Тест на тему Дискретизация при математическом моделировании непрерывных процессов. Моделирование движения

Русский язык. Тема: Главные члены предложения. Класс: 2. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 10. Без ответов.

1. Предложение: "Собака лает." Какое слово является подлежащим?
   A) Собака
   B) лает
   C) двор
   D) пес

2. Предложение: "Собака лает." Какое слово является сказуемым?
   A) Собака
   B) лает
   C) двор
   D) пес

3. Предложение: "Маша читает книгу." Какое слово является подлежащим?
   A) Маша
   B) читает
   C) книга
   D) окно

4. Предложение: "Маша читает книгу." Какое слово является сказуемым?
   A) Маша
   B) читает
   C) книга
   D) стол

5. Предложение: "Кот спит." Какое слово является подлежащим?
   A) Кот
   B) спит
   C) дом
   D) окно

6. Предложение: "Кот спит." Какое слово является сказуемым?
   A) Кот
   B) спит
   C) дом
   D) окно

7. Предложение: "Дети играют на улице." Какое слово является подлежащим?
   A) Дети
   B) играют
   C) улица
   D) на

8. Предложение: "Дети играют на улице." Какое слово является сказуемым?
   A) Дети
   B) играют
   C) улица
   D) на

9. Предложение: "Солнце светит." Какое слово является подлежащим?
   A) Солнце
   B) светит
   C) небо
   D) снег

10. Предложение: "Солнце светит." Какое слово является сказуемым?
    A) Солнце
    B) светит
    C) небо
    D) снег

Тест по обществознанию на тему "Социальная психология" для 10 класса

Вопрос 1: Что такое социальная психология?
A) Наука о поведении отдельных личностей
B) Раздел психологии, изучающий влияние общества на личность
C) Наука о здоровье человека
D) Исследование отдельных групп людей

Ответ: B) Раздел психологии, изучающий влияние общества на личность

---

Вопрос 2: Какое из следующих определений лучше всего описывает термин "социальные нормы"?
A) Правила, регулирующие поведение индивидов в обществе
B) Личное мнение человека о мире
C) Отношение людей к природе
D) Природные законы взаимодействия

Ответ: A) Правила, регулирующие поведение индивидов в обществе

---

Вопрос 3: Что подразумевается под "групповым давлением"?
A) Давление, оказываемое на человека окружающими для изменения его мнения или поведения
B) Давление, возникающее в результате экономических проблем
C) Давление, связанное с физическими заболеваниями
D) Давление, возникающее от государства

Ответ: A) Давление, оказываемое на человека окружающими для изменения его мнения или поведения

---

Вопрос 4: Как называется процесс, при котором человек начинает воспринимать нормы и ценности группы, к которой он принадлежит?
A) Идентификация
B) Социализация
C) Индифференция
D) Изоляция

Ответ: B) Социализация

---

Вопрос 5: Какой из следующих факторов не влияет на формирование индивидуального поведения?
A) Урожденные способности
B) Социальный опыт
C) Личная убежденность
D) Законы физики

Ответ: D) Законы физики

---

Вопрос 6: Какое из следующих утверждений верно для социальных стереотипов?
A) Они всегда являются истинными
B) Они могут быть как положительными, так и отрицательными
C) Они никогда не меняются
D) Они не влияют на поведение людей

Ответ: B) Они могут быть как положительными, так и отрицательными

---

Вопрос 7: Что такое "когнитивный диссонанс"?
A) Полное согласие с мнением группы
B) Дискомфорт, возникающий при противоречии между убеждениями и поведением
C) Процесс обучения в группе
D) Влияние эмоций на поведение

Ответ: B) Дискомфорт, возникающий при противоречии между убеждениями и поведением

---

Вопрос 8: Что такое "групповая идентичность"?
A) Чувство принадлежности к определенной группе
B) Степень влияния группы на индивида
C) Роль человека в группе
D) Разница между группами

Ответ: A) Чувство принадлежности к определенной группе

---

Вопрос 9: Какое из следующих явлений можно считать примером социального влияния?
A) Индивидуальные решения, основанные на личном опыте
B) Изменение мнения человека под воздействием мнения друзей
C) Создание новых технологий
D) Личностное развитие

Ответ: B) Изменение мнения человека под воздействием мнения друзей

---

Вопрос 10: Какое определение подходит к термину "конформизм"?
A) Отклонение от норм группы
B) Принятие норм и правил группы без критической оценки
C) Создание новых норм в обществе
D) Проведение независимых исследований

Ответ: B) Принятие норм и правил группы без критической оценки

---

Вопрос 11: Что такое "социальная фасилитация"?
A) Упрощение выполнения сложной задачи в группе
B) Улучшение выполнения простых задач в присутствии других
C) Усложнение выполнения любой задачи в группе
D) Удаление человека из группы

Ответ: B) Улучшение выполнения простых задач в присутствии других

---

Вопрос 12: Каковы основные функции группы?
A) Надзор и контроль
B) Эмоциональная поддержка и социальная идентификация
C) Финансовая помощь
D) Образование и обучение

Ответ: B) Эмоциональная поддержка и социальная идентификация

---

Вопрос 13: Какой из следующих факторов не относится к социальной психологии?
A) Проблемы между личностью и обществом
B) Изучение индивидуального поведения
C) Изучение поведения групп
D) Влияние стереотипов на поведение

Ответ: B) Изучение индивидуального поведения

---

Вопрос 14: Каково значение термина "эмпатия"?
A) Способность сопереживать и понимать чувства других
B) Способность к манипуляции
C) Способность к анализу собственных чувств
D) Способность избегать конфликтов

Ответ: A) Способность сопереживать и понимать чувства других

---

Вопрос 15: Что отличается от "социальной атрибуции"?
A) Процесс объяснения и интерпретации поведения других
B) Процесс самопознания
C) Процесс создания социальных норм
D) Процесс личностного роста

Ответ: A) Процесс объяснения и интерпретации поведения других

---

Вопрос 16: Какой из следующих феноменов связан с "бystander effect" (эффектом зрителя)?
A) Увеличение помощи при большом числе людей
B) Уменьшение вероятности помощи при большом числе людей
C) Помощь, оказываемая только одним человеком
D) Обязанность помогать в любой ситуации

Ответ: B) Уменьшение вероятности помощи при большом числе людей

---

Вопрос 17: Как называется процесс, посредством которого индивид создаёт образ самого себя по мнению других?
A) Отражённое «Я»
B) Социальное поведение
C) Самооценка
D) Групповая идентичность

Ответ: A) Отражённое «Я»

---

Вопрос 18: Какое из следуюших утверждений о предвзятости является правильным?
A) Предвзятость – это всегда положительное явление
B) Предвзятость может влиять на принятие решений и оценку людей
C) Предвзятость не влияет на наше поведение
D) Предвзятость бывает только в негативном контексте

Ответ: B) Предвзятость может влиять на принятие решений и оценку людей

---

Вопрос 19: Что такое "социальный обмен"?
A) Процесс, в котором индивиды стремятся получить максимальную выгоду от взаимодействия
B) Процесс обмена деньгами
C) Оценка стоимости каждого члена группы
D) Социальные нормы, регулирующие обмен информацией

Ответ: A) Процесс, в котором индивиды стремятся получить максимальную выгоду от взаимодействия

---

Вопрос 20: Как называется явление, при котором индивиды принимают группа решение, которое более экстремально, чем решение, которое они приняли бы индивидуально?
A) Групповая поляризация
B) Групповая динамика
C) Социальное влияние
D) Групповая инерция

Ответ: A) Групповая поляризация

---

Конец теста.

Тест по новой истории: Европа в годы французской революции 18 века

Класс: 8
Тема: Европа в годы французской революции 18 века
Типы вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 10

---

Вопрос 1: Когда началась Французская революция?
A) 1789
B) 1792
C) 1783
D) 1804

Ответ: A) 1789

---

Вопрос 2: Какой документ был принят в 1789 году и провозгласил права человека и гражданина?
A) Конституция
B) Декларация прав человека и гражданина
C) Устав о национальном собрании
D) Манифест о свободе

Ответ: B) Декларация прав человека и гражданина

---

Вопрос 3: Какой орган власти был создан после свержения монархии в 1792 году?
A) Национальное собрание
B) Конвент
C) Сенат
D) Учредительное собрание

Ответ: B) Конвент

---

Вопрос 4: Кто стал главным лидером революции в период якобинцев?
A) Жорж Дантон
B) Максимилиан Робеспьер
C) Луи XVI
D) Наполеон Бонапарт

Ответ: B) Максимилиан Робеспьер

---

Вопрос 5: Какое событие ознаменовало конец Первой французской республики?
A) Казнь Луи XVI
B) Наполеоновские войны
C) Провозглашение Империи Наполеона
D) Проведение новой конституции

Ответ: C) Провозглашение Империи Наполеона

---

Вопрос 6: Какое влияние оказала Французская революция на другие страны Европы?
A) Увеличение феодализма
B) Распространение демократических идей
C) Возврат к абсолютным монархиям
D) Упадок национального самосознания

Ответ: B) Распространение демократических идей

---

Вопрос 7: Какому событию соответствует дата 21 января 1793 года?
A) Образование Второй французской республики
B) Казнь короля Луи XVI
C) Провозглашение Декларации прав человека
D) Нападение коалиционных войск на Францию

Ответ: B) Казнь короля Луи XVI

---

Вопрос 8: Какой идеологический документ был принят в ходе революции, который определял принципы новой политики?
A) Устав 1795 года
B) Кодекс Наполеона
C) Конституция 1791 года
D) Основной закон 1804 года

Ответ: C) Конституция 1791 года

---

Вопрос 9: Какой важный военный и политический лидер пришел к власти во Франции после революции?
A) Тальен
B) Наполеон Бонапарт
C) Бенжамен Констан
D) Жан-Луи Карбон

Ответ: B) Наполеон Бонапарт

---

Вопрос 10: Какой из следующих факторов способствовал началу революции во Франции?
A) Увеличение налогов на бедные слои населения
B) Упадок науки и культуры
C) Увеличение территории Франции
D) Союз аристократии с крестьянством

Ответ: A) Увеличение налогов на бедные слои населения

---

Итог: Тест охватывает ключевые события, даты и личностей, которые сыграли значительную роль в истории Европы в годы французской революции. Удачи ученикам!

Тест по психологии для 11 класса: Характеристика методов и видов психологической помощи семье

1. Что такое семейное консультирование? A) Форма психотерапии для детей B) Психологическая помощь семье в решении конфликтов C) Обучение родителей воспитанию детей D) Медицинское лечение семейных проблем

2. Какой метод психологической помощи семье используется для разрешения конфликтов путем общения и участия всех членов семьи? A) Групповая терапия B) Системный подход C) Психоанализ D) Когнитивно-поведенческая терапия

3. Что означает понятие "семейная система" в контексте психологической помощи? A) Общество, в котором живет семья B) Все члены семьи, взаимодействующие между собой C) Сборная модель поведения членов семьи D) Совокупность всей психологической помощи, оказываемой семье

4. Какая задача ставится перед психологом в работе с семьей? A) Вылечить все психологические проблемы сразу B) Помочь семье развить навыки решения конфликтов C) Заменить одного из родителей в воспитании детей D) Принять решение за семью

5. Какие факторы могут повлиять на успешность психологической помощи семье? A) Экономическое положение семьи, образование членов семьи B) Погода за окном, цвет обивки на диване C) Способность семьи танцевать ламбаду D) Психологический возраст семьи

6. Что представляет собой метод "ролевых игр" в работе с семьей? A) Сценарий, по которому должны действовать члены семьи B) Решение конфликтов между членами семьи с привлечением психолога C) Имитация ситуаций для осознания и изменения поведения D) Танцевальный тренинг для семьи

7. Какую функцию выполняет групповая терапия для семьи? A) Дает возможность семье просить других решать проблемы B) Помогает семье лучше понимать друг друга и строить взаимоотношения C) Провоцирует семью на конфликты D) Создает дополнительные проблемы

8. Что такое "психосоциальная диагностика"? A) Оценка состояния психики каждого члена семьи B) Определение социальных факторов, влияющих на семью C) Психологическое тестирование членов семьи D) Медицинское обследование для выявления генетических заболеваний

9. Какой метод психологической помощи семье ориентирован на решение конфликтов путем изменения мыслей и поведения? A) Терапия уверенности B) Арт-терапия C) Когнитивно-поведенческая терапия D) Индивидуальная терапия

10. Что включает в себя понятие "приемы семейной терапии"? A) Любые методы психологической помощи, применяемые в работе с семьей B) Только игровые методики C) Только чтение лекций о психологии семьи D) Только письменные экзамены о знаниях семьи

Ответы:

1. B) Психологическая помощь семье в решении конфликтов
2. B) Системный подход
3. B) Все члены семьи, взаимодействующие между собой
4. B) Помочь семье развить навыки решения конфликтов
5. A) Экономическое положение семьи, образование членов семьи
6. C) Имитация ситуаций для осознания и изменения поведения
7. B) Помогает семье лучше понимать друг друга и строить взаимоотношения
8. B) Определение социальных факторов, влияющих на семью
9. C) Когнитивно-поведенческая терапия
10. A) Любые методы психологической помощи, применяемые в работе с семьей