Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ20 декабря 2024 05:39
Класс: 6
Тема: New Year & Christmas
Тип вопроса: Единственный выбор
1. What do people traditionally put on the top of a Christmas tree?
a) A star
b) A balloon
c) A gift
d) A candle
2. What is the name of the holiday celebrated on December 25th?
a) Halloween
b) Valentine’s Day
c) Christmas
d) Easter
3. Which of these is a popular Christmas song?
a) Jingle Bells
b) Happy Birthday
c) Twinkle Twinkle Little Star
d) Row, Row, Row Your Boat
4. What do children hang by the fireplace on Christmas Eve?
a) Stockings
b) Hats
c) Shoes
d) Scarves
5. What beverage is often associated with Christmas?
a) Milk
b) Hot chocolate
c) Orange juice
d) Soda
6. Who is known for delivering presents to children on Christmas Eve?
a) The Easter Bunny
b) Santa Claus
c) The Tooth Fairy
d) Jack Frost
7. What is a common decoration found on a Christmas table?
a) Pumpkins
b) Turkeys
c) Candles
d) Flowers
8. Which of these is a common New Year’s resolution?
a) To eat more sweets
b) To be more active
c) To watch more TV
d) To sleep longer
9. What do people often exchange during the holiday season?
a) Recipes
b) Gifts
c) Complaints
d) News
10. When do people typically celebrate New Year’s Eve?
a) December 31st
b) January 1st
c) November 11th
d) February 14th
Удачи!
Тест по обществознанию: Биосоциальная сущность человека (10 класс)
Что такое биосоциальная сущность человека? A) совокупность врожденных биологических признаков B) совокупность социальных ролей C) сочетание биологических и социальных характеристик человека D) совокупность культурных норм
Какие элементы входят в биосоциальную сущность человека? A) биологическое тело B) психика, характер C) социальное поведение, культура D) все перечисленное
Какие факторы формируют личность согласно биосоциальной концепции? A) генетика и нервная система B) семья и окружение C) биологические и социальные факторы D) образование
Что такое социальная роль? A) биологическое свойство B) набор обязанностей и ожиданий общества к данному человеку C) личный выбор D) юридическая обязанность
Агентами социализации являются: A) школа, семья, друзья B) только школа C) государство D) все люди на планете
Пример биосоциальной проблемы: A) высокий уровень образования B) наследственная предрасположенность к депрессии и стрессовые условия жизни C) политический кризис D) изменение климата
Источники социализации включают: A) семья, школа, средства массовой информации, сверстники B) только семья C) государство D) религия
Что означает термин "биосоциальная модель человека"? A) модель только биологическую B) модель только социальную C) модель, объединяющая биологические, психологические и социальные элементы D) модель экономики
Какой фактор влияет на формирование идентичности? A) генетика B) семейная среда C) язык и культура D) все перечисленное
Что такое социализация? A) процесс усвоения индивидом норм и ролей общества B) научная деятельность C) обмен товарами D) закон
В каких случаях биосоциальная сущность человека проявляется в поведении? A) постоянно без исключений B) только в подростковом возрасте C) в повседневной жизни и социальных отношениях D) никогда
Какое утверждение верно в контексте биосоциальной сущности? A) человек определяется только биологическими данными B) человек определяется только социальными условиями C) человек определяется сочетанием биологических и социальных характеристик D) человек не зависит от среды
Что относится к биологическим факторам, влияющим на человека? A) пол, возраст, физические возможности B) образование C) религия D) нормы морали
Как культура влияет на биосоциальную сущность человека? A) формирует поведение, нормы, ценности B) влияет только на язык C) не влияет на биологию D) влияет только через образование
Что является примером социальной роли "ученик"? A) учиться и соблюдать расписание B) работать на заводе C) быть гражданином D) быть политиком
Класс: 3
Тип вопросов: Соотнесение
Соотнесите слова из левой колонки с их соответствующими изображениями или описаниями из правой колонки.
| A. Объекты в комнате | B. Описание или изображение |
|---|---|
| 1. Bed | A. Место, где вы можете сидеть и учиться |
| 2. Chair | B. Где вы спите |
| 3. Desk | C. Мягкая мебель для отдыха |
| 4. Lamp | D. Источник света |
| 5. Bookshelf | E. Полка для книг |
| 6. Closet | F. Для хранения одежды |
| 7. Window | G. Открытие для свежего воздуха |
| 8. Carpet | H. Мягкое покрытие на полу |
| 9. Wall | I. Вертикальная поверхность комнаты |
| 10. Picture | J. Украшение для стен |
| 11. Pillow | K. Мягкий элемент на кровати |
| 12. Blanket | L. Ткань, которую вы используете, чтобы согреться |
| 13. Toy | M. Предмет для игры |
| 14. Mirror | N. Отражающая поверхность |
| 15. Curtain | O. Ткань, закрывающая окно |
| 16. Electrical outlet | P. Место для подключения приборов |
| 17. Drawer | Q. Отделение для хранения вещей |
| 18. Nightstand | R. Небольшой столик рядом с кроватью |
| 19. Shelf | S. Плоская поверхность для размещения предметов |
| 20. Trash bin | T. Для хранения мусора |
Тема: Методы Л. Пастера, Коха, Дригальского и метод истончающего штриха
Соотнесите методы с их описанием. Укажите номер метода (1-4) и соответствующее ему описание (A-D).
Методы:
Описания: A. Используется для изолирования чистой культуры микроорганизмов путем разбавления образца на агаровой среде.
B. Применяется для доказательства этиологии инфекционных болезней, где с помощью специального набора критериев устанавливается связь между микроорганизмом и болезнью.
C. Этот метод основан на использовании малых количеств патогенных микроорганизмов для их обогащения, что позволяет выделить их из сложной смеси.
D. Известен тем, что использует принцип термической обработки для уничтожения патогенных микроорганизмов.
Конечно! Вот тест по кубановедению на тему "Древние города" для третьих классов, состоящий из 20 вопросов с множественным выбором.
Какой из этих городов считается одним из древнейших на Кубани?
Ответ: C) Анапа
Какой древний город был основан греками?
Ответ: B) Фанагория
Какой из этих городов был важным торговым центром в античные времена?
Ответ: B) Темрюк
Что служило основным материалом для строительства в древности?
Ответ: B) Камень
Кто основал город Фанагория?
Ответ: B) Греки
Какой древний город находился на берегу Азовского моря?
Ответ: B) Танаис
Что отличало древние города от современных?
Ответ: C) Отсутствие канализации
Какую роль играли древние города в жизни людей?
Ответ: B) Торговыми центрами
Какое из этих событий происходило в древних городах?
Ответ: B) Сражения и осады
Какие сооружения строились в древних городах для защиты?
Ответ: B) Замки и крепости
Какой из городов Кубани был основан на месте древнегреческой колонии?
Ответ: B) Анапа
Кто из народов проживал на территории Кубани в древности?
Ответ: B) Племена Аланов
Какой архитектурный стиль был распространен в древности?
Ответ: C) Античный стиль
Какой материал не использовался для постройки древних домов?
Ответ: C) Пластик
Какой древний город на Кубани упоминался в античных источниках?
Ответ: B) Танаис
Какой важный фактор способствовал процветанию древних городов?
Ответ: A) Наличие ресурсов
Какой из городов был важным центром культуры и образования в древности?
Ответ: B) Фанагория
Каким образом древние жители получали воду?
Ответ: B) Из речек и колодцев
Что такое "кремль" в контексте древних городов?
Ответ: B) Защитная крепость
Кем были основатели древних городов на Кубани?
Ответ: D) Поселенцами и колонистами
Этот тест поможет школьникам понять и закрепить знания о древних городах Кубани.