Тест на тему Организация приемки товаров на склад

Тест по информатике Тема: Информационная безопасность Класс: 9 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 10 Ответы: Да

Инструкция: Соотнеси понятия слева с соответствующими определениями справа. Запиши номер определения справа, который соответствует каждому пункту слева.

Левая колонка (понятия): A. Фишинг B. Правила формирования надежных паролей C. Двухфакторная аутентификация D. Шифрование данных E. Антивирус и защита от вредоносного ПО F. Бэкап данных G. VPN H. Безопасное удаление файлов I. Социальная инженерия J. Брандмауэр

Правая колонка (определения/примеры):

1. Мошеннические письма или сайты, цель которых — кража персональных данных.
2. Принципы создания длинных, уникальных и сложных паролей (разнообразие символов, достаточная длина).
3. Дополнительный фактор проверки входа (помимо пароля), например код из приложения или биометрия.
4. Данные становятся читаемыми только при наличии ключа; используется криптография.
5. Защита компьютера или сети от вредоносного ПО и угроз.
6. Регулярное создание копий важных файлов для восстановления после потери.
7. Создание защищённого канала связи через открытые сети.
8. Защита сети и контроль входящего/исходящего трафика на устройстве или в сети.
9. Манипуляции людьми с целью получения секретной информации.
10. Безопасная очистка носителей информации или удаление данных, чтобы их нельзя было восстановить.

Ключ ответов: A-1 B-2 C-3 D-4 E-5 F-6 G-7 H-10 I-9 J-8

Если нужно, могу расширить тест или адаптировать под конкретные учебные планы.

Тест по английскому языку для 7 класса

Тема: Run into / Run of / Run after

Инструкции: Заполните пропуски в предложениях, используя правильную форму: "run into", "run of" или "run after".

---

1. I didn't mean to ________ you at the store; it was a pleasant surprise.

2. My parents said we are running ________ money this month.

3. She had to ________ her little brother when he ran out into the street.

4. If you ________ any old friends at the reunion, make sure to say hello.

5. We're running ________ ideas for our project, so we need to brainstorm more.

6. After school, I usually ________ my friends to the park.

7. I always ________ trouble when I act without thinking.

8. The store is ________ of my favorite snack; I'll have to find some elsewhere.

9. He tried to ________ his dog, which had run away into the woods.

10. It was great to ________ my old teacher at the conference last week.

11. They are ________ of patience with the noisy children in the restaurant.

12. Can you please ________ me if you see any interesting events coming up?

13. I ________ a fantastic book while browsing at the library yesterday.

14. The car ________ of gas, so we need to refuel.

15. I need to ________ my schedule before I can confirm the meeting.

16. He was so excited to ________ an old friend at the party last night.

17. I’m starting to ________ time on my project; it’s due tomorrow!

18. If you ________ any questions, feel free to ask me.

19. The team is ________ of energy after the long match.

20. Could you help me ________ this new video game I’m trying to beat?

---

Ответы:

1. run into
2. run of
3. run after
4. run into
5. run out of
6. run after
7. run into
8. run out
9. run after
10. run into
11. run out
12. run into
13. ran into
14. ran out
15. run over
16. run into
17. run out of
18. run into
19. run out
20. run through

---

Удачи на экзамене!

Вот тест по биологии на тему "Свойства жизни" для учеников 9 класса с ответами:

Тест по биологии: Свойства жизни

Вопрос 1: Какое из следующих свойств не является свойством жизни?
a) Размножение
b) Рост и развитие
c) Способность к перемещению
d) Адаптация

Ответ: c) Способность к перемещению

---

Вопрос 2: Какое свойство жизни связано с изменением химического состава организмов?
a) Обмен веществ
b) Реакция на stimuli
c) Размножение
d) Целостность системы

Ответ: a) Обмен веществ

---

Вопрос 3: Как называется процесс, в результате которого организмы производят потомство?
a) Размножение
b) Воспроизводство
c) Эволюция
d) Рост

Ответ: a) Размножение

---

Вопрос 4: Какое свойство жизни описывает способность живых организмов изменяться под воздействием внешней среды?
a) Рост
b) Репродукция
c) Ответ на стимулы
d) Обмен веществ

Ответ: c) Ответ на стимулы

---

Вопрос 5: Все живые организмы имеют клеточное строение. Это свойство называется:
a) Структура
b) Клеточная организация
c) Гомеостаз
d) Эволюция

Ответ: b) Клеточная организация

---

Вопрос 6: Как называется процесс, в результате которого организм поддерживает постоянство своего внутреннего состояния?
a) Адаптация
b) Метаболизм
c) Гомеостаз
d) Рост

Ответ: c) Гомеостаз

---

Вопрос 7: Какое из следующих свойств жизни связано с увеличением размера или массы организма?
a) Рост
b) Развитие
c) Размножение
d) Гомеостаз

Ответ: a) Рост

---

Вопрос 8: Когда организмы реагируют на изменения в окружающей среде, это называется:
a) Устойчивостью
b) Гомеостазом
c) Ответом на стимулы
d) Эволюцией

Ответ: c) Ответом на стимулы

---

Вопрос 9: Какое свойство жизни относится к способности организмов адаптироваться к изменениям в условиях окружающей среды на протяжении многих поколений?
a) Обмен веществ
b) Эволюция
c) Размножение
d) Рост

Ответ: b) Эволюция

---

Вопрос 10: Что из нижеперечисленного является признаком жизни?
a) Наличие ДНК
b) Возможность фотообъединения
c) Высокая температура тела
d) Способность к луч боли

Ответ: a) Наличие ДНК

---

Надеюсь, этот тест будет полезен в подготовке к экзаменам!

Тест по Международному государственному праву - Определение зажигательного оружия

Класс: 11

Вопросы:

1. Что такое зажигательное оружие? A) Оружие, которое вызывает ожоги B) Оружие, способное вызвать возгорание цели при попадании C) Оружие, используемое для нанесения химических повреждений

2. Какие виды оружия могут быть классифицированы как зажигательное? A) Автоматическое оружие B) Гранаты с фосфором C) Пулеметы D) Все перечисленное

3. Какое международное соглашение запрещает применение зажигательного оружия в гражданских конфликтах? A) Женевская конвенция IV B) Венская конвенция о применении оружия C) Конвенция о запрещении химического оружия

Ответы:

1. B) Оружие, способное вызвать возгорание цели при попадании
2. D) Все перечисленное
3. A) Женевская конвенция IV