Тест на тему международные отношения в 1930 года

Тест по английскому языку. Тема: лексика. Класс: 2. Тип вопросов: открытый вопрос. Количество вопросов: 19. Вывод теста без ответов.

1. Напиши на английском слово, обозначающее цвет: красный.
2. Напиши на английском слово, обозначающее цвет: зеленый.
3. Напиши на английском слово, обозначающее цвет: синий.
4. Напиши на английском слово, обозначающее цвет: желтый.
5. Напиши на английском слово, обозначающее цвет: белый.
6. Напиши на английском слово, обозначающее цвет: черный.
7. Напиши на английском слово для фрукта: яблоко.
8. Напиши на английском слово для животного: собака.
9. Напиши на английском слово для животного: кошка.
10. Напиши на английском слово для предмета мебели, на котором сидят: стул.
11. Напиши на английском слово для помещения, в котором живём: дом.
12. Напиши на английском слово: книга.
13. Напиши на английском число: один.
14. Напиши на английском число: два.
15. Напиши на английском число: три.
16. Напиши на английском слово: солнце.
17. Напиши на английском слово: луна.
18. Напиши на английском слово: вода.
19. Напиши на английском слово: школа.

Тест по обществознанию Тема: Социальные группы Класс: 11 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: Без ответов

1. Что такое социальная группа? A. Совокупность людей, объединённых общими интересами, не взаимодействующих между собой B. Совокупность людей, между которыми поддерживаются устойчивые межличностные связи и общие ценности C. Группа людей, у которой общий возраст D. Большая формальная организация с прописанными уставами

2. Какие признаки отличают первичные группы от вторичных? A. В первичной группе чаще встречаются длительные, близкие эмоциональные отношения; во вторичной — формальные, кратковременные связи B. В первичной группе чаще формальные, без эмоций; во вторичной — только неформальные C. В первичной группе они обязательно государственные; во вторичной — частные D. В первичной группе люди одного пола; во вторичной — люди разных полов

3. Что такое референтная группа? A. Группа, к членам которой человек не принадлежит, но на неё ориентируется B. Группа, в которой человек состоит C. Группа, созданная государством D. Группа людей с одинаковым увлечением

4. Какие группы относятся к формальным социальным группам? A. Семья и дружеские компании B. Профессиональные ассоциации и корпорации C. Школьный кружок по интересам D. Религиозная община как неформальная группа

5. Какие группы относятся к неформальным? A. Профессиональные объединения B. Официальные госструктуры C. Дружеская компания, школьный кружок, неформальные религиозные общины D. Научные организации

6. Чем характеризуются меньшинства в обществе? A. Численно меньшая и часто сталкивающаяся с дискриминацией группа B. Это всегда политически доминирующая сила C. Это только этническая часть D. Это группа, заключающаяся в семье

7. Что такое социальная роль? A. Тип поведения, предписанный людям в рамках их статуса B. Титул, выданный государством C. Правовой статус D. Способ заработка

8. Что такое статус и роль в социологии? A. Статус — позиция человека в обществе; роль — ожидаемое поведение в рамках этого статуса B. Статус — должность в правительстве; роль — обязанность в школе C. Статус — финансовый статус; роль — политическая роль D. Статус — ранг по возрасту; роль — знак отличия

9. Какие функции социальные группы выполняют в обществе? A. Интеграционная, социализация, регулятивная, коммуникативная B. Экономическая эксплуатация C. Противостояние всем D. Разрушение культуры

10. Что означает понятие "референтная группа" в социологии? A. Группа, к которой человек может не принадлежать, но на неё ориентируются в формировании своих норм поведения B. Группа, в которую человек обязательно входит C. Группа, созданная государством D. Группа, имеющая официальный статус

Тест по истории Тема: Война за независимость. Создание Соединенных Штатов Америки Класс: 8 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: без ответов

1. Какова была основная причина войны за независимость американских колоний? A) Налоги и отсутствие представительства в парламенте Британской империи B) Желание расширить территорию на запад C) Желание создать монархическую федерацию D) Соперничество между колониями за рынки

2. Когда начались вооруженные столкновения между колониями и Великобританией? A) 1770 B) 1775 C) 1781 D) 1783

3. Кто автор Декларации независимости? A) Джордж Вашингтон B) Томас Джефферсон C) Бенджамин Франклин D) Джон Адамс

4. Где была принята Декларация независимости? A) Нью-Йорк B) Филадельфия C) Бостон D) Виргиния

5. Какая битва 1777 года считается поворотной и привела к иностранной помощи США? A) Битва при Лексингтоне B) Битва при Саратоге C) Битва при Йорктауне D) Битва при Принс-Уильям-Фордж

6. Какое соглашение завершило войну и признало независимость США? A) Парижский договор 1783 года B) Венский договор 1783 года C) Парижский договор 1763 года D) Версальский договор 1783 года

7. Кто командовал Континентальной армией во время войны за независимость? A) Джордж Вашингтон B) Бенджамин Франклин C) Томас Джеферсон D) Джон Адамс

8. Какая страна оказала решающее влияние на успех США после Саратоги? A) Испания B) Франция C) Голландия D) Португалия

9. Что означал лозунг "Нет налога без представительства"? A) Налоги можно вводить без согласия колоний B) Налоги должны вводиться только с участием представителей колоний в парламенте C) Налоги запрещены D) Налоги должны быть одинаковыми во всех колониях

10. Какая основная идея Конституции США 1787 года? A) Укрепление роли монарха B) Разделение властей на законодательную, исполнительную и судебную C) Отмена штатов и конфедеративное устройство D) Введение рабства

Тест по предмету "Электротехника"
Тема: Электропривод
Класс: 11

Вопрос 1:
Что такое электропривод?

A) Устройство для преобразования электрической энергии в механическую и управления движением машин и механизмов
B) Электрическая цепь, предназначенная только для подачи питания
C) Устройство, которое преобразует механическую энергию в электрическую
D) Машина для передачи данных по электросети

Правильный ответ:
A) Устройство для преобразования электрической энергии в механическую и управления движением машин и механизмов