Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 декабря 2024 07:34
Вот тест для школьников 9 класса по литературе на тему "Итоговая контрольная работа от древнерусской литературы до литературы первой четверти XIX века". Каждый вопрос является открытым.
Охарактеризуйте основные черты древнерусской литературы. Каковы её основные жанры и темы?
Назовите и прокомментируйте значение "Слова о полку Игореве".
Каково место и значение литературы XVII века в русской культуре? Приведите примеры произведений.
Опишите характерные черты литературы XVIII века и её связь с европейскими течениями.
Кто такие "демократы" и "аристократы" в русской литературе первой четверти XIX века? Приведите примеры авторов.
Расскажите о влиянии Пушкина на русскую литературу. Каковы его основные темы и новшества?
Каковы темы и значение произведений Н. В. Гоголя? Приведите примеры.
Сравните романтизм и классицизм, опираясь на примеры русской литературы.
Каковы особенности прозы первой четверти XIX века? Назовите известных авторов.
Обсудите роль фольклора в русской литературе от древнерусского периода до XIX века.
Этот тест охватывает ключевые аспекты литературы с древнерусского периода до первой четверти 19 века и подходит для итоговой контрольной работы.
Тест по БЖД для учеников 9 класса. Тема: "День без табака"
Ответьте на следующие вопросы:
Что можно заметить у человека, который курит долгое время и вдруг решает провести "День без табака"? A) Он будет чувствовать себя лучше B) Он станет нервным и раздражительным C) Его аппетит увеличится D) Его сон станет беспокойным
Какие преимущества может получить человек, проводя "День без табака"? A) Улучшение обоняния и вкуса B) Повышение давления C) Затруднение дыхания D) Уменьшение контроля над своим поведением
Что поможет ученику преодолеть желание курить в течение "Дня без табака"? A) Пить больше кофе B) Заниматься спортом C) Спать меньше D) Повысить количество потребляемых сладостей
Какие действия рекомендуется совершить после успешного проведения "Дня без табака"? A) Продолжать курить так же, как и раньше B) Продолжать избегать курения C) Увеличить количество выкуренных сигарет D) Попробовать курильщиков снова
Ответы:
Тест по предмету "Проект" на тему "Вред газировки и энергетиков" для 1 класса
1. Что чаще всего присутствует в газировке?
a) Вода
b) Молоко
c) Овощи
2. Какой напиток чаще всего содержит кофеин и может вызывать неприятные ощущения?
a) Чай
b) Энергетик
c) Компот
3. Чем могут быть опасны газировка и энергетики для здоровья?
a) Они могут привести к плохим оценкам
b) Они могут вызвать головную боль и усталость
c) Они помогают быстрее бегать
Удачи в прохождении теста!
Тест по исобразительному искусству (ИЗО) для учеников 6 класса по теме "Понятие формы. Геометрическая основа формы и конструкция (структура) сложной формы":
Что такое геометрическая основа формы? a) Это цветовая гамма b) Это украшение формы c) Это основные геометрические фигуры, на основе которых строится форма d) Это текстура формы
Как называется структура сложной формы, составленная из геометрических фигур? a) Геометрический рисунок b) Геометрическая симметрия c) Геометрический комбинатор d) Геометрический орнамент
Какие фигуры являются основными для создания сложных форм? a) Треугольники и квадраты b) Круги и овалы c) Линии и точки d) Все вышеперечисленное
Для чего используется геометрическая основа формы в изобразительном искусстве? a) Для придания объемности b) Для создания пластичности c) Для структурирования и построения формы d) Для подчеркивания цветовых элементов
Что такое конструкция сложной формы? a) Это процесс раскраски формы b) Это композиция элементов формы c) Это построение формы на основе геометрических принципов d) Это обрамление формы рамой
Ответы:
Вот тест по теме "Окислительно-восстановительные свойства элементов группы IVA" для 11 класса с типом вопросов "Соотнесение".
Соотнесите элементы группы IVA (A) с их окислительно-восстановительными свойствами (B). Напишите номер элемента перед буквой, соответствующей его свойству.
A. Способен восстанавливать оксиды металлов до металлического состояния
B. Образует стабильные соединения в степени окисления +4 и +2
C. Имеет сильные восстановительные свойства и может окислять водород
D. Способен образовывать устойчивые органические соединения
E. Образует соединения, в которых степень окисления -4
Используйте этот тест для подготовки к экзаменам!