Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ19 декабря 2024 18:06
Инструкция: Соотнесите каждое событие или личность с соответствующей страной или организацией. Установите правильные соответствия, записав букву с правой стороны.
Лига Наций
A) Германия
B) СССР
C) Великобритания
D) Международная организация
Приход нацистов к власти
A) 1929 год
B) 1933 год
C) 1939 год
D) 1936 год
Пакт о ненападении с Польшей
A) Германия
B) Советский Союз
C) Италия
D) Япония
Антикоминтерновский пакт
A) 1936 год
B) 1939 год
C) 1938 год
D) 1934 год
Испанская гражданская война
A) Соединенные Штаты
B) Германия и Италия
C) Франция
D) Советский Союз
Политика умиротворения
A) США
B) Советский Союз
C) Великобритания
D) Мюнхенское соглашение
Вторжение в Манчжурию
A) 1931 год
B) 1933 год
C) 1937 год
D) 1940 год
Мюнхенское соглашение
A) 1939 год
B) 1938 год
C) 1937 год
D) 1941 год
Германо-советский союз
A) Пакт о ненападении
B) Пакт о взаимопомощи
C) Мюнхенское соглашение
D) Антикоминтерновский пакт
Вторжение в Австрию
A) 1936 год
B) 1938 год
C) 1939 год
D) 1940 год
Удачи на тестировании!
Вот тест по теме "Реформы Ивана Грозного" для 7 класса с открытыми вопросами. В конце теста приведены ответы.
Опишите, какие реформы были проведены Иваном Грозным в области государственного управления. Как они изменили систему власти в России?
Какие изменения в армии произошли в период правления Ивана Грозного? Как это сказалось на военной мощи страны?
Как реформы Ивана Грозного повлияли на крестьянское население? Дайте примеры изменений.
Расскажите о создании и деятельности Земского собора в эпоху Ивана Грозного. Какую роль он сыграл в политической жизни России?
Объясните влияние реформ Ивана Грозного на церковь. Как он относился к духовенству и какие изменения были внесены в церковную структуру?
Какое значение имела Уложение о наказаниях, принятое при Иване Грозном? Как оно изменило систему правосудия в России?
Реформы Ивана Грозного в области государственного управления включали создание местного самоуправления, введение нового административного деления страны на уезды и воеводства, а также централизацию власти. Это привело к усилению власти царя и уменьшению независимости местных феодалов.
В армии произошли значительные изменения: была создана постоянная армия, введено новое вооружение и оргструктура. Это способствовало увеличению военной мощи, что позволило успешно проводить войны и защищать страну.
Реформы оказали негативное влияние на крестьянское население. Например, увеличился налоговый бремя, крестьяне стали более зависимыми от помещиков, что привело к ухудшению их социального положения.
Земский собор был создан для решения наиболее важных вопросов, касающихся всей страны, включая принятие законов и военные дела. Он способствовал росту представительности в государственном управлении, однако его влияние со временем уменьшалось.
Иван Грозный проводил политику контроля над церковью, учреждая новые епископские кафедры и пытаясь ограничить власть духовенства. Это привело к конфликтам с высокопоставленными церковными лицами, но также способствовало укреплению централизации.
Уложение о наказаниях имело большое значение для правосудия, так как установило систему наказаний за преступления, что позволило сделать правосудие более предсказуемым и регулируемым. Это стало шагом к кодификации российского законодательства и формированию более справедливой судебной системы.
Вот тест по теме "Семья" для 9 класса. Вопросы открытые, и в конце приведены образцы ответов.
Инструкции: Ответьте на каждый вопрос полно и развернуто.
Опишите свою семью. Сколько членов в вашей семье? Кто они?
Какова ваша роль в семье? Что вы можете делать для своих близких?
Как вы проводите время с вашей семьей? Приведите примеры.
Какова самая важная ценность в вашей семье? Почему она важна?
Опишите своего лучшего друга или подругу. Как они вписываются в вашу семью?
Какие традиции есть в вашей семье? Как они помогают укреплять отношения?
Как вы считаете, влияет ли ваша семья на вашу личность? Почему?
Есть ли у вас домашние животные? Как они становятся частью вашей семьи?
Как вы планируете поддерживать свою семью в будущем?
Что вы научились о значении семьи в своем возрасте?
Ответы могут быть разными в зависимости от личного опыта каждого ученика, однако важно, чтобы они были развернутыми и показывали понимание темы. Ученики могут использовать примеры из своей жизни, чтобы сделать ответы более содержательными.