Тест на тему вопросы по статьям трудового кодекса 312.1-312.9

Тест по математике. Тема: вероятность и статистика. Представление данных, описательная статистика, случайная изменчивость, средние значения набора, случайные события, вероятности и частоты. Один вариант ответа. Без ответов.

1. Какой график лучше всего подходит для отображения распределения частот по категориям? a) круговая диаграмма b) линейный график c) столбчатая диаграмма d) диаграмма разброса

2. Что такое медиана набора чисел? a) среднее арифметическое b) значение, делящее упорядоченный набор пополам c) наиболее частое значение d) разность между максимальным и минимальным значением

3. Найдите среднее арифметическое набора: 3, 7, 2, 9 a) 4.25 b) 5.25 c) 5 d) 6

4. Для набора чисел 12, 7, 15, 10, 9 найдите разность между максимальным и минимальным значением (диапазон). a) 8 b) 10 c) 15 d) 9

5. В наборе чисел 4, 6, 4, 7, 4, 9 модальным является число: a) 4 b) 6 c) 7 d) 9

6. Случайная изменчивость — это: a) различия между наблюдениями, возникающие из-за случайности b) неизменность данных c) ошибка измерения d) зависимость от внешних условий

7. Вероятность выпадения орла при подбрасывании честной монеты: a) 0.25 b) 0.5 c) 0.75 d) 1

8. Число раз, сколько событие произошло, называется: a) вероятность b) частота (абсолютная) c) среднее d) диапазон

9. Какое из следующих является случайным событием? a) выпадение двойки на кубике b) выбор темы на уроке c) погода на завтра d) рост дерева

10. Найдите среднее арифметическое набора: 5, 8, 12, 7 a) 8 b) 7 c) 9 d) 8.5

11. Упорядоченный набор: 1, 2, 2, 3, 9, 9. Медиана равна: a) 2 b) 2.5 c) 3 d) 4

12. В эксперименте из 10 попыток событие A произошло 4 раза. Относительная частота A равна: a) 0.4 b) 4 c) 40 d) 0.04

13. Что означает случайная величина? a) числовая характеристика, принимающая значения с некоторой вероятностью b) число, которое всегда фиксировано c) способ измерения d) переменная без ошибок

14. На круговой диаграмме доли категорий показывают: a) частоты b) суммы c) проценты d) абсолютные значения

15. Вероятность того, что при подбрасывании двух честных монет обе монеты покажут орла: a) 0.25 b) 0.5 c) 0.75 d) 1

Вот тест по геометрии. Тема: решение треугольников. 9 класс. Тип вопросов: единственный ответ. Всего 3 вопроса. Включены ответы.

1. В треугольнике ABC стороны a = BC = 5 см, b = AC = 7 см, угол C = 60°. Найдите сторону c = AB. A) 6.2 см B) 7.0 см C) 8.0 см D) 5.5 см Ответ: A

2. В треугольнике ABC угол A = 30°, угол B = 70°, сторона a = BC = 4 см. Найдите сторону b = AC. A) 7.5 см B) 5.0 см C) 8.0 см D) 4.0 см Ответ: A

3. В прямоугольном треугольнике ABC угол C = 90°, катеты AC = 6 см и BC = 8 см. Найдите площадь треугольника. A) 24 см² B) 28 см² C) 18 см² D) 32 см² Ответ: A

Тест по математике Тема: Сложение Класс: 1

1. Сколько будет 3 + 4? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9

2. Сколько будет 5 + 2? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9

3. Сколько будет 0 + 5? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6

4. Сколько будет 9 + 1? A) 9 B) 10 C) 11 D) 12

5. Сколько будет 6 + 4? A) 9 B) 10 C) 11 D) 12

Тест по теме «Новая экономическая политика» для учащихся 10 класса

1. Объясните, что такое Новая экономическая политика (НЭП) и в каком историческом контексте она была введена.

2. Назовите основные цели НЭПа и кратко охарактеризуйте, как они были достигнуты.

3. Какие изменения в экономической системе страны произошли в результате введения НЭПа? Приведите примеры.

4. Как новая экономическая политика повлияла на крестьянство и городское население? Проанализируйте последствия НЭПа для различных слоев населения.

5. Оцените положительные и отрицательные стороны НЭП. Какие основные критики НЭПа высказывались в тот период?

6. Каковы были последствия НЭПа для долгосрочной экономической стратегии Советского Союза? Обоснуйте свое мнение.