Тест на тему опора тела и движение

Ниже представлен тест по теме: часовые пояса России. Тип вопросов — множественный выбор. 15 вопросов. В конце — ответы.

1. Какой часовой пояс у Калининградской области? A) UTC+1 B) UTC+2 C) UTC+3 D) UTC+4

2. Какой часовой пояс у Москвы? A) UTC+2 B) UTC+3 C) UTC+4 D) UTC+5

3. В каком часовом поясе находится Самара? A) UTC+4 B) UTC+3 C) UTC+5 D) UTC+2

4. В каком часовом поясе находится Екатеринбург? A) UTC+4 B) UTC+5 C) UTC+6 D) UTC+3

5. В каком поясе расположен Омск? A) UTC+6 B) UTC+5 C) UTC+7 D) UTC+4

6. В каком часовом поясе находится Красноярск? A) UTC+7 B) UTC+6 C) UTC+8 D) UTC+5

7. В каком часовом поясе находится Иркутск? A) UTC+7 B) UTC+8 C) UTC+9 D) UTC+6

8. В каком часовом поясе находится Якутск? A) UTC+9 B) UTC+10 C) UTC+8 D) UTC+11

9. В каком часовом поясе расположен Владивосток? A) UTC+9 B) UTC+10 C) UTC+11 D) UTC+12

10. В каком часовом поясе находится Магадан? A) UTC+11 B) UTC+10 C) UTC+12 D) UTC+9

11. В каком часовом поясе находится Петропавловск-Камчатский (Камчатка)? A) UTC+10 B) UTC+11 C) UTC+12 D) UTC+13

12. Какая разница во времени между Калининградом (UTC+2) и Камчаткой (UTC+12)? A) 8 часов B) 9 часов C) 10 часов D) 11 часов

13. В каком поясе находится Чита (Забайкальский край)? A) UTC+8 B) UTC+9 C) UTC+10 D) UTC+11

14. Сколько основных часовых поясов существует в России (с учётом Калининграда)? A) 9 B) 10 C) 11 D) 12

15. Какой город находится в самом восточном часовом поясе России? A) Санкт-Петербург B) Москва C) Петропавловск-Камчатский D) Анапа

Ответы:

1. B
2. B
3. A
4. B
5. A
6. A
7. B
8. A
9. B
10. A
11. C
12. C
13. B
14. C
15. C

Вот тест по теме: Государство и общество старого порядка. Уровень: 8 класс. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 20 вопросов. В конце — ответы.

1. Что такое самодержавие? a) политический режим, в котором власть ограничена Конституцией b) неограниченная власть монарха c) демократическое правление d) республика Правильный ответ: b

2. Какие сословия считались привилегированными в старом порядке? a) крестьяне b) дворянство, духовенство и купечество c) мещане d) рабочие Правильный ответ: b

3. Что означало крепостное право? a) свобода крестьян и право уходить b) зависимость крестьян от помещика c) рабство крестьян на мануфактурах d) право крестьян владеть землей Правильный ответ: b

4. Какие органы центральной власти существовали в старом порядке? a) парламент и конституция b) Сенат и Приказы (государственные ведомства) c) городской совет d) избранный президиум Правильный ответ: b

5. Какая религия считалась государственной в старом порядке в России? a) православие b) католицизм c) ислам d) протестантизм Правильный ответ: a

6. Как называлось местное самоуправление в городах эпохи старого порядка? a) городская дума b) муниципалитет c) земские собрания d) дворянские советы Правильный ответ: a

7. Какие формы эксплуатации крестьян существовали в старом порядке? a) барщина и оброк b) наёмный труд c) свободный переход между хозяйствами d) аренда у церкви Правильный ответ: a

8. Какой характер правосудия существовал в старом порядке? a) равенство перед судом b) суд по сословному признаку c) суд по демократическим принципам d) суд по религиозному признаку Правильный ответ: b

9. Какую роль играла церковь и духовенство в обществе старого порядка? a) светские правители b) важнейший институт образования и культуры c) лишь обрядовая функция d) организаторы армии Правильный ответ: b

10. Какой основой была экономика в старом порядке? a) аграрная экономика с крепостными b) индустриализация и рыночная экономика c) буржуазная экономика d) торгово-промышленная монополия Правильный ответ: a

11. Что означало понятие «сословие»? a) политическая партия b) социальная группа с привилегиями и обязанностями c) свободное перемещение между слоями d) географическое население Правильный ответ: b

12. Какие были обязанности дворян в старом порядке? a) владение землей и занятия гос. должностями b) право голоса и участие в парламенте c) полное освобождение от налогов d) право свободного перемещения Правильный ответ: a

13. Какие административно-территориальные единицы существовали в старом порядке? a) губернии и уезды b) области и графства c) штаты и округа d) города и волости Правильный ответ: a

14. Что означали привилегии дворянства? a) право владеть землей и занимать гос. должности b) право не платить налоги c) право избирать в парламент d) право свободно переселяться Правильный ответ: a

15. Как назывался свод законов, закрепивший крепостное право в XVII веке? a) Судебник 1497 b) Уложение о наказаниях (1649) c) Конституция 1832 d) Манифест о 1861 году Правильный ответ: b

16. Как ограничивалась свобода слова и печати в старом порядке? a) свобода слова и печати b) действовала цензура и надзор c) свобода собраний без ограничений d) свобода печати запрещала цензуру Правильный ответ: b

17. Какой фактор способствовал сохранению старого порядка в сельской местности? a) аграрная экономика, основанная на крепостном праве b) массовая индустриализация c) либерализация рыночной среды d) развитие парламентаризма Правильный ответ: a

18. Как назывался документ 1785 года, закреплявший городское самоуправление? a) Устав городский b) Городское положение c) Закон о городах d) Манифест о городах Правильный ответ: a

19. Какой факт относится к эпохе старого порядка? a) отмена крепостного права 1861 b) сохранение крепостного права и сословной системы c) введение всеобщего избирательного права d) ранний этап индустриализации Правильный ответ: b

20. Какой признак характерен для общества старого порядка? a) сословное неравенство и привилегии знати b) массовые политические свободы c) рыночная экономика и капиталистические отношения d) демократическая система правления Правильный ответ: a

Если нужно, могу адаптировать тест под конкретный школьный календарь или добавить поясняющие заметки к каждому вопросу.

Тест по обществознанию на тему "Финансовый рынок и посредники"

Вопросы:

1. Что такое финансовый рынок?

   • A) Место, где продаются только товары и услуги
   • B) Система, в которой осуществляется купля-продажа финансовых активов
   • C) Организация, регулирующая содержание учебников
   • D) Место, где люди меняют валюту без комиссии

   Правильный ответ: B

2. Какой из следующих инструментов НЕ относится к финансовым активам?

   • A) Акции
   • B) Облигации
   • C) Наличные деньги
   • D) Книги

   Правильный ответ: D

3. Кто является основным участником финансового рынка?

   • A) Государственные учреждения
   • B) Коммерческие банки
   • C) Инвесторы
   • D) Все вышеперечисленные

   Правильный ответ: D

4. Что такое финансовый посредник?

   • A) Лицо, которое не имеет отношения к финансам
   • B) Организация, занимающаяся страхованием
   • C) Участник, который помогает соединять инвесторов и заемщиков
   • D) Только банки

   Правильный ответ: C

5. Какую роль играют банки на финансовом рынке?

   • A) Производят товары
   • B) Выдают кредиты и принимают депозиты
   • C) Наблюдают за действиями инвесторов
   • D) Участвуют в международной торговле

   Правильный ответ: B

6. Что означает термин «ликвидность»?

   • A) Способность актива быстро превращаться в наличные деньги
   • B) Количество товаров на складе
   • C) Уровень цен на активы
   • D) Способность компании генерировать прибыль

   Правильный ответ: A

7. Как называется обязательство компании по выплате долгов?

   • A) Капитал
   • B) Долговое обязательство
   • C) Акция
   • D) Рынок

   Правильный ответ: B

8. Какой из перечисленных факторов НЕ влияет на состояние финансового рынка?

   • A) Экономическая ситуация
   • B) Политические изменения
   • C) Погода
   • D) Технологические новшества

   Правильный ответ: C

9. Что такое акция?

   • A) Долговой инструмент
   • B) Доля в собственности компании
   • C) Денежный кредит
   • D) Обязанность компании

   Правильный ответ: B

10. Что такое инвестиции?

    • A) Расходы на товары
    • B) Вложение средств для получения прибыли
    • C) Налоги, которые платят компании
    • D) Долговые обязательства государства

    Правильный ответ: B

Конец теста

Удачи в подготовке к экзаменам!

Тест по французскому языку для учащихся 7 класса

Тема: Сюзи Моргенштерн «Чокнутая Карамелька»

1. Как зовут главную героиню романа?

2. Где происходят основные события истории?

3. Какой характер у главной героини?

4. Какие проблемы возникают у Сюзи и как она их решает?

5. Какие уроки можно извлечь из жизни Сюзи Моргенштерн?

6. Что вы почерпнули для себя из романа "Чокнутая Карамелька"?

Ответы

1. Сюзи Моргенштерн
2. В школе
3. Чокнутый, креативный, открытый
4. Проблемы с учителями, друзьями, семьей. Решает их с помощью своего оптимизма и креативности.
5. Не стыдиться быть собой, следовать своим мечтам, искать нестандартные решения
6. Личный ответ

Желаю удачи на тесте!