Тест на тему Композиционные материалы

Тест по МЧС: Виды боевых действий по тушению пожаров

Вопрос 1: Какие из следующих действий относятся к первоочередным при тушении пожаров? (Выберите все подходящие ответы)

A) Определение источника пожара
B) Организация эвакуации людей
C) Применение огнетушителей
D) Освещение места пожара

Правильные ответы: A, B, C

---

Вопрос 2: Какие виды боевых действий можно использовать для ликвидации лесных пожаров? (Выберите все подходящие ответы)

A) Борьба с пламенем с помощью химических составов
B) Создание противопожарных разрывов
C) Установка ограждений на территории
D) Использование авиации для сброса воды

Правильные ответы: A, B, D

---

Вопрос 3: Какой метод тушения используется для борьбы с пожарами, возникающими в помещениях с высокой концентрацией горючих веществ? (Выберите один ответ)

A) Орошение водой
B) Изоляция источника возгорания
C) Применение углекислого газа
D) Использование пилотного огня

Правильный ответ: C

---

Результаты теста

1. Вопрос 1: A, B, C
2. Вопрос 2: A, B, D
3. Вопрос 3: C

Удачи на экзаменах!

Тест по истории России для 10 класса

Тема: Власть, экономика и общество в годы Первой мировой войны. Нарастание революционных настроений.

---

1. Какое событие стало сигналом для начала Первой мировой войны?
a) Убийство Франца Фердинанда
b) Открытие фронта
c) Объявление войны Германии
d) Ссылка Романовых

Правильный ответ: a) Убийство Франца Фердинанда

---

2. Какое влияние оказала война на экономику России?
a) Увеличение производства
b) Экономический упадок и дефицит товаров
c) Устойчивый рост экономики
d) Полное отсутствие изменений

Правильный ответ: b) Экономический упадок и дефицит товаров

---

3. Какое из перечисленных явлений стало проявлением недовольства населения во время войны?
a) Увеличение уровня жизни
b) Рост забастовок и митингов
c) Укрепление власти царя
d) Восстановление крестьянских прав

Правильный ответ: b) Рост забастовок и митингов

---

4. Какой орган власти был создан для управления экономикой во время войны?
a) Госбанк
b) Военно-промышленный комитет
c) Советы рабочих и солдатских депутатов
d) Государственная Дума

Правильный ответ: b) Военно-промышленный комитет

---

5. К какому движению привело нарастание революционных настроений в народе?
a) К либеральному движению
b) К большевистской революции
c) К экономической реформе
d) К социалистическому движению

Правильный ответ: b) К большевистской революции

---

6. Что стало главной причиной ухудшения положения рабочих во время войны?
a) Поражение на фронте
b) Увеличение зарплат
c) Улучшение условий труда
d) Распределение продовольствия

Правильный ответ: a) Поражение на фронте

---

7. Как царское правительство пыталось справиться с общественным недовольством?
a) Увеличивало количество войск на фронте
b) Устраивало массовые репрессии
c) Ввело военное положение и цензуру
d) Провело экономические реформы

Правильный ответ: c) Ввело военное положение и цензуру

---

8. Какой союз был образован для поддержки фронта мужчин?
a) Союз русских людей
b) Союз земств
c) Союз рабочих
d) Союз крестьян

Правильный ответ: b) Союз земств

---

9. В каком году началась Февральская революция?
a) 1915
b) 1916
c) 1917
d) 1918

Правильный ответ: c) 1917

---

10. Кто возглавил Временное правительство после Февральской революции?
a) Владимир Ленин
b) Александр Керенский
c) Павел Милюков
d) Николай II

Правильный ответ: b) Александр Керенский

---

Удачи на экзамене!

Вот тест для школьников по теме "Лик Земли" для 5 класса с вопросами типа "Соотнесение":

Тест по теме "Лик Земли"

Инструкция: Соотнесите элементы из первого столбца с правильными ответами из второго столбца. Напишите букву из второго столбца рядом с номером из первого.

Вопросы:

1. Полюса Земли
2. Экватор
3. Континенты
4. Океаны
5. Параллели и меридианы

Ответы:

A. Основные линии, которые помогают определять местоположение на карте.
B. Сев. и Юж. - это места, где находятся самые холодные части планеты.
C. Большие водные пространства, занимающие большую часть поверхности Земли.
D. Линии, которые делят Землю на северное и южное полушарие.
E. Самые большие участки суши на Земле.

Ответы к тесту:

1 - B
2 - D
3 - E
4 - C
5 - A

Этот тест поможет ученикам лучше понять основные географические понятия и усвоить материал о лике Земли.

Тест по теме: Договоры на эксплуатацию путей необщего пользования, на подачу и уборку вагонов

Класс: 11

Задание: Соотнесите элементы из двух колонок (А и Б), выбрав правильные сочетания.

А. Элементы договоров	Б. Описание
1. Договор на эксплуатацию путей	A. Условия для подачи вагонов на контейнерные площадки
2. Договор на подачу вагонов	B. Права и обязанности сторон по использованию путей
3. Условия оплаты	C. Регулирует подачу и уборку вагонов на станции
4. Обязанности грузополучателя	D. Условия расчета и перечисления средств за услуги
5. Условия безопасности	E. Обеспечение условий для безопасного движения и работы

Ответы:

1. • B (Договор на эксплуатацию путей - Права и обязанности сторон по использованию путей)
2. • C (Договор на подачу вагонов - Регулирует подачу и уборку вагонов на станции)
3. • D (Условия оплаты - Условия расчета и перечисления средств за услуги)
4. • A (Обязанности грузополучателя - Условия для подачи вагонов на контейнерные площадки)
5. • E (Условия безопасности - Обеспечение условий для безопасного движения и работы)

Итоги:

• Проверьте свои ответы, используя приведённые выше сочетания.
• Удачи на экзамене!