Тест на тему Д мамин Сибиряк

Ниже представлен тест по истории для 5 класса на тему Первобытное общество. Тип вопросов: единственный правильный ответ. Всего 10 вопросов. Ответы указаны после каждого вопроса.

1. Как назывался период каменного века, когда люди жили охотой и собирательством?

• A) палеолит
• B) неолит
• C) бронзовый век
• D) железный век Ответ: A

2. Какие виды деятельности составляли основной источник пищи у первобытных людей в палеолите?

• A) земледелие и скотоводство
• B) охота, рыбалка и сбор ягод и орехов
• C) торговля
• D) рыболовство Ответ: B

3. Как назывался общественный механизм у первобытных людей, в котором жили совместно и имели общее имущество?

• A) государство
• B) община
• C) городское сообщество
• D) рынок Ответ: B

4. Какое из явлений не характерно для первобытного общества?

• A) использование огня
• B) разделение труда по полу
• C) письменность
• D) охота и сбор пищи Ответ: C

5. Какие каменные орудия были наиболее распространены в палеолите?

• A) рубила, скребки и ножи
• B) железные топоры
• C) копья из меди
• D) моты и ножницы Ответ: A

6. Что началось в неолите?

• A) земледелие и скотоводство
• B) изобретение письменности
• C) появление городов
• D) колесо Ответ: A

7. Где чаще всего люди изображали рисунки в эпоху каменного века?

• A) в пещерах
• B) на глиняных табличках
• C) на стенах домов
• D) на каменных монолитах Ответ: A

8. Как изменился раздел труда в переходе к неолиту?

• A) раздел труда исчез
• B) раздел труда стал менее выраженным
• C) раздел труда стал более выраженным
• D) не было разделения труда Ответ: C

9. Какие жилища появились в неолите?

• A) временные шалаши из кожи
• B) жилища в пещерах
• C) постоянные жилища из дерева и камня
• D) городские дома на сваях Ответ: C

10. Какой вид искусства характерен для первобытного общества?

• A) наскальная живопись
• B) печатная графика
• C) книжное искусство
• D) театр Ответ: A

Вот тест по теме: Химические свойства оксидов (11.9 класс, единственный выбор). Без ответов.

1. Какой из оксидов является кислотным? A) SO3 B) Na2O C) CaO D) Fe2O3

2. Какой продукт образуется при взаимодействии базового оксида с водой? A) кислота B) соль C) щёлочь D) газ

3. Какой оксид относится к амфотерным? A) ZnO B) Na2O C) CO2 D) SO3

4. Какая реакция иллюстрирует реакцию кислотного оксида с основанием с образованием соли и воды? A) CO2 + 2 NaOH -> Na2CO3 + H2O B) Na2O + H2O -> 2 NaOH C) Al2O3 + NaOH -> Na[Al(OH)4] D) SO3 + H2O -> H2SO4

5. Какой из оксидов образует щёлочь при взаимодействии с водой? A) Na2O B) CO2 C) SO3 D) SiO2

6. Какой оксид не реагирует с водой в обычных условиях? A) Na2O B) CO2 C) Al2O3 D) SO3

7. Какие оксиды образуют кислоты при взаимодействии с водой? (один правильный ответ) A) Na2O B) CO2 C) Al2O3 D) ZnO

8. Какая запись показывает реакцию кислотного оксида с основанием? A) CO2 + 2 NaOH -> Na2CO3 + H2O B) Na2O + H2O -> 2 NaOH C) Al2O3 + 6 HCl -> 2 AlCl3 + 3 H2O D) CaO + CO2 -> CaCO3

9. Какой оксид является амфотерным? (один правильный ответ) A) ZnO B) Na2O C) CO2 D) SO3

10. Что произойдет при взаимодействии оксида SO3 с водой? A) SO3 + H2O -> H2SO4 B) SO3 + H2O -> H2SO3 C) SO3 не реагирует D) SO3 разлагается на SO2 и O2

Ниже представлен тест по литературному чтению для 2 класса. Тема: имя прилагательное. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 5. Ответы приведены в конце.

Задание 1 Соотнеси пары: Левая колонка (прилагательные): 1) большой 2) маленький 3) красивый 4) старый Правая колонка (существительные): а) дом б) мальчик в) кот г) стол Ответ: 1–а, 2–б, 3–в, 4–г

Задание 2 Соотнеси пары: Левая колонка (прилагательные): 1) весёлый 2) тихий 3) новый 4) тяжёлый Правая колонка (существительные): а) мальчик б) дом в) стол д) мяч Ответ: 1–а, 2–б, 3–в, 4–г

Задание 3 Соотнеси пары: Левая колонка (прилагательные): 1) блестящий 2) громкий 3) мягкий 4) холодный Правая колонка (существительные): а) карандаш б) телефон в) диван д) чай Ответ: 1–а, 2–б, 3–в, 4–г

Задание 4 Соотнеси пары: Левая колонка (прилагательные): 1) красный 2) длинный 3) белый 4) новый Правая колонка (существительные): а) шар б) стол в) котёнок д) зонтик Ответ: 1–а, 2–б, 3–в, 4–д

Задание 5 Соотнеси пары: Левая колонка (прилагательные): 1) весёлый 2) тёплый 3) яркий 4) маленький Правая колонка (существительные): а) зайчик б) домик в) шарик г) котёнок Ответ: 1–а, 2–б, 3–в, 4–г

Ключ к тесту:

1. 1–а, 2–б, 3–в, 4–г
2. 1–а, 2–б, 3–в, 4–д
3. 1–а, 2–б, 3–в, 4–г
4. 1–а, 2–б, 3–в, 4–д
5. 1–а, 2–б, 3–в, 4–г

Примечание: В тесте используются простые примеры согласования рода и числа прилагательных с существительными, подходящие для 2 класса. Если нужно, можно заменить слова на те, что изучаются на уроке.

Тест по физике для учеников 7 класса

Тема: Закон сохранения и превращения механической энергии

1. Что такое закон сохранения энергии? A) Энергия не может быть создана или уничтожена, а только преобразована из одной формы в другую B) Энергия может исчезнуть без следа C) Энергия не имеет значения

2. Какой вид энергии сохраняется, согласно закону сохранения механической энергии? A) Только кинетическая энергия B) Только потенциальная энергия C) Сумма кинетической и потенциальной энергий

3. Что такое механическая энергия? A) Энергия, связанная с механическим движением и положением тел B) Энергия, измеряемая в ватах C) Энергия, передаваемая звуком

4. Когда механическая энергия системы остаётся постоянной? A) Только при отсутствии трения B) Только при наличии трения C) Независимо от наличия или отсутствия трения

5. Какая формула описывает связь между кинетической энергией и потенциальной энергией? A) E=mc^2 B) E=mgh C) E=1/2mv^2

6. Как меняется механическая энергия закрытой системы при выполнении работы над ней? A) Увеличивается B) Уменьшается C) Остается постоянной

7. В каких единицах измеряется энергия? A) Джоулях B) Вольтах C) Амперах

8. Может ли объект иметь нулевую потенциальную энергию? A) Да B) Нет

9. Как изменится кинетическая энергия объекта при удвоении его массы? A) Увеличится в 2 раза B) Уменьшится в 2 раза C) Останется постоянной

10. Что происходит с механической энергией, когда объект теряет кинетическую энергию? A) Преобразуется в потенциальную энергию B) Пропадает безвозвратно C) Преобразуется в тепловую энергию

Ответы:

1. A) Энергия не может быть создана или уничтожена, а только преобразована из одной формы в другую
2. C) Сумма кинетической и потенциальной энергий
3. A) Энергия, связанная с механическим движением и положением тел
4. C) Независимо от наличия или отсутствия трения
5. B) E=mgh
6. C) Остается постоянной
7. A) Джоулях
8. A) Да
9. B) Уменьшится в 2 раза
10. A) Преобразуется в потенциальную энергию