Тест на тему Энергия и импульс релятивистской частицы. Связь массы с энергией и импульсом. Энергия покоя

Тест по математике Тема: Сложение и вычитание двухзначных чисел Класс: 2 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Да

Инструкция: выберите один правильный ответ для каждого вопроса.

1. 23 + 45 = ? A) 58 B) 68 C) 78 D) 63

2. 57 + 18 = ? A) 65 B) 75 C) 83 D) 60

3. 34 + 29 = ? A) 63 B) 53 C) 73 D) 43

4. 46 - 19 = ? A) 29 B) 27 C) 17 D) 35

5. 82 - 37 = ? A) 45 B) 55 C) 47 D) 75

6. 50 + 28 = ? A) 78 B) 86 C) 68 D) 70

7. 69 - 24 = ? A) 63 B) 45 C) 35 D) 54

8. 31 + 46 = ? A) 67 B) 77 C) 87 D) 57

9. 58 - 19 = ? A) 39 B) 49 C) 29 D) 30

10. 43 + 29 = ? A) 72 B) 73 C) 62 D) 82

Ответы:

1. B
2. B
3. A
4. B
5. A
6. A
7. B
8. B
9. A
10. A

Тест по истории на тему: Внешняя политика 1953-1964 (11 класс)

Вопросы:

1. Какое событие, произошедшее в 1956 году, стало ярким примером противостояния Востока и Запада в контексте Холодной войны?
   a) Венгерская революция
   b) Карибский кризис
   c) Строительство Берлинской стены
   d) Корейская война
   Ответ: a) Венгерская революция

2. Кто был генеральным секретарем Коммунистической партии Советского Союза в 1953-1964 годах?
   a) Иосиф Сталин
   b) Никита Хрущев
   c) Леонид Брежнев
   d) Михаил Горбачев
   Ответ: b) Никита Хрущев

3. Какой документ был подписан в 1961 году, который стал основой для мирного сосуществования между СССР и Западом?
   a) Договор о нераспространении ядерного оружия
   b) Договор о ограничении стратегических вооружений
   c) Парижские соглашения
   d) Общая декларация прав человека
   Ответ: a) Договор о нераспространении ядерного оружия

4. Какой кризис в 1962 году стал апогеем Холодной войны?
   a) Берлинский кризис
   b) Карибский кризис
   c) Синайская война
   d) Вторжение в Чехословакию
   Ответ: b) Карибский кризис

5. Какое правительство пришло к власти в Кубе в 1959 году, что явно повлияло на внешнюю политику США?
   a) Правительство Фиделя Кастро
   b) Правительство Батисты
   c) Правительство Трумэна
   d) Правительство Дюпона
   Ответ: a) Правительство Фиделя Кастро

6. Какое событие произошло в Берлине в 1961 году?
   a) Строительство Берлинской стены
   b) Подписание мирного договора
   c) Проведение Олимпийских игр
   d) Установление демократического правительства
   Ответ: a) Строительство Берлинской стены

7. Как называются встречи между лидерами США и СССР, которые происходили в 1959-1964 годах, направленные на снижение напряженности?
   a) Дебаты холодной войны
   b) Саммиты
   c) Гигиенические конференции
   d) Переговоры о разоружении
   Ответ: b) Саммиты

8. Кто был президентом США в 1961-1963 годах?
   a) Дуайт Эйзенхауэр
   b) Джон Кеннеди
   c) Линдон Джонсон
   d) Ричард Никсон
   Ответ: b) Джон Кеннеди

9. Какое стало основным направлением внешней политики СССР в отношении стран третьего мира в 1950-х и 1960-х годах?
   a) Военная интервенция
   b) Экономическая помощь и поддержка революционных движений
   c) Полноценная интеграция в состав СССР
   d) Изоляционизм
   Ответ: b) Экономическая помощь и поддержка революционных движений

10. Какое из событий 1964 года ознаменовало окончание "эры Хрущева"?
    a) Падение Берлинской стены
    b) Увольнение Хрущева с поста генерального секретаря
    c) Начало войны во Вьетнаме
    d) Обострение советско-китайских отношений
    Ответ: b) Увольнение Хрущева с поста генерального секретаря

Итоги теста:

Тест состоит из 10 вопросов с одним правильным ответом. Подсчитайте количество правильных ответов, чтобы оценить знания по теме внешней политики 1953-1964 годов.

Тест по обществознанию для 10 класса: Тема "Человек и общество"

Инструкция:

Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.

---

Вопрос 1:
Что такое "человек" в обществоведении?
a) Биологическое существо
b) Социальное существо
c) Личность с индивидуальными особенностями
d) Все вышеперечисленное

Правильный ответ: d) Все вышеперечисленное

---

Вопрос 2:
Какой из перечисленных факторов не влияет на формирование личности?
a) Семья
b) Образование
c) Климат
d) Социальная среда

Правильный ответ: c) Климат

---

Вопрос 3:
Что является основным признаком общества?
a) Наличие языка
b) Наличие государства
c) Взаимодействие людей
d) Наличие истории

Правильный ответ: c) Взаимодействие людей

---

Вопрос 4:
Какой из этих элементов не входит в структуру общества?
a) Экономика
b) Политика
c) Природа
d) Социальные отношения

Правильный ответ: c) Природа

---

Вопрос 5:
Что означает термин "социальная мобильность"?
a) Перемещение людей в пространстве
b) Изменение статуса или положения индивида в обществе
c) Увеличение количества социальных групп
d) Изменение численности населения

Правильный ответ: b) Изменение статуса или положения индивида в обществе

---

Вопрос 6:
Какое из следующих утверждений о культуре является верным?
a) Культура не может быть предметом изучения
b) Культура передается только через образование
c) Культура включает в себя нормы, ценности, традиции
d) Культура не изменяется со временем

Правильный ответ: c) Культура включает в себя нормы, ценности, традиции

---

Вопрос 7:
Какое из следующих явлений является примером социальной группы?
a) Город
b) Семья
c) Природное явление
d) Носитель языка

Правильный ответ: b) Семья

---

Вопрос 8:
Что такое "индивидуальность"?
a) Совокупность личных качеств индивида
b) Принадлежность к определенной группе
c) Массовое поведение людей
d) Нежелательные черты характера

Правильный ответ: a) Совокупность личных качеств индивида

---

Вопрос 9:
Какой из перечисленных типов обществ является традиционным?
a) Индустриальное общество
b) Постиндустриальное общество
c) Аграрное общество
d) Современное общество

Правильный ответ: c) Аграрное общество

---

Вопрос 10:
Что такое "нормы морали"?
a) Правила поведения, установленные государством
b) Правила, регулирующие отношения внутри коллективов
c) Принципы и стандарты, определяющие добро и зло
d) Нормы, регулирующие экономические отношения

Правильный ответ: c) Принципы и стандарты, определяющие добро и зло

---

Итог

Этот тест предназначен для оценки знаний учеников по теме "Человек и общество". Рекомендуем обсудить правильные ответы после выполнения теста для более глубокого понимания темы.

Тест по предмету: Педагогическое мастерство
Тема: СТИЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Класс: 11

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа на каждый вопрос.

1. Какой из перечисленных стилей педагогической деятельности предполагает строгий контроль над учениками? A. Демократический стиль B. Авторитарный стиль C. Либеральный стиль

2. Какой стиль педагогической деятельности характеризуется партнерским отношением между учителем и учениками? A. Авторитарный стиль B. Демократический стиль C. Трансформационный стиль

3. Какой стиль педагогической деятельности ориентирован на развитие творческого потенциала учеников? A. Проблемно-поисковый стиль B. Авторитарный стиль C. Ситуативный стиль

Ответы:

1. B. Авторитарный стиль
2. B. Демократический стиль
3. A. Проблемно-поисковый стиль

Желаю удачи на тесте!