Тест на тему Сфера духовной культуры и ее особенности

Тест по дисциплине: Технология хранения сельскохозяйственной продукции Тема: Меры борьбы с вредителями кожевенного и шубно-мехового сырья Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены ниже

Вопросы

1. Какая из перечисленных мер относится к санитарной подготовке помещений для хранения кожевенного сырья? A) Температурная обработка до 0–5 °C B) Уборка помещения и удаление пыли и остатков C) Фумигация без подготовки D) Заморозка сырья до -20 °C

2. Какой диапазон относительной влажности считается оптимальным для хранения кожевенного сырья? A) 10–20% B) 35–60% C) 70–90% D) 5–10%

3. Какой из перечисленных методов относится к физическим методам борьбы с вредителями кожевенного сырья? A) Фумигация B) Заморозка при -18 °C C) Обработка инсектицидами D) Дезинсекционные лампы под воздействием химических средств

4. Какие меры относятся к профилактическим мерам в хранении кожевенного сырья? A) Регулярная приемка сырья по качеству B) Хранение любой продукции в одном помещении без учета условий C) Игнорирование признаков повреждений D) Упаковка без учета условий хранения

5. Какие вредители являются наиболее распространёнными для кожевенного сырья? A) Тараканы B) Моли и дерместидные жуки C) Клещи D) Муравьи

6. Какие признаки повреждений кожевенного сырья вредителями? A) Заломы и трещины без следов насекомых B) Отверстия, остатки коконов и линьки C) Изменение цвета от солнечных лучей D) Запах плесени

7. При каком режиме хранения допускается применение заморозки как метода обработки? A) Температура +5 °C B) -18 °C или ниже на 1–2 недели C) +25 °C при влажности 80% D) 0 °C без контроля влажности

8. Какую роль играет герметизация упаковки в хранении кожевенного сырья? A) Не влияет на сохранность B) Ускоряет порчу C) Предохраняет от попадания влаги и вредителей D) Только улучшает внешний вид

9. Как правильно организовать смену партий кожевенного сырья на складе? A) Вынести старую партию, проверить качество, подготовить место для новой и задокументировать B) Смешивать новые партии с старыми без учета качества C) Хранить новые партии отдельно без документации D) Открывать упаковку новой партии каждый день

10. Какой из перечисленных методов относится к химическим средствам борьбы с вредителями кожевенного сырья? A) Фумигация B) Заморозка C) Ультрафиолетовые лампы D) Сушение

Ответы

1. B
2. B
3. B
4. A
5. B
6. B
7. B
8. C
9. A
10. A

Тест по чтению для 1 класса
Тема: "Что у нас во дворе" (рассказ Цыферовой)

1. Какое время года описывается в рассказе?
   a) Зима
   b) Весна
   c) Лето

2. Что дети увидели во дворе?
   a) Много машин
   b) Деревья и цветы
   c) Фрукты

3. Какое животное появилось во дворе?
   a) Кошка
   b) Собака
   c) Птица

4. Что дети решили сделать во дворе?
   a) Играть
   b) Учиться
   c) Спать

5. Какой предмет был у детей для игры?
   a) Мяч
   b) Лопатка
   c) Кукла

6. Как закончился рассказ?
   a) Дети пошли домой
   b) Дети заблудились
   c) Дети пошли спать

Удачи на тестировании!

Конечно! Вот тест по элементам комбинаторики, статистики и теории вероятностей для 10 класса. Вопросы представлены с вариантом ответов, а также с правильными ответами в конце.

Тест по математике: Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей

Вопросы:

1. Сколько различных способов можно расставить 5 книг на полке?

   • A) 60
   • B) 120
   • C) 24
   • D) 5

2. В корзине 10 яблок. Сколько способов выбрать 3 яблока?

   • A) 120
   • B) 90
   • C) 720
   • D) 15

3. Какова вероятность того, что при бросании одной игральной кубика выпадает четное число?

   • A) 1/3
   • B) 1/4
   • C) 1/2
   • D) 2/3

4. Сколько различных комбинаций можно составить из 4 элементов, если порядок важен?

   • A) 12
   • B) 24
   • C) 10
   • D) 16

5. В классе 20 учеников. Сколько способов выбрать 4 ученика для участия в конкурсе?

   • A) 4845
   • B) 210
   • C) 190
   • D) 60

6. Какова вероятность того, что при бросании двух кубиков сумма чисел на их верхних гранях равна 7?

   • A) 1/6
   • B) 1/12
   • C) 1/36
   • D) 5/36

7. В ящике 8 красных и 4 синих шара. Какова вероятность того, что, случайно вытащив один шар, мы получим синий?

   • A) 1/3
   • B) 1/4
   • C) 2/3
   • D) 1/2

8. Сколькими способами можно выбрать 2 карты из колоды в 52 карты?

   • A) 1286
   • B) 1326
   • C) 1256
   • D) 2601

9. Какое количество различных перестановок можно составить из буквы "АБВГ", если буквы не повторяются?

   • A) 12
   • B) 24
   • C) 20
   • D) 10

10. Если монету подкинуть 3 раза, какова вероятность, что выпадет хотя бы одна "орел"?

    • A) 1/8
    • B) 1/2
    • C) 7/8
    • D) 3/8

11. Если 5 карманов, а в каждом кармане 4 конфеты, сколько конфет всего?

    • A) 20
    • B) 16
    • C) 25
    • D) 18

12. Какова вероятность того, что при бросании ронда появится число больше 4?

    • A) 1/2
    • B) 1/3
    • C) 2/3
    • D) 1/4

13. Как много различных комбинаций можно составить из 3 красных и 2 зеленых шаров?

    • A) 10
    • B) 20
    • C) 5
    • D) 12

14. В строю стоят 8 ребят. Сколько различных вариантов можно построить, если двое из них дружат и всегда стоят рядом?

    • A) 5040
    • B) 1440
    • C) 720
    • D) 960

15. Если студент имеет 4 экзамена, какова вероятность, что он сдаст все, если вероятность успешной сдачи каждого экзамена равна 0.7?

    • A) 0.81
    • B) 0.24
    • C) 0.35
    • D) 0.68

16. В капсуле 15 витаминов. Сколько различных способов их выборки по 5 штук?

    • A) 3003
    • B) 2002
    • C) 1001
    • D) 5005

17. На экзамене 50 вопросов. Сколько вариантов ответов на 10 вопросов, если каждый вопрос имеет 4 варианта ответов?

    • A) 4^10
    • B) 4*10
    • C) 10^4
    • D) 4*4

18. В классе 15 учеников. Сколько способов выбрать 3 учеников для похода, если порядок не важен?

    • A) 455
    • B) 105
    • C) 10
    • D) 15

19. Сколько различных способов можно разместить 6 наград среди 10 студентов?

    • A) 720
    • B) 10C6
    • C) 10P6
    • D) 60

20. Какова вероятность получить "орел" на одной монете?

    • A) 1/4
    • B) 1/2
    • C) 1/6
    • D) 1/3

Ответы:

1. B) 120
2. A) 120
3. C) 1/2
4. B) 24
5. B) 210
6. D) 5/36
7. A) 1/3
8. A) 1275
9. B) 24
10. C) 7/8
11. A) 20
12. C) 2/3
13. A) 10
14. A) 5040
15. A) 0.2401
16. A) 3003
17. A) 4^10
18. B) 455
19. C) 10P6
20. B) 1/2

Этот тест включает разнообразные вопросы на темы комбинаторики, статистики и теории вероятностей. Ученикам будет интересно решать его, а также проверять свои знания!

Тест по букварю для 1 класса: Гласные буквы

Вопросы:

1. Какой из следующих звуков является гласным?

   • A) Б
   • B) А
   • C) Т
   • D) К

2. Какую букву мы произносим в слове "мама"?

   • A) М
   • B) О
   • C) А
   • D) П

3. Какую букву мы произносим в слове "кот"?

   • A) О
   • B) К
   • C) Т
   • D) Н

4. Сколько гласных букв в слове "игра"?

   • A) 3
   • B) 2
   • C) 1
   • D) 4

5. Какой из следующих вариантов не содержит гласных букв?

   • A) Лес
   • B) Мышь
   • C) Пшено
   • D) Чтение

6. Выберите правильную гласную букву, которая завершает слово "солнц___":

   • A) А
   • B) И
   • C) У
   • D) О

7. Какую букву мы произносим в слове "еда"?

   • A) Д
   • B) Е
   • C) Я
   • D) Т

8. В каком слове нет гласных букв?

   • A) Дерево
   • B) Гриб
   • C) Кот
   • D) Лягушка

9. Какой из следующих вариантов содержит только гласные буквы?

   • A) АОИУ
   • B) КА
   • C) МИ
   • D) ЛИПА

10. В слове "зебра" сколько гласных букв?

    • A) 2
    • B) 3
    • C) 4
    • D) 5

Ответы:

1. B) А
2. C) А
3. A) О
4. B) 2
5. D) Чтение
6. C) У
7. B) Е
8. B) Гриб
9. A) АОИУ
10. A) 2

Этот тест поможет школьникам узнать свои знания о гласных буквах и улучшить их понимание темы.