Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ15 декабря 2024 16:10
Класс: 6
Тип вопросов: Соотнесение
Соотнесите элементы из двух столбиков, выбрав правильные пары.
Столбик А (Роль общения)
Столбик Б (Примеры общения)
A. Дискуссия о книгах
B. Общение в семье
C. Уроки искусства
1 - A
2 - B
3 - C
Составьте пары, выбрав из столбика А соответствующий элемент из столбика Б. Подумайте о том, как каждый из примеров общения связан с ролью, указанной в столбике А.
Удачи в выполнении теста!
Тест по алгебре Тема: Уравнения с модулем Класс: 7 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 8 Вывод теста с ответами: Без ответов
Реши уравнение |x − 4| = 7. Запиши решение по шагам.
Реши уравнение |2x + 3| = 9. Запиши решение по шагам.
Реши уравнение |x| = 5. Запиши решение по шагам.
Реши уравнение |3x − 5| = 2. Запиши решение по шагам.
Реши уравнение |x + 6| = |x − 2|. Запиши решение по шагам.
Реши уравнение ||x| − 3| = 2. Запиши решение по шагам.
Реши уравнение |x − 1| + |x + 1| = 4. Запиши решение по шагам.
Реши уравнение |x| = 2x − 4. Запиши решение по шагам.
Инструкция: выберите один правильный ответ из предложенных вариантов. Ниже тест и ответы к каждому вопросу.
Что такое феодальная система? A) система торговли между городами B) взаимосвязь вассалов и феодалов, основанная на владении землей в обмен на военную службу и верность C) религиозная община D) государственный налоговый сбор Ответ: B
Что означают феодальные отношения в средневековой Западной Европе? A) обмен земельной территории на военную службу и верность феодалу B) отношения купца друг к другу на рынке C) отношения между церквами D) отношения между князьями и народом Ответ: A
Какие факторы способствовали росту городов и торговли в Западной Европе во время Высокого Средневековья? A) развитие рыночной торговли, городские права и гильдии B) разрушение рынков C) запрет торговли D) миграция людей в деревни Ответ: A
Какой метод сельского хозяйства способствовал росту урожая? A) трёхпольная система чередования полей B) двупольная система C) монокультура на одном поле D) поливное орошение Ответ: A
Как назывались монастыри — центры обучения и сохранения книг? A) монастыри B) города C) гильдии D) замки Ответ: A
Что означает понятие "рыцарство"? A) вооруженная охрана B) благородное сословие воинов, соблюдающее кодекс чести C) ремесленничество D) организация крестьян Ответ: B
Как назывался период в Западной Европе, когда усилилось развитие городов, торговли и образования? A) Раннее Средневековье B) Высокое Средневековье C) Позднее Средневековье D) Новое время Ответ: B
Какие объединения собирали ремесленников и торговцев в городах? A) конфедерации B) гильдии C) университеты D) партии Ответ: B
Как назывался стиль архитектуры Западной Европы XII–XIII веков? A) романский стиль B) готический стиль C) барокко D) ампир Ответ: B
Что такое крестовые походы? A) религиозно-военные походы христиан к Святой Земле и обратно B) война между европейскими государствами C) поход крестьян на города D) религиозная реформа Ответ: A
Где получали образование в Средневековье? A) только в монастырях B) в монастырях и в школах при церквях, затем в университетах C) дома у родителей D) только в университетах Ответ: B
Как назывался торгово-городской союз северной Европы? A) Ганзейский союз B) Лига обороны C) Карлбургская лига D) Франкская лига Ответ: A
Ниже представлен тест по теме транскрипций для 5 класса. Формат: 15 вопросов с множественным выбором. В тесте даны слова и по каждому четыре варианта транскрипции. Ответы не приводятся.
Название теста: Английский язык — Транскрипции (5 класс)
Тип вопросов: Множественный выбор
Количество вопросов: 15
Ответы: отсутствуют
Слово: cat A) /kæt/ B) /kæɪt/ C) /kət/ D) /kat/
Слово: dog A) /dɔɡ/ B) /dɒɡ/ C) /dɔːɡ/ D) /doɡ/
Слово: sun A) /sʌn/ B) /sɔn/ C) /sɪn/ D) /suːn/
Слово: book A) /bʊk/ B) /bɒk/ C) /bek/ D) /bæk/
Слово: pen A) /pen/ B) /pɛn/ C) /peːn/ D) /pən/
Слово: hat A) /hæt/ B) /hɛt/ C) /het/ D) /hɑt/
Слово: bed A) /bed/ B) /bɛd/ C) /beːd/ D) /biːd/
Слово: map A) /mæp/ B) /mæt/ C) /meɪp/ D) /mep/
Слово: leg A) /lɛg/ B) /læɡ/ C) /leɡ/ D) /ləɡ/
Слово: run A) /rʌn/ B) /rɛn/ C) /rɑn/ D) /rin/
Слово: box A) /bɒks/ B) /bæks/ C) /bɔks/ D) /bʊks/
Слово: fish A) /fɪʃ/ B) /fiːʃ/ C) /fɒʃ/ D) /fɛʃ/
Слово: see A) /siː/ B) /si/ C) /sɪː/ D) /seː/
Слово: milk A) /mɪlk/ B) /melk/ C) /miːlk/ D) /mɒlk/
Слово: note A) /noʊt/ B) /nɔt/ C) /noːt/ D) /niːt/
Тест по Окружающему миру: Опасные места (3 класс)
Что такое опасные места? A. Места, где можно играть без опасности B. Места, где можно заблудиться C. Места, где можно пострадать или попасть в опасную ситуацию D. Места, где можно проводить время на улице
Какие могут быть опасные места? A. Светофор B. Кинотеатр C. Железнодорожные пути D. Парк аттракционов
Почему опасно находиться около железнодорожных путей? A. Потому что там красиво B. Потому что там грязно C. Потому что там могут ехать поезда, которые не всегда видно и слышно D. Потому что там интересно
Какие правила нужно соблюдать на улице, чтобы избежать опасных ситуаций? A. Бегать по дороге B. Переходить улицу в неположенном месте C. Слушаться взрослых и соблюдать правила дорожного движения D. Выходить на дорогу без смотрителя
Что делать, если ты заблудился в незнакомом месте? A. Оставаться на месте и ждать, пока кто-то тебя найдет B. Быстро бежать вперед C. Обращаться за помощью к взрослому или сотруднику магазина или организации D. Звать на помощь всех подряд
Какие места нужно избегать, чтобы не попасть в опасную ситуацию? A. Только дома B. Безлюдные и темные места C. Школу D. Ярмарку
Почему важно знать о опасных местах и ситуациях? A. Чтобы скучно не было B. Чтобы спать лучше C. Чтобы избежать опасных ситуаций и сохранить свое здоровье и жизнь D. Чтобы поделиться своими знаниями со всеми
Как поведать о том, что попал в опасную ситуацию? A. Громко кричать и бежать B. Соблюдать тишину и никому не рассказывать C. Объяснить ситуацию взрослому или позвонить по телефону 112 D. Забыть обо всем
Что такое "Безопасный дом"? A. Дом, где спать можно спокойно B. Дом, где всегда цветные шарики встречают C. Программа о безопасности для детей и их родителей D. Дом, где игрушки безопасные
Какие помощники могут помочь в избежании опасных ситуаций? A. Силачи B. Полиция, врачи, пожарные, спасатели, взрослые C. Персонажи мультфильмов D. Собаки и кошки
Ответы к тесту: