Тест на тему Ремонт внутренних устройств компьютера

Тест по биологии для 9 класса: Пищеварение в желудке и в кишечнике

Соотнесите правильные термины с их определениями:

Вопрос 1:

Сопоставьте органы или ферменты с их функциями.

Вопрос 2:

Сопоставьте ферменты с их субстратами и продуктами.

Ответы:

Вопрос 1:

1 - Б
2 - А
3 - В
4 - Г
5 - Д

Вопрос 2:

1 - А
2 - В
3 - Б
4 - Г
5 - Д

Проверьте свои ответы и обсудите их с одноклассниками! Удачи на экзаменах!

Тест по французскому языку на тему "Хобби" для 9 класса

Тест: Хобби

1. Quel est le mot français pour "hobby"? a) Hobbys
   b) Loisirs
   c) Activité
   d) Plaisir

2. Que fait-on quand on "jardine"? a) On chante
   b) On peint
   c) On cultive des plantes
   d) On danse

3. Si tu aimes "faire du sport", quel sport peux-tu pratiquer? a) Lire
   b) Jouer au tennis
   c) Écouter de la musique
   d) Dessiner

4. Quel est le passe-temps le plus populaire parmi les jeunes français? a) Faire du vélo
   b) Regarder la télévision
   c) Cuisiner
   d) Voyager

5. Que signifie "collectionner"? a) Prendre des photos
   b) Rassembler des objets
   c) Regarder des films
   d) Écrire des histoires

6. Quel loisir est associé à "peindre"? a) La musique
   b) Le cinéma
   c) Les arts plastiques
   d) La littérature

7. Si tu préfères "lire des livres", tu es probablement… a) Sportif
   b) Musicien
   c) Passionné de littérature
   d) Voyageur

8. Quel instrument de musique est couramment joué en France? a) Le piano
   b) Le tambour
   c) La guitare
   d) Toutes les réponses ci-dessus

9. Que signifie "faire de la randonnée"? a) Voyager à l'étranger
   b) Marcher dans la nature
   c) Faire du shopping
   d) Nager dans la mer

10. Quel est l'avantage de "pratiquer un loisir"? a) Cela coûte cher
    b) Cela aide à se relaxer
    c) Cela prend beaucoup de temps
    d) Cela n'a aucun effet

11. Si tu es passionné par la gastronomie, que pourrais-tu aimer faire? a) Cuisiner
    b) Faire du jardinage
    c) Danser
    d) Jouer aux échecs

12. Quelle activité est typiquement associée aux vacances? a) Travailler
    b) Se détendre à la plage
    c) Étudier
    d) Rester à la maison

13. Quel adjectif décrit une personne qui aime voyager? a) Aventureux
    b) Timide
    c) Ennuyeux
    d) Sédentaire

14. Quel est le terme pour "faire du bénévolat" en français? a) Être bénévole
    b) Travailler gratuitement
    c) S'engager
    d) Aider les autres

15. Quel événement culturel pourrais-tu apprécier si tu aimes le théâtre? a) Un concert
    b) Une pièce de théâtre
    c) Un match de football
    d) Une exposition d'art

16. Quel type de film pourrait intéresser quelqu'un qui aime l'action? a) Un drame
    b) Une comédie
    c) Un film d'horreur
    d) Un film d'action

17. Que signifie "aller au cinéma"? a) Regarder des films à la maison
    b) Acheter des vêtements
    c) Assister à une projection de films
    d) Visiter des musées

18. Quel est l’un des loisirs liés à l’informatique? a) La sculpture
    b) La programmation
    c) La peinture
    d) La danse

19. Quel est un passe-temps qui peut être pratiqué seul ou en groupe? a) Nager
    b) Jouer aux jeux vidéo
    c) Lire des livres
    d) Toutes les réponses ci-dessus

20. Si tu préfères les activités créatives, quel hobby pourrais-tu choisir? a) Faire du vélo
    b) Écrire des poèmes
    c) Regarder des séries
    d) Visiter des lieux historiques

Bonne chance!

Тест по Теории и методике развития речи у детей дошкольного возраста: Методика воспитания звуковой культуры речи

Класс: 11

Отметьте правильный вариант ответа.

1. Что такое фонема? A) Слог
   B) Звук
   C) Морфема
   D) Буква

2. Какие звуки относятся к звонким? A) [р] [с]
   B) [п] [т]
   C) [б] [д]
   D) [ш] [ж]

3. Какой метод используется для коррекции звонких звуков? A) Отведения
   B) Массаж
   C) Гидрокинезитерапия
   D) Озонотерапия

4. Какой метод используется для коррекции беззвучных звуков? A) Мимико-тактильные упражнения
   B) Логопедический массаж
   C) Логоритмика
   D) Артикуляционные упражнения

5. Какой звук появляется в словах: "солнце", "цветок"? A) [ц]
   B) [с]
   C) [ш]
   D) [щ]

6. Что такое аллофоны? A) Различные фонемы
   B) Различные звуки, не изменяющие смысл слова
   C) Схемы выработки новых звуков
   D) Группы неодинаковых звуков

7. Какие звуки относятся к шипящим? A) [с] [з]
   B) [л] [р]
   C) [к] [г]
   D) [д] [т]

8. Какой метод используется для коррекции шипящих звуков? A) Артикуляционные упражнения
   B) Логоритмика
   C) Вакуумно-массажный метод
   D) Логопедический массаж

9. Как называется процесс разделения звука от окружающих элементов речи? A) Ассимиляция
   B) Диссимиляция
   C) Изоляция
   D) Экстракция

10. Что такое звуковая культура речи? A) Наличие шумов в речи
    B) Качественная артикуляция звуков
    C) Беглый слог
    D) Интонационное окрашивание речи

11. Какой звук отсутствует в слове "цвет"? A) [ц]
    B) [в]
    C) [е]
    D) [т]

12. Какие звуки относятся к заднеязычным? A) [л] [р]
    B) [к] [г]
    C) [т] [д]
    D) [ш] [ж]

13. Какой метод используется для коррекции заднеязычных звуков? A) Логоритмика
    B) Висцерогенные методики
    C) Рифленые ванны
    D) Логопедический массаж

14. Какие звуки относятся к переднеязычным? A) [п] [б]
    B) [м] [н]
    C) [с] [з]
    D) [т] [д]

15. Как называется звук, который образуется с помощью дыхания и поднятия задней части языка? A) Сибилянты
    B) Заднеязычные
    C) Взрывные
    D) Шипящие

16. Какие звуки относятся к согласным? A) [а] [е]
    B) [о] [у]
    C) [и] [ы]
    D) [л] [м]

17. Каково значение фонемы в языке? A) Звуковая единица
    B) Слоговая единица
    C) Смысловая единица
    D) Грамматическая единица

18. Что такое палатализация? A) Процесс замены звука
    B) Процесс придания звукам жидкости
    C) Процесс смягчения звука
    D) Процесс окавывания звука

19. Какие звуки относятся к взрывным? A) [м] [н]
    B) [с] [з]
    C) [п] [б]
    D) [л] [р]

20. Какой метод используется для коррекции взрывных звуков? A) Логопедический массаж
    B) Логоритмика
    C) Методика "Подарок"
    D) Логогруппировки

21. Какой звук появляется в слове "зуб"? A) [у]
    B) [б]
    C) [з]
    D) [ш]

22. Что такое деглуции? A) Процесс усваивания звуков
    B) Процесс поглощения звуков
    C) Процесс прекращения использования звуков
    D) Процесс смешивания звуков

23. Какие звуки относятся к гласным? A) [л] [р]
    B) [м] [н]
    C) [а] [е]
    D) [к] [г]

24. Что такое мимико-гимнастические упражнения? A) Упражнения для развития моторики речевых органов
    B) Упражнения для развития слухового восприятия
    C) Упражнения для развития интонации
    D) Упражнения для развития слоговой структуры

25. Какие звуки относятся к полугласным? A) [м] [н]
    B) [в] [й]
    C) [с] [з]
    D) [р] [л]

Ответы:

1. B) Звук
2. C) [б] [д]
3. D) Логопедический массаж
4. D) Артикуляционные упражнения
5. A) [ц]
6. B) Различные звуки, не изменяющие смысл слова
7. A) [с] [з]
8. C) Вакуумно-массажный метод
9. B) Диссимиляция
10. B) Качественная артикуляция звуков
11. B) [в]
12. B) [к] [г]
13. C) Рифленые ванны
14. C) [с] [з]
15. D) Шипящие
16. D) [л] [м]
17. A) Звуковая единица
18. C) Процесс смягчения звука
19. C) [п] [б]
20. A) Логопедический массаж
21. C) [з]
22. B) Процесс поглощения звуков
23. C) [а] [е]
24. A) Упражнения для развития моторики речевых органов
25. B) [в] [й]