Новая школа

{Другой предмет}

11 Класс

Ниже тест по теме: Техника безопасности на уроках физической культуры. Тип вопросов — едиственный выбор. 10 вопросов. Ответы указаны после каждого вопроса.

Перед началом урока физической культуры учащийся должен: A) приступить к упражнениям без разминки; B) надеть спортивную форму и обувь, проверить состояние здоровья и подготовить место для занятий; C) идти на площадку в уличной обуви; D) пользоваться телефоном. Ответ: B
Как правильно выполнять разминку? A) выполнять резкие взмахи и прыжки без подготовки; B) сразу переходить к силовым упражнениям; C) выполнять плавную динамическую разминку с контролируемым дыханием; D) пропускать разминку. Ответ: C
Как правильно обращаться с гантелями на уроке? A) держать спину прямо, предплечья и запястья в нейтральном положении, выбирать вес по возможности контролировать движение; B) держать гантели над головой постоянно; C) махать гантелями без опоры на технику; D) бросать гантели после выполнения упражнения. Ответ: A
Какой одежды и обуви следует придерживаться на уроке физической культуры? A) любая обувь и одежда, без ограничений; B) спортивная одежда и обувь с нескользящей подошвой; C) открытые джинсы и босоножки; D) украшения и цепи допускаются. Ответ: B
При ухудшении самочувствия на занятии что следует сделать? A) продолжать выполнять упражнения и прятать симптомы; B) немедленно сообщить учителю и прекратить нагрузку, при необходимости обратиться за медицинской помощью; C) продолжать, но снизить интенсивность на ударах; D) уйти без уведомления. Ответ: B
Какие правила соблюдаются при работе с тренажёрами и силовыми установками? A) использовать тренажер без инструктажа и разрешения; B) использовать согласно инструкции, с настройками под свой вес и под присмотром учителя; C) работать на максимальной нагрузке без подготовки; D) тренироваться только без учета техники. Ответ: B
Что делать при травме на уроке? A) продолжать занятия и надеяться на самоисцеление; B) прекратить занятие, сообщить учителю и оказать первую помощь при необходимости по инструкции; C) скрывать травму и продолжать, чтобы не отставать; D) самостоятельно пытаться лечиться без осмотра. Ответ: B
Как правильно распорядиться питьём во время урока? A) пить можно только после урока; B) пить по мере потребности без существенных перебоев в ходе занятия; C) пить много воды за короткий промежуток времени; D) пить только из бутылок на столе учителя. Ответ: B
Что нужно делать с инвентарём, чтобы обеспечить безопасность? A) использовать инвентарь без инструктажа и бросать его после урока; B) использовать инвентарь по инструкции и под присмотром учителя, хранить его в местах, не мешающих проходам; C) прятать инвентарь в кладовке без уведомления учителя; D) носить с собой весь инвентарь на протяжении всего урока. Ответ: B
Что относится к нормам поведения на уроке физкультуры? A) соблюдение правил техники безопасности и взаимная помощь одноклассникам; B) разговоры и отвлекание на телефон во время занятий; C) перебивание учителя и нарушение дисциплины; D) самостоятельное выполнение любых упражнений без указания учителя. Ответ: A

{Другой предмет}

11 Класс

Тест по обществознанию для 11 класса

Контрольная работа по обществознанию

Инструкция: Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

Какой из нижеперечисленных факторов является основным в формировании общественного мнения?
- A) Индивидуальные предпочтения
- B) Возраст
- C) Образование
- D) Социальные группы
  Ответ: D
Что такое «глобализация»?
- A) Процесс увеличения влияния отдельных национальных культур
- B) Процесс интеграции и взаимозависимости стран и народов
- C) Процесс, ведущий к уменьшению торговли между странами
- D) Процесс, направленный на сохранение традиционных ценностей
  Ответ: B
К какому типу политической системы относится Россия?
- A) Монархия
- B) Республика
- C) Диктатура
- D) Олигархия
  Ответ: B
Что понимается под понятием «права человека»?
- A) Законы, защищающие права граждан
- B) Права, принадлежащие каждому человеку от рождения
- C) Права, предоставляемые государством
- D) Права, действующие только в конкретных странах
  Ответ: B
Какой из перечисленных терминов соответствует понятию «экономическая система, основанная на частной собственности и свободном рынке»?
- A) Социализм
- B) Коммунизм
- C) Капитализм
- D) Феодализм
  Ответ: C
Какое из перечисленных понятий означает форму социальной организации, основанную на предшествующих формах власти?
- A) Социальная триада
- B) Иерархия
- C) Класс
- D) Страта
  Ответ: B
Кто является основателем социологии?
- A) Эмиль Дюркгейм
- B) Макс Вебер
- C) Огюст Конт
- D) Карл Маркс
  Ответ: C
Какой из нижеперечисленных институтов общества занимается защитой прав и свобод граждан?
- A) Судебная власть
- B) Исполнительная власть
- C) Законодательная власть
- D) Неправительственные организации
  Ответ: A
Какой из приведенных терминов обозначает процесс передачи культурных норм и ценностей от поколения к поколению?
- A) Социализация
- B) Инкультурация
- C) Адаптация
- D) Миграция
  Ответ: A
Что такое «демография»?
- A) Наука о рынке и коммерции
- B) Наука о численности, структуре и динамике населения
- C) Наука о политических системах
- D) Наука о международных отношениях
  Ответ: B
Какой из данных принципов является основным в демократии?
- A) Авторитаризм
- B) Верховенство закона
- C) Моноцентризм
- D) Олигархия
  Ответ: B
Что подразумевается под термином «социальная мобильность»?
- A) Изменение местожительства
- B) Изменение социального статуса индивида в обществе
- C) Рост численности населения
- D) Перемещение товаров и услуг
  Ответ: B
Какой из ниже перечисленных терминов относится к государственной системе управления?
- A) Функционализм
- B) Идеология
- C) Политический режим
- D) Социальное поведение
  Ответ: C
Что такое «государственный бюджет»?
- A) Планы по улучшению экономики
- B) Доходы и расходы государства на определенный период
- C) Показатели экономического роста
- D) Организация, занимающаяся финансами
  Ответ: B
Какой документ служит высшим юридическим актом в стране?
- A) Закон
- B) Постановление
- C) Конституция
- D) Указ
  Ответ: C
Какой из перечисленных факторов может привести к социальной нестабильности?
- A) Увеличение доходов
- B) Снижение уровня безработицы
- C) Экономические кризисы
- D) Увеличение налоговых поступлений
  Ответ: C
Что такое «глобальное общество»?
- A) Общество, где принимаются только местные решения
- B) Общество, которое охватывает весь мир и взаимосвязано
- C) Общество, основанное на племенных отношениях
- D) Общество, которое не имеет международной связи
  Ответ: B
К какому понятию относится утверждение: «Право на участие в управлении государством»?
- A) Политическая свобода
- B) Правовая защита
- C) Социальная справедливость
- D) Экономическая стабильность
  Ответ: A
Что означает термин «идентичность» в социологии?
- A) Одинаковость всех людей
- B) Чувство принадлежности к определенной группе или культуре
- C) Процесс индивидуализации
- D) Понимание личных интересов
  Ответ: B

Заключение: Проверьте свои ответы, чтобы удостовериться в правильности. Удачи на контрольной работе!

{Другой предмет}

11 Класс

Тест по предмету "Теоретические и методические основы организации взаимодействия с родителями (законными представителями) детей и сотрудниками ДОО"

Класс: 11

Тема: Теоретические и методические основы организации взаимодействия с родителями (законными представителями) детей и сотрудниками ДОО

Тип вопросов: Соотнесение

Количество вопросов: 10

Вопрос 1:

Укажите соответствие:

A. Стандарты поведения для сотрудников ДОО B. Обязанности родителей взаимодействия с ДОО

Обеспечение безопасности и забота о здоровье детей
Соблюдение этических норм и профессионализма

Вопрос 2:

Укажите соответствие:

A. Цели взаимодействия с родителями B. Эффективные методы коммуникации

Партнерство и сотрудничество
Поддержка и консультации

(Продолжайте в том же духе, создавая вопросы соотнесения для организации взаимодействия с родителями и сотрудниками ДОО)

Ответы к тесту:

A - 1, B - 2
A - 1, B - 2
...
...
...
...
...
...
...
...

Этот тест поможет ученикам проверить свои знания по организации взаимодействия с родителями и сотрудниками ДОО.

{Другой предмет}

8 Класс

Тест по русскому языку для 8 класса: Осложненные предложения

Открытые вопросы:

Приведите пример предложения с обособленным дополнением.
Какие существительные могут выступать в роли определения в осложненном предложении?
Перепишите предложение, выделите в нем обособленные определения.
В чем заключается сложность осложненных предложений по сравнению с простыми предложениями?
Приведите пример предложения с обособленным обстоятельством места.
Опишите, как правильно ставить знаки препинания в осложненном предложении.
Почему в осложненных предложениях важно правильно выделять обособленные члены?
Какие союзы часто использоваться в осложненных предложениях?
Приведите пример предложения с подчинительным союзом.
Почему важно различать обстоятельства от определений в осложненных предложениях?

Ответы к тесту:

(Ответ может варьироваться)
(Возможные ответы: прилагательные, причастия, существительные в именительном падеже)
(Ответ может варьироваться, просьба выделить обособленные определения)
(Ответ может варьироваться, примерно: больше членов предложения, сложнее конструкции, требуется более точная пунктуация)
(Ответ может варьироваться)
(Ответ может варьироваться, примерно: правильно выделять обособленные члены, ставить запятые при необходимости)
(Ответ может варьироваться, примерно: для понимания смысла предложения, для избежания неправильного истолкования)
(Возможные ответы: что, если, чтобы, как)
(Ответ может варьироваться)
(Ответ может варьироваться, примерно: обстоятельства указывают на обстоятельства действия, определения указывают на характеристику)

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Земля отцов - моя земля

Популярные тесты

Тест по обществознанию для 11 класса