Тест на тему мораль

Тест по истории. Тема: Социально-экономическое развитие Казахстана в 1965–1985 гг. 9 класс. Тип вопросов: единственный выбор. 20 вопросов. Без ответов.

1. Как называлась административно-территориальная единица Казахстана в 1965–1985 гг? A) Казахская ССР B) Республика Казахстан C) Казахская АССР D) Восточно-Казахстанская область

2. Кто занимал пост Первого секретаря Компартии Казахской ССР в 1964–1986 гг? A) Динмухамед Кунаев B) Нурсултан Назарбаев C) Габдуллин Ахмет D) Расул Гамзатов

3. В период 1965–1985 гг экономика Казахской ССР в рамках СССР была основана на какой системе? A) рыночная экономика B) директивно-плановая экономика C) кооперативная экономика D) пластическая экономика

4. Какие отрасли промышленности Казахстана развились наиболее заметно в 1965–1985 гг? A) машиностроение, металлургия, энергетика B) лёгкая промышленность и туризм C) рыболовство и деревообрабатывающая промышленность D) космонавтика и авиационная промышленность

5. Какое экологическое последствие индустриализации Казахстана в этот период повлияло на общество и экономику? A) истощение Балхаша B) истощение Аральского моря C) засухи в северных районах D) разрушение Байкала

6. Что характеризовало развитие сельского хозяйства Казахстана в 1965–1985 гг? A) массовая приватизация B) полная модернизация без механизации C) дальнейшая механизация колхозов и совхозов D) отказ от государственных форм управления

7. Как изменился уровень урбанизации Казахстана в 1965–1985 гг? A) рост городского населения и урбанизации B) снижение урбанизации C) отсутствие изменений D) возвращение к сельскому образу жизни

8. Какова была роль Казахстана в энергетическом секторе СССР в этот период? A) незначительная B) крупный район добычи угля, нефти и электроэнергии C) исключительно сельское хозяйство D) зависел от импорта энергии

9. Как изменилось образование в Казахской ССР в 1965–1985 гг? A) массовое расширение сетей школ, техникумов и вузов B) сокращение образовательной сети C) сохранение уровня 1950-х без изменений D) переход к частному образованию

10. В период 1964–1986 гг. кто возглавлял Компартию Казахской ССР? A) Динмухамед Кунаев B) Нурсултан Назарбаев C) Абдрахман Кадыр D) Валерий Григорьев

11. Какие демографические процессы были характерны для Казахстана 1965–1985 гг? A) устойчивое сокращение населения B) миграции из села в города и рост населения городов C) отсутствие миграций D) массовая эмиграция за границу

12. Какие меры применялись для повышения уровня жизни населения Казахстана в 1965–1985 гг? A) жилищное строительство, развитие инфраструктуры, здравоохранение и образование B) сокращение социальных программ C) закрытие школ и поликлиник D) переход на рыночную экономику без социальной поддержки

13. Какие отрасли получили приоритет в индустриализации Казахстана в 1965–1985 гг? A) энергетика и металлургия B) лёгкая промышленность C) туризм и сервис D) рыбная отрасль

14. Казахстан занимал важное место в производстве какого сельскохозяйственного продукта в СССР в 1965–1985 гг? A) зерно B) сахарная свёкла C) овощи D) мясо

15. Какие природно-ресурсные объекты Казахстана активно развивались в этот период? A) Карагандинский уголь и медь Усть-Каменогорска B) нефтяные месторождения Годрук и газовые поля Каспийского региона C) золото Алтайского региона D) редкоземельные металлы на юге страны

16. Какие образовательные учреждения готовили специалистов для промышленности Казахстана в 1965–1985 гг? A) технические училища и индустриальные техникумы B) только средние школы C) только университеты D) частные курсы и кружки

17. Какой аспект национальной политики Казахстана в 1965–1985 гг оказал влияние на социально-экономическое развитие? A) расширение использования казахского языка в образовании и двуязычие B) усиленная русификация и подавление казахского языка C) запрет на обучение на казахском языке D) автономия Казахстана в рамках СССР

18. Какие социальные проблемы усилились к концу 1970-х — началу 1980-х гг? A) дефицит потребительских товаров и жилищный кризис B) избыток товаров и заоблачный излишек жилья C) отсутствие проблем в экономике D) перенаселение сельских районов

19. Какую роль играл космодром Байконур для экономического и научного потенциала Казахстана в 1965–1985 гг? A) создание рабочих мест, развитие инфраструктуры и научных связей B) не имел существенного влияния C) источник экологических проблем без положительных эффектов D) исключительно туристическая достопримечательность

20. В чем заключалась общая характеристика социально-экономического развития Казахстана в 1965–1985 гг? A) стабилизация и модернизация экономики, рост промышленных отраслей, урбанизация и улучшение образования B) экономический кризис и упадок социальных институтов C) переход к рыночной экономике D) разрыв экономических связей с СССР

Примечание: это тест для подготовки к экзамену. В конце теста не приводится ключ ответов. Если нужно, могу подготовить версию с ответами или включить краткие объяснения к каждому вопросу.

Инструкция: выберите один правильный ответ на каждый вопрос. Всего 30 вопросов. Формат: номер вопроса. Текст вопроса. Варианты ответов: A, B, C, D. Ответы не приводятся.

1. Какие органы относятся к дыхательной системе? A сердце B легкие C печень D почки

2. Какая система обеспечивает связь между органами и регулирует деятельность организма? A нервная B дыхательная C пищеварительная D кровеносная

3. Какие клетки крови отвечают за гуморальный иммунитет? A эритроциты B лейкоциты C лимфоциты D тромбоциты

4. Какие органы относятся к пищеварительной системе? A желудок B сердце C мозг D селезенка

5. Что такое гомеостаз? A поддержание постоянства внутренней среды организма B деление клеток C обмен веществ D рост

6. Где в организме происходит газообмен? A печень B альвеолы легких C желудок D диафрагма

7. Какие гормоны регулируют обмен веществ? A инсулин и глюкагон B адреналин C окситоцин D мелатонин

8. Какой отдел нервной системы отвечает за автоматические функции? A периферическая B соматическая C вегетативная D центральная

9. Что такое нервный импульс? A химический сигнал B электрический сигнал по нейрону C гормон D клик

10. Где происходит фильтрация крови? A печень B почка C легкое D желудок

11. Какую роль выполняют сосуды? A транспорт газов и питательных веществ B синтез гормонов C участие в пищеварении D хранение кальция

12. Какие клетки крови отвечают за свертывание? A лейкоциты B эритроциты C тромбоциты D плазма

13. Что такое иммунитет? A способность сопротивляться инфекциям B способность к пищеварению C способность к дыханию D способность к росту

14. Какие органы образуют мочевыделительную систему? A только почки B почки и мочевой пузырь C почки, мочеточники, мочевой пузырь, уретра D печень

15. Какие клетки крови отвечают за транспорт кислорода? A эритроциты B лейкоциты C тромбоциты D плазма

16. Какой процесс в почках обеспечивает возврат воды и веществ в кровь? A фильтрация B реабсорбция C секреция D диффузия

17. Какие артерии несут кровь от сердца к легким? A аорта B легеневая артерия C сонная артерия D почечная артерия

18. Какие органы обеспечивают гормональный контроль роста и обмена веществ? A щитовидная железа B сердце C печень D желудок

19. Какая ткань образует стенку альвеол легких? A костная B мышечная C эпителиальная D нервная

20. Какой орган регулирует терморегуляцию и теплообмен? A кожа B желудок C печень D селезенка

21. Какая часть организма относится к сенсорной системе? A сердце B глаза C печень D кишечник

22. Какие клетки обеспечивают иммунный ответ организма? A эритроциты B лейкоциты C тромбоциты D плазма

23. Какие органы образуют центральную нервную систему? A головной мозг и спинной мозг B сердце и печень C нервы D лёгкие

24. Какой сосуд отвечает за транспорт воды в растении? A луб B кора C ксилема D флоэма

25. Какие две системы обеспечивают регуляцию функций организма? A нервная и дыхательная B эндокринная и нервная C кровеносная и пищеварительная D иммунная и дыхательная

26. Где начинается химическое расщепление белков? A ротовая полость B желудок C тонкая кишка D толстая кишка

27. Каким органом регулируется баланс воды и электролитов в организме? A печень B почки C сердце D кожа

28. Какие органы образуют верхние дыхательные пути? A носовая полость и глотка B трахея C бронхи D альвеолы

29. Какая из тканей относится к соединительным? A эпителиальная B мышечная C костная D нервная

30. Какие органы участвуют в терморегуляции? A кожа B желудок C печень D селезенка

Тест по педагогике для 11 класса: Виды и методы педагогического мониторинга

Задание:

Соотнесите виды педагогического мониторинга с соответствующими методами его реализации. Запишите буквы с числом, соответствующим данному методу.

Виды педагогического мониторинга:

1. Формативный мониторинг
2. Суммативный мониторинг
3. Диагностический мониторинг
4. Прогностический мониторинг

Методы педагогического мониторинга:

A. Опросы, анкеты, тесты
B. Непрерывное наблюдение за процессом обучения
C. Анализ результатов экзаменов и контрольных работ
D. Предположение о результатах обучения на основе текущих данных

Ответ:

• 1 - B
• 2 - C
• 3 - A
• 4 - D

С ответами:

1. Формативный мониторинг - B. Непрерывное наблюдение за процессом обучения
2. Суммативный мониторинг - C. Анализ результатов экзаменов и контрольных работ
3. Диагностический мониторинг - A. Опросы, анкеты, тесты
4. Прогностический мониторинг - D. Предположение о результатах обучения на основе текущих данных

Проверьте правильность своих ответов!