Тест по биологии Тема: Человек как часть природы Класс: 9 Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса. Ответы не приводятся.

1. Человек как часть природы выполняет в экосистеме роль: A) потребителя и участника кругооборота веществ B) наблюдателя без влияния на окружающую среду C) отдельно существующей сущности вне природы D) полностью изолированного от природы организма

2. Какой статус человека в типичной пищевой цепи экосистемы? A) первичный производитель B) редуцент C) всеядный потребитель D) не относится к цепи питания

3. Какие факторы природы относятся к абиотическим компонентам среды? A) свет, ветер, температура B) растения C) животные D) грибы

4. Какое влияние человек чаще всего оказывает на биологическое разнообразие? A) не влияет B) приводит к снижению численности видов из-за разрушения местообитаний C) увеличивает численность всех видов D) исчезновение видов происходит мгновенно

5. Что такое экосистема? A) совокупность организмов одного вида в ограниченной области B) совокупность живых организмов и их среды обитания, взаимодействующих друг с другом C) набор случайных организмов без связей D) часть поверхности Земли без взаимодействий

6. Какую роль в экосистеме выполняют фотосинтезирующие растения? A) консументы B) редуценты C) первичные производители/автотрофы D) биотическая абиотика

7. Что описывает круговорот веществ в природе? A) передача энергии от организма к организму без потери B) передача веществ между живыми организмами и окружающей средой с сохранением материи C) распад органических веществ без участия окружающей среды D) движение людей и технологий

8. Какие практики относятся к устойчивому использованию природных ресурсов? A) сохранение биоразнообразия и воспроизводство ресурсов B) добыча ресурсов сверх меры без восстановления C) загрязнение экологических систем D) игнорирование экологических последствий

9. Какие органы участвуют в газообмене человека с окружающей средой? A) сердце B) лёгкие C) печень D) желудок

10. Какой пример демонстрирует взаимодействие человека и природы через биоресурсы? A) выращивание сельскохозяйственных культур с применением удобрений и селекции B) добыча ресурсов без учета долгосрочных последствий C) вырубка лесов без восстановления D) выбросы загрязняющих веществ без мер по их снижению

Тест по МГП для 11-го класса

Тема: Установки и сооружения с опасными силами

1. Что относится к установкам и сооружениям, содержащим опасные силы, высвобождение которых может привести к последующим тяжелым потерям среди гражданского населения? A) Ядерные реакторы B) Ветряные мельницы C) Уличные фонари D) Колесо обозрения Правильный ответ: A) Ядерные реакторы

2. Какие установки могут содержать опасные вещества и являться потенциальной угрозой для гражданского населения? A) Производственные заводы B) Детские площадки C) Библиотеки D) Спортивные комплексы Правильный ответ: A) Производственные заводы

3. Что следует делать при обнаружении аварии на установке с опасными силами? A) Молча убежать B) Вызвать экстренные службы C) Сделать селфи D) Пойти на кино Правильный ответ: B) Вызвать экстренные службы

4. Почему важно следить за состоянием установок и сооружений с опасными силами? A) Для уменьшения риска аварий B) Для повышения красоты окружающей среды C) Для развлечения гостей D) Для увеличения шансов на лотерейный выигрыш Правильный ответ: A) Для уменьшения риска аварий

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к проверке знаний по МГП. Удачи!