Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 декабря 2024 10:05
Тест по логистике на тему "Организация приемки товаров на склад"
Соотнесите элементы A (левая колонка) с элементами B (правая колонка). Напишите номер элемента A перед соответствующим элементом B.
A) 1. Упаковочный лист
B) 1. Наименование документа
C) 2. Качество на входе
D) 3. Проверка качества на складе
E) 4. Складская система управления
F) 5. Этикетирование
G) 6. Складской менеджер
H) 7. Документация на товары
I) 8. Температурный режим
J) 9. Методы управления запасами
K) 10. Процедуры возврата
L) 11. Регулярный пересчет запасов
M) 12. Обработка накладных
N) 13. Системы контроля качества
O) 14. Обязанности и роль персонала
P) 15. Оценка и учет
1 - A
2 - C
3 - D
4 - E
5 - F
6 - G
7 - H
8 - I
9 - J
10 - K
11 - L
12 - M
13 - N
14 - O
15 - P
Используйте данный тест для подготовки к экзамену по логистике! Удачи!
Конечно! Ниже представлен тест по ОБЖ на тему "Опасности вовлечения в экстремистскую и террористическую деятельность, меры защиты" для учащихся 9 класса, состоящий из 15 вопросов с одним правильным ответом и ответами для каждой позиции.
Тест по ОБЖ: Опасности вовлечения в экстремистскую и террористическую деятельность, меры защиты
Варианты ответов приведены после каждого вопроса. Выберите один правильный.
1. Какое из нижеперечисленных явлений считается проявлением экстремизма?
a) Проявление толерантности к другим мнениям
b) Насильственные действия на основе национальной или религиозной ненависти
c) Защита прав человека
d) Взаимопонимание между разными культурами
Ответ: b
2. Какую угрозу представляет вовлечение подростков в экстремистскую деятельность?
a) Развитие гражданской ответственности
b) Потеря жизни и здоровья, противозаконные поступки
c) Образование и развитие навыков работы в группе
d) Повышение уровня знаний о культуре и религии
Ответ: b
3. Как правильно реагировать, если вас пытаются привлечь к экстремистской деятельности?
a) Уступить и участвовать для избегания конфликта
b) Игнорировать и не реагировать
c) Сообщить об этом взрослым или правоохранительным органам
d) Поручить другу принять решение
Ответ: c
4. Какое из перечисленных действий помогает защититься от вовлечения в экстремизм?
a) Анонимное участие в группах в интернете
b) Развивать критическое мышление и знания о межнациональных и межрелигиозных отношениях
c) Регулярно смотреть экстремистские видео и читать запрещённые материалы
d) Вести отдельную жизнь и избегать общения со сверстниками
Ответ: b
5. Что делать, если кто-то предлагает вам участвовать в экстремистской группу?
a) Согласиться, чтобы не обидеть
b) Воздержаться и отказаться, объясняя свои причины
c) Посоветовать подумать позже
d) Предложить поговорить с учителем или родителями
Ответ: b
6. Какие меры могут помочь в предотвращении вовлечения молодежи в экстремизм?
a) Проведение информационно-просветительских мероприятий
b) Не обращать внимания на молодёжные группы
c) Размещение запрещённых материалов в интернете
d) Ограничение доступа к коммуникациям
Ответ: a
7. Почему важно знать признаки экстремистской пропаганды?
a) Чтобы участвовать в её распространении
b) Чтобы научиться критически её оценивать и избегать
c) Для того чтобы дискутировать и дискредитировать других
d) Это не важно, так как экстремизм не представляет угрозу
Ответ: b
8. Что нужно делать, если в интернете вы наткнулись на пропаганду экстремизма?
a) Смотреть её и делиться со своими друзьями
b) Сообщить взрослым или специалистам, удалить материалы из истории
c) Считать это шуткой и игнорировать
d) Вступить в обсуждение и спорить с автором
Ответ: b
9. Какие слова лучше всего характеризуют правильный подход к межнациональному и межрелигиозному миру?
a) Нетерпимость и исключительность
b) Уважение, понимание и толерантность
c) Враждебность и подозрительность
d) Изоляция и активная критика других культур
Ответ: b
10. Чем может помочь школьная профилактическая работа по предупреждению экстремизма?
a) Усилению контроля за студентами и ограничению их свободы
b) Повышению уровня знаний и воспитанию гражданской ответственности
c) Ограничению доступа к интернету и коммуникационным средствам
d) Созданию закрытых групп и ассоциаций
Ответ: b
11. Какова основная цель противоправных действий экстремистов?
a) Посвятить граждан в свои идеи
b) Усилить государственную власть
c) Создать раздор, посеять страх и ненависть
d) Повысить уровень образования населения
Ответ: c
12. Почему запрещена деятельность террористических и экстремистских групп?
a) Повышают уровень развлечений населения
b) Нарушают общественный порядок и безопасность людей
c) Способствуют развитию туристической сферы
d) Улучшают экономическую ситуацию страны
Ответ: b
13. Что из перечисленного НЕ является мерой защиты от экстремизма?
a) Развитие межнационального и межрелигиозного диалога
b) Выполнение требований закона и правил безопасности
c) Поддержка пропаганды экстремистских идей
d) Образование и воспитание в духе толерантности
Ответ: c
14. Какие органы могут помочь в борьбе с экстремизмом и террористической деятельностью?
a) Учебные заведения и СМИ
b) Полиция, спецслужбы и социальные службы
c) Только международные организации
d) Только родители и друзья
Ответ: b
15. Как правильно вести себя, чтобы снизить риск вовлечения в экстремистские группы?
a) Общаться со всеми без разбора и соглашаться на предложения о присоединении к группам
b) Поддерживать дружеские отношения с разными людьми и соблюдать законы
c) Изолироваться и избегать общения с окружающими
d) Распространять экстремистские идеи среди сверстников
Ответ: b
Если требуется, я могу подготовить файл с этим тестом или внести дополнительные изменения!
Вот тест по литературе на тему Александра Сергеевича Пушкина для школьников 9 класса. Вопросы представлены в формате единственного выбора.
Когда родился Александр Сергеевич Пушкин?
Какое из этих произведений считается первым романом Пушкина?
В каком жанре написан роман "Евгений Онегин"?
Какой поэтический цикл Пушкина посвящен любви?
Какой из этих стихотворных сборников был опубликован Пушкиным первым?
Каково основное направление творчества Пушкина?
Кто был учителем Пушкина в лицее?
Какой исторический персонаж стал главным героем "Капитанской дочки"?
Какой известный стихотворный жанр Пушкина часто включает в себя элемент лирического героя, который размышляет о любви и жизни?
Какой стихотворный размер обычно использует Пушкин в своих произведениях?
В каком произведении Пушкина звучит строка: "Вымпу, дурную шутку, надолго"?
Какого из этих литературных направлений не было в творчестве Пушкина?
Кем был Пушкин по профессии, кроме поэта?
Какой термин лучше всего описывает стиль письма Пушкина как поэта?
Какой стихотворный жанр, написанный Пушкиным, стал образцом для будущих поэтов?
Удачи на экзаменах!
Тест по обществознанию для 8 класса: Распределение доходов
Ответ: B) Образование и профессия
Ответ: A) Разделение общества на слои
Ответ: D) Различные виды: зарплата, проценты, субсидии и т.д.
Ответ: A) Налоговая политика
Ответ: B) Бедность - это неблагополучие, основные причины - отсутствие работы, низкая оплата труда
Ответ: C) Социальные программы и повышение уровня жизни
Ответ: C) Метод социальных пособий
Ответ: C) Важную роль, поскольку могут открыть доступ к карьерному росту и хорошей зарплате
Ответ: D) Финансовая неравенство
Ответ: A) Регулирование налогов
Ответ: C) На богатых, средний класс и бедных
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по обществознанию. Удачи!