необходимые медицинские средства

7. Что делать при внезапном ухудшении самочувствия на маршруте?
   a) Попытаться самодиагностировать проблему и лечиться самостоятельно
   b) Остановиться, сообщить группе и при необходимости обратиться за медицинской помощью
   c) Продолжить маршрут и надеяться, что пройдет
   d) Игнорировать симптомы и продолжать экскурсию

Правильный ответ: b) Остановиться, сообщить группе и при необходимости обратиться за медицинской помощью

8. Какая мера профилактики болезней связана с правильной гигиеной?
   a) Регулярное мытье рук
   b) Окропление себя водой из рек и озер
   c) Еда без обработки
   d) Игнорирование гигиенических правил

Правильный ответ: a) Регулярное мытье рук

9. Какие признаки могут свидетельствовать о тепловом ударе?
   a) Головная боль, слабость, спутанность сознания
   b) Обильное потоотделение и бледность
   c) Повышенная жажда и покраснение кожи
   d) Все перечисленные признаки

Правильный ответ: d) Все перечисленные признаки

10. Что необходимо делать, если у туриста началась сильная тошнота и рвота?
    a) Давать только воду и ждать, пока пройдет
    b) Обеспечить покой, дать при необходимости слабительное и обратиться за медицинской помощью
    c) Накормить его чем-нибудь сладким и продолжать путешествие
    d) Не придавать этому значения и игнорировать

Правильный ответ: b) Обеспечить покой, дать при необходимости слабительное и обратиться за медицинской помощью

Тест по истории: Россия в первой половине 19 века

Класс: 9

1. Какое событие произошло в 1812 году и стало поворотным моментом в истории России?

   • A) Русско-турецкая война
   • B) Отечественная война с Napoléon
   • C) Восстание декабристов
   • D) Крымская война

2. Какое из перечисленных произведений было написано в первой половине 19 века?

   • A) «Война и мир»
   • B) «Братья Карамазовы»
   • C) «Мёртвые души»
   • D) «Анна Каренина»

3. Кто был императором России в 1825 году, когда произошло восстание декабристов?

   • A) Николай I
   • B) Александр I
   • C) Павел I
   • D) Екатерина II

4. Какой из перечисленных реформаторских мероприятий был проведён в России в 1861 году?

   • A) Реформа управления
   • B) Крестьянская реформа
   • C) Реформа образования
   • D) Реформа армии

5. Какое значение имело Тильзитское мирное соглашение 1807 года для России?

   • A) Установление мира с Турцией
   • B) Союз с Наполеоном против Англии
   • C) Присоединение Финляндии
   • D) Объявление войны Пруссии

6. Кем был разработан и предложен проект Конституции в России во время правления Александра I?

   • A) Михаил Сперанский
   • B) Николай Карамзин
   • C) Пётр Столыпин
   • D) Александр Герцен

7. Какой из следующих терминов относится к заговорам и восстаниям против власти в первой половине 19 века?

   • A) Либерализм
   • B) Движение декабристов
   • C) Реакция
   • D) Эсеризм

8. Какую социальную проблему вызвала крестьянская реформа 1861 года в России?

   • A) Появление рабочих движений
   • B) Увеличение числа крестьянских войн
   • C) Увеличение бедности среди крестьян
   • D) Разделение земель между дворянами и крестьянами

9. Какое важное сражение произошло в рамках Отечественной войны 1812 года, завершившееся победой России над Наполеоном?

   • A) Бородинское сражение
   • B) Сражение при Аустерлице
   • C) Сражение при Крымсалом
   • D) Сражение при Лейпциге

10. Какой из перечисленных фактов относится к культурному развитию России в первой половине 19 века?

    • A) Появление модернистского искусства
    • B) Расцвет романтизма в литературе
    • C) Основные достижения в области науки
    • D) Начало реформы образования

Удачи на тесте!

Тест по БЖд для 9 класса. Тема: вред от табачного дыма

Вопрос 1: Какие вещества содержатся в табачном дыме, вредные для здоровья? a) Угарный газ b) Никотин c) Кислород d) Вода

Вопрос 2: Какое заболевание может вызвать passivnoe kurjenie (пассивное курение)? a) Астма b) Грипп c) Гастрит d) Рак кожи

Вопрос 3: Почему опасен табачный дым для окружающих? a) Может вызвать аллергию b) Ухудшает запахи c) Содержит канцерогены d) Улучшает кровообращение

Вопрос 4: Какие проблемы может вызвать употребление табака? a) Запах изо рта b) Пожар в лесу c) Ухудшение зрения d) Проблемы с дыханием

Ответы не предоставлены.

Желаю успешной подготовки к экзаменам!

Тест по предмету "Основы педагогического мастерства"

Тема: Личность учителя и его профессиональная деятельность

Класс: 11

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.

1. Что включает в себя понятие "педагогическая культура"? A) Только знания и умения учителя B) Эстетическое воспитание учеников C) Совокупность норм и ценностей, основанных на изучении педагогики и психологии D) Образовательные программы школы

2. Какую роль играет личностный компонент учителя в образовательном процессе? A) Не имеет значения для учебного процесса B) Определяет отношение учеников к учителю C) Влияет на поведение родителей учеников D) Неизменно приводит к успеху в преподавании

3. Что представляет собой профессиональная деятельность учителя? A) Только передача знаний B) Только контроль за поведением учеников C) Работа с личностью ученика, формирование его качеств и способностей D) Проведение исследований в образовательной области

4. Как учитель может помочь формированию социальных навыков учеников? A) Использовать только традиционные методики обучения B) Создавать совместную деятельность и проекты C) Игнорировать общение между учениками D) Рекомендовать ученикам избегать общения с одноклассниками

5. Что означает понятие "личностно-ориентированный подход" в образовании? A) Учитель ориентирован только на свою личность B) Учитель уважает личность каждого ученика, его особенности, потребности, способности C) Пренебрежение личностными качествами учеников D) Проигнорировать индивидуальные особенности учеников

Ответы:

1. C) Совокупность норм и ценностей, основанных на изучении педагогики и психологии
2. B) Определяет отношение учеников к учителю
3. C) Работа с личностью ученика, формирование его качеств и способностей
4. B) Создавать совместную деятельность и проекты
5. B) Учитель уважает личность каждого ученика, его особенности, потребности, способности

Надеюсь, этот тест поможет подготовить учеников к экзамену!