Тест на тему Строевая подготовка в армии подразделения росгвардии

Ниже представлен тест по теме «Повесть о Петре и Февронии» для 7 класса. В каждом вопросе — один правильный вариант ответа. Ответы не приводятся.

1. Кто главные герои повести? A) Пётр Муромский и Феврония Муромская B) Иван Грозный и Анастасия C) Святослав и Ольга D) Владимир Мономах

2. Где происходят события повести? A) Киев B) Муром C) Новгород D) Смоленск

3. Какой основной мотив повести? A) война и подвиги B) любовь и верность, благочестие C) научные открытия D) путешествия

4. Какой образ жизни Пётр и Феврония выбрали после женитьбы? A) роскошь и власть B) скромность, благочестие, забота о людях C) странствия и приключения D) отшельничество

5. Что произошло из-за слухов и недоверия людей? A) Пётр разлюбил Февронию B) Пётр защищает Февронию и сохраняет верность C) Их посадили в тюрьму D) Они уехали в монастырь

6. Что подчёркивает повесть о героях? A) богатство их семьи B) благочестие, забота о ближних, любовь друг к другу C) военные подвиги D) знание наук

7. Какой праздник в современной России связан с Петром и Февронией? A) День семьи, любви и верности B) День Победы C) День города Москвы D) День крещения Руси

8. Что означает эпитет «Муромский» у Петра и Февронии? A) принадлежность к городу Муром B) их родство с князем C) их благородство D) их прозвище

9. Какие ценности воспитывает повесть? A) насилие B) любовь, верность, забота о ближнем C) жадность D) эгоизм

10. Как повесть может использоваться на уроке литературы? A) как пример семейной этики и верности B) как рассказ о войне C) как учебник по географии D) как сказку о волшебстве

Тест по изобразительному искусству (ИЗО) для учеников 5 класса на тему "Символика декора в Древнем Китае":

1. Что символизировал дракон в декоративном искусстве Древнего Китая? A) Счастье B) Силу C) Мудрость D) Любовь

2. Какой цвет считался важным символом в китайской символике? A) Зеленый B) Синий C) Красный D) Желтый

3. Что символизировали узоры с изображением волн на китайской посуде? A) Удачу и процветание B) Гармонию и покой C) Силу и мужество D) Мудрость и знания

4. Какой животный символ часто использовался в китайском декоре? A) Феникс B) Лев C) Единорог D) Лягушка

5. Какой элемент часто встречается в китайском декоре и символизирует долголетие? A) Вода B) Дерево C) Камень D) Облака

6. Что символизировал узор с изображением лотоса в китайском искусстве? A) Чистоту и духовное просвещение B) Силу и мужество C) Удачу и процветание D) Мудрость и знания

7. Какой животный символ ассоциировался с императором в Древнем Китае? A) Дракон B) Феникс C) Черепаха D) Крыса

8. Что символизировал цветок пиона в китайской культуре? A) Богатство и успех B) Любовь и красота C) Покой и гармония D) Власть и величие

9. Какой элемент в декоре часто ассоциировался с богатством и процветанием? A) Дракон B) Лягушка C) Узор с изображением волн D) Монета

10. Что символизировали облака в китайском декоративном искусстве? A) Благополучие и успех B) Смерть и печаль C) Отвагу и решительность D) Ясность и стабильность

Ответы:

1. A) Счастье
2. C) Красный
3. A) Удачу и процветание
4. A) Феникс
5. B) Дерево
6. A) Чистоту и духовное просвещение
7. A) Дракон
8. A) Богатство и успех
9. D) Монета
10. A) Благополучие и успех

Тест по истории для 9 класса на тему: «Российская империя в XIX — начале XX века»

Инструкция: Выберите единственный правильный ответ на каждый вопрос.

1. В каком году был подписан манифест об освобождении крестьян? a) 1861
   b) 1865
   c) 1881
   d) 1905
   Ответ: a) 1861

2. Какое событие стало началом Русско-турецкой войны 1877-1878 гг.? a) Открытие Суэцкого канала
   b) Убийство Александра II
   c) Присоединение Бессарабии
   d) Поддержка сербов в их борьбе за независимость
   Ответ: d) Поддержка сербов в их борьбе за независимость

3. Кто был императором России во время Крымской войны? a) Николай I
   b) Александр II
   c) Александр III
   d) Николай II
   Ответ: a) Николай I

4. Какое учреждение было создано для управления государственной собственностью после реформы 1861 года? a) Государственный совет
   b) Земство
   c) Губернская дума
   d) Дворянское собрание
   Ответ: b) Земство

5. Какой закон окончательно закрепил введение всеобъемлющего земского управления в России? a) Устав о губернских и уездных земствах
   b) Манифест о свободе
   c) Указ о налогах
   d) Указ о правах крестьян
   Ответ: a) Устав о губернских и уездных земствах

6. В каком году была основана Государственная дума? a) 1905
   b) 1906
   c) 1917
   d) 1918
   Ответ: b) 1906

7. Какой из следующих событий произошел в 1905 году? a) Первая Русская революция
   b) Отмена крепостного права
   c) Создание ФСБ
   d) Убийство Николая II
   Ответ: a) Первая Русская революция

8. Какой из руководителей страны осуществлял 'русскую модернизацию' в конце XIX века? a) Александр III
   b) Николай II
   c) Пётр I
   d) Екатерина II
   Ответ: a) Александр III

9. Какой из указанных факторов не способствовал развитию капиталистических отношений в России в XIX веке? a) Промышленная революция
   b) Упразднение крепостного права
   c) Расширение рынка
   d) Универсальная мобилизация экономики
   Ответ: d) Универсальная мобилизация экономики

10. Какой документ был принят в 1906 году и ввёл представительное учреждение в России? a) Конституция
    b) Манифест
    c) Устав о государственном преобразовании
    d) Основной закон
    Ответ: a) Конституция

11. Кто из русских писателей критиковал общество и власть в своих произведениях? a) Лев Толстой
    b) Антон Чехов
    c) Фёдор Достоевский
    d) Все вышеперечисленные
    Ответ: d) Все вышеперечисленные

12. Какое крупное событие произошло в России в 1917 году? a) Реформа Александра II
    b) Февральская и Октябрьская революции
    c) Начало Первой мировой войны
    d) Убийство царской семьи
    Ответ: b) Февральская и Октябрьская революции

13. Какой император был убит в результате террористической акции в 1881 году? a) Николай I
    b) Александр II
    c) Александр III
    d) Николай II
    Ответ: b) Александр II

14. Какое оружие стало символом Первой мировой войны и многих конфликтов в начале XX века? a) Оружие массового поражения
    b) Пулемет
    c) Радио
    d) Танк
    Ответ: b) Пулемет

15. К какому социальному слою относились крестьяне в Российской империи до 1861 года? a) Буржуазия
    b) Рабочий класс
    c) Крепостные
    d) Дворяне
    Ответ: c) Крепостные

Поздравляем! Тест завершён. Мы надеемся, что вы узнали много нового о Российской империи в XIX — начале XX века!

Тест по теме "Строевые приёмы и движение без оружия" (ОБЗР, 8 класс)

1. Какое основное назначение строевых приёмов?
A) Развлечение
B) Формирование правильного порядка и дисциплины
C) Развитие физической силы
D) Обучение искусству боя
Ответ: B

2. Как называется движение на месте, при котором военные формируют шеренгу?
A) Поворот налево
B) Движение вперёд
C) Шаги на месте
D) Построение
Ответ: D

3. Какой порядок построения используется для движения на параде?
A) Шеренга
B) Колонна
C) Круг
D) Квадрат
Ответ: B

4. Какая команда подаётся для начала марширования?
A) "Слушай внимательно!"
B) "Шагом марш!"
C) "Стой!"
D) "На месте!"
Ответ: B

5. Какой шаг отличается от обычного шага и применяется в строю?
A) Легкий шаг
B) Парадный шаг
C) Ускоренный шаг
D) Бег
Ответ: B

6. Что означает команда "На месте, смирно!"?
A) Остановить все действия и не двигаться
B) Обратиться к командиру
C) Перейти в строевой шаг
D) Выполнить поворот
Ответ: A

7. Какой элемент строевого движения используется для поворота направо на 90 градусов?
A) Поворот направо
B) Поворот в обратном направлении
C) Поворот налево
D) Поворот на месте
Ответ: A

8. Какое движение является первым при построении в колонну?
A) Перемещение в шеренгу
B) Военный шаг
C) Поворот налево
D) Перемещение в колонну
Ответ: D

9. Какой приём используется для выравнивания в строю?
A) Вперед шагом
B) Устранение несоответствий
C) Поворот
D) Подъём ноги
Ответ: B

10. Как будет выглядеть построение на правом фланге?
A) Сначала выстраиваются те, кто слева
B) Сначала выстраиваются те, кто справа
C) Выстраивание в ряд по центру
D) Выстраивание попарно
Ответ: B

11. Что означает команда "Отбой!"?
A) Остановка строевых действий
B) Переход к следующему этапу
C) Поворот влево
D) Начало движения вперед
Ответ: A

12. Какой командой можно закончить построение?
A) "Для построения!"
B) "Собраться в круг!"
C) "Отбой!"
D) "На месте, смирно!"
Ответ: C

13. Какой шаг используется в марше?
A) Быстрый шаг
B) Медленный шаг
C) Строевой шаг
D) Простой шаг
Ответ: C

14. Какой элемент служит для взаимодействия между военнослужащими во время строевых действий?
A) Средства связи
B) Знаки и команды
C) Свистки
D) Громкие реплики
Ответ: B

15. Что необходимо делать после команды "Вправо, шагом, марш!"?
A) Встать ровно
B) Повернуть направо и продолжить движение
C) Остановиться
D) Вернуться назад
Ответ: B

Тест завершён! Успехов на экзаменах!