Тест на тему Гражданская война.Революция и гражданская война на национальных окраинах

Тест по ОБЖ Тема: Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и биолого-социального характера Класс: 8 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Выводить тест с ответами: Без ответов

Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса.

1. Какие из перечисленных ситуаций относятся к природным чрезвычайным ситуациям? A) землетрясение B) пожар на заводе C) утечка химических веществ D) наводнение

2. Какие из перечисленных ситуаций относятся к техногенным чрезвычайным ситуациям? A) ураган B) землетрясение C) пожар на предприятии D) наводнение

3. Какие из перечисленных ситуаций относятся к биолого-социальному характеру ЧС? A) эпидемия B) наводнение C) ураган D) пожар

4. Что следует сделать в начале ЧС, чтобы снизить риски? A) сохранять спокойствие и действовать по инструкции B) паниковать C) бежать домой D) прятаться в шкафу

5. Какой номер экстренной службы чаще всего следует набрать в России? A) 101 B) 112 C) 911 D) 999

6. Что делать во время землетрясения? A) укрываться под крепким столом или дверной рамой, держаться подальше от окон B) выбегать на улицу C) прыгать через окно D) смотреть в потолок

7. Что следует делать во время наводнения? A) плыть по течению B) подниматься на верхние этажи и следить за прогнозами C) переходить через зону затопления D) возвращаться домой

8. Какие действия запрещены при пожаре в помещении? A) эвакуироваться через надежный выход B) пользоваться лифтом C) сообщать в службу 112 D) применять огнетушитель

9. Что следует сделать при подозрении на биологическую угрозу в школе? A) обратиться к учителю/администратору, соблюдать гигиену и дистанцию B) продолжать занятия как обычно C) общаться с посторонними без ограничений D) гулять на улице

10. Что такое план эвакуации? A) карта маршрутов эвакуации и места сбора B) список учеников класса C) паспорт класса D) расписание звонков

11. Как действовать при утечке химического вещества в классе? A) выйти из помещения и сообщить ответственным B) мчаться в лабораторию C) закрыть окна и продолжать работу D) включить вентиляцию

12. Какова общая цель поведения в чрезвычайной ситуации? A) оперативно и безопасно уйти в безопасное место и следовать инструкциям B) паниковать C) действовать самостоятельно без указаний D) ждать, пока кто-то скажет

13. Какие опасности могут сопутствовать пожару? A) ожоги, дым и удушье B) только огонь C) только дым D) только свет

14. Что следует делать с вещами во время эвакуации? A) не задерживаться за вещами, взять самое необходимое и идти к выходу B) собирать все вещи C) прятаться в шкафу D) возвращаться за вещами

15. Какую защиту можно использовать против дыма в помещении? A) влажная ткань на носу и рту B) противогаз C) обычная маска без фильтра D) ничего не использовать

16. Какие действия полезны перед выходом из помещения при пожаре? A) открыть все двери B) проверить, что дверь за вами закрывается плотным образом C) выключить все устройства D) собрать вещи

17. Какие правила поведения в школе в период эпидемии? A) носить маску при симптомах, мыть руки и держать дистанцию B) не соблюдать правила C) пропускать занятия D) игнорировать рекомендации учителей

18. Какие признаки могут свидетельствовать об опасности биологических факторов в школе? A) резкое ухудшение самочувствия у нескольких учеников B) чистый воздух C) жара D) тишина

19. Что должен сделать ученик во время тревоги и эвакуации? A) идти по безопасному маршруту к выходу, не задерживаясь B) прятаться под партой C) уходить через противоположный вход D) забрать учебники

20. Как часто в рамках школьной программы рекомендуется повторять навыки оказания первой помощи и действий в ЧС? A) еженедельно B) ежегодно C) раз в три года D) никогда

Вот тест по английскому языку на тему времени для 5 класса. Тест состоит из 20 вопросов с множественным выбором.

Тест по английскому языку: Время

Вопрос 1: What time is it if the clock shows 3:15?

• A) Quarter past three
• B) Three fifteen
• C) Three o'clock

Вопрос 2: How do we say 7:30 in English?

• A) Seven thirty
• B) Thirty past seven
• C) Both A and B

Вопрос 3: What time is it if it's 12:45?

• A) Quarter to one
• B) Twelve forty-five
• C) One fifteen

Вопрос 4: What is the opposite of "morning"?

• A) Afternoon
• B) Evening
• C) Night

Вопрос 5: If the clock shows 6:00, how do we read it?

• A) Six past six
• B) Six o'clock
• C) Half past six

Вопрос 6: What time will it be in two hours if it's now 10:30?

• A) 12:30
• B) 1:30
• C) 11:30

Вопрос 7: If you start school at 8:00 and school lasts for 3 hours, when do you finish?

• A) 11:00
• B) 10:00
• C) 8:30

Вопрос 8: Which of the following is not a part of the day?

• A) Noon
• B) Midnight
• C) Twilight

Вопрос 9: What do we call the time from 6:00 PM to 9:00 PM?

• A) Morning
• B) Afternoon
• C) Evening

Вопрос 10: How do we say 4:45 in English?

• A) Quarter to five
• B) Four forty-five
• C) Five forty-five

Вопрос 11: What is the term for a time period of 60 seconds?

• A) Minute
• B) Hour
• C) Second

Вопрос 12: Which of the following times is written incorrectly?

• A) 10:00 AM
• B) 12:30 PM
• C) 13:75

Вопрос 13: What time is it if it is 9:05?

• A) Five past nine
• B) Nine five
• C) Nine o'clock

Вопрос 14: How many minutes are in one hour?

• A) 30
• B) 60
• C) 90

Вопрос 15: If it's 1:15, what is another way to say it?

• A) Quarter past one
• B) One o'clock
• C) One twenty

Вопрос 16: When do we usually have breakfast?

• A) In the evening
• B) In the morning
• C) At noon

Вопрос 17: How do we express 2:20 in a different way?

• A) Twenty past two
• B) Two twenty
• C) Both A and B

Вопрос 18: What time is it when the hour hand is on 3 and the minute hand is on 12?

• A) 3:00
• B) 3:30
• C) 4:00

Вопрос 19: What do we call the time just before noon?

• A) Midnight
• B) Morning
• C) Noon

Вопрос 20: How do we say 5:50 in another way?

• A) Ten to six
• B) Fifty five
• C) Five forty

Конец теста

Удачи на экзаменах!

Тест по информатике для 5 класса

Тема: Работа в программе Paint

Вопросы с ответами:

1. Вопрос: Как открыть программу Paint на вашем компьютере?

   • Ответ: Чтобы открыть программу Paint, нужно нажать на кнопку "Пуск", ввести "Paint" в строку поиска и выбрать программу из списка.

2. Вопрос: Назовите три основных инструмента, которые можно использовать в программе Paint.

   • Ответ: Кисть, карандаш, заливка.

3. Вопрос: Как изменить цвет в программе Paint?

   • Ответ: Чтобы изменить цвет, нужно выбрать нужный цвет из палитры под экраном или нажать на кнопку "Изменить цвет", чтобы создать свой цвет.

4. Вопрос: Что такое "слой" в контексте редактирования изображений?

   • Ответ: Слой — это отдельный уровень изображения, на который можно рисовать, не затрагивая другие элементы, что позволяет удобно редактировать и управлять составными частями.

5. Вопрос: Как сохранить ваше изображение в Paint?

   • Ответ: Чтобы сохранить изображение, нужно нажать "Файл" в верхнем меню, затем выбрать "Сохранить" или "Сохранить как", ввести имя файла и выбрать формат.

6. Вопрос: Объясните, как можно создать текстовое поле в изображении с помощью Paint.

   • Ответ: Для создания текстового поля нужно выбрать инструмент "Текст" (иконка буквы "А"), щелкнуть на том месте рисунка, где хотите добавить текст, и ввести нужный текст.

7. Вопрос: Как изменить размер кисти в Paint?

   • Ответ: Чтобы изменить размер кисти, нужно выбрать инструмент "Кисть", а затем в меню выбрать нужный размер кисти.

8. Вопрос: В чем разница между инструментами "Карандаш" и "Кисть"?

   • Ответ: "Карандаш" создает резкие и четкие линии, а "Кисть" позволяет размазывать цвет и создавать более мягкие, плавные переходы.

9. Вопрос: Как можно удалить часть изображения в Paint?

   • Ответ: Чтобы удалить часть изображения, можно использовать инструмент "Ластик" или выделить необходимую область и нажать клавишу "Delete".

10. Вопрос: Как добавить фигурки (например, круг или квадрат) в ваше изображение?

    • Ответ: Чтобы добавить фигурки, нужно выбрать инструмент "Фигура" и затем выбрать нужный тип фигуры (круг, квадрат и т.д.), после чего нарисовать фигуру на холсте мышью.

---

Этот тест поможет ученикам вспомнить основные функции программы Paint и освоить базовые навыки работы с ней.

Тест по предмету "Мировая история" для 11 класса

Тема: Применение снарядов какого веса ограничивается Декларацией об отмене употребления взрывчатых и зажигательных пуль?

Вопросы:

1. Какой вес снарядов ограничивается Декларацией об отмене употребления взрывчатых и зажигательных пуль? A. 50 кг B. 100 кг C. 150 кг D. 200 кг

2. Когда была принята Декларация об отмене употребления взрывчатых и зажигательных пуль? A. 1918 год B. 1925 год C. 1945 год D. 1960 год

3. Какую организацию приняла Декларацию об отмене употребления взрывчатых и зажигательных пуль? A. Организация Объединенных Наций B. Лига Наций C. Международный Красный Крест D. Организация по запрету химического оружия

4. Какое объявление было подписано вместе с Декларацией об отмене употребления взрывчатых и зажигательных пуль? A. Женевское соглашение о правилах ведения войны на суше B. Парижский мирный договор C. Бриестский мирный договор D. Сан-Францисская система безопасности

Ответы:

1. C. 150 кг
2. B. 1925 год
3. A. Организация Объединенных Наций
4. А. Женевское соглашение о правилах ведения войны на суше