Тест на тему Причины и последствия всемирная история 1918-1938гг.

Тест по ОБЖ. Тема теста: В. Класс: 11. Тип вопросов: Единственный выбор. Количество вопросов: 20. Выводить тест без ответов.

1. При обнаружении пострадавшего без признаков дыхания первым действием является: A) Непрямой массаж сердца B) Проверить сознание и вызвать помощь C) Начать искусственное дыхание D) Уложить пострадавшего в удобное положение

2. Что является надёжной мерой предотвращения травм в быту? A) Хранение острых предметов в доступе детей B) Хранение острых предметов в закрытых контейнерах и вне досягаемости детей C) Работать с электроприборами мокрыми руками D) Оставлять бытовую технику включённой без присмотра

3. При пожаре в помещении вы должны: A) Самостоятельно тушить маленькое очаг B) Сообщить в экстренные службы и начать эвакуацию C) Ждать, когда пожар уйдёт D) Выйти через окно без пожарной защиты

4. Что из перечисленного является безопасной практикой электробезопасности? A) Использование повреждённых кабелей B) Влажные руки при работе с электроприборами C) Использование исправной вилки и кабеля D) Перегрузка розетки

5. Какая защита необходима при работе с химическими веществами? A) Латексные перчатки, очки, халат B) Только обычная одежда C) Носить открытые обувь D) Игнорировать инструкции

6. Двойная сплошная линия на дороге означает: A) Можно обгонять B) Обгон запрещён, стоянка запрещена по обе стороны C) Остановка разрешена D) Скорость не ограничена

7. При ДТП вы должны: A) Остановиться и оставить место происшествия B) Остановиться, обеспечить безопасность, помочь пострадавшим, вызвать помощь C) Уступать дорогу всем D) Продолжить путь

8. Какие признаки теплового удара? A) Жар, головокружение, спутанность сознания B) Насморк C) Зуд кожи D) Слабый кашель

9. Первая помощь при ране головы: A) Наложить стерильную повязку и вызвать помощь B) Накрыть холодным компрессом C) Дать пить D) Игнорировать

10. При запахе газа следует: A) Открыть окна и проветривать помещение, не включая электро- и газооборудование B) Игнорировать запах C) Накрыть кран газа и вернуться внутрь D) Включить свет, чтобы проверить

11. Как избежать обморожения в холодную погоду? A) Надевать несколько слоёв одежды, шапку, перчатки; держаться в тёплом и защищённом месте B) Оставаться голым C) Переохлаждаться D) Употреблять алкоголь для «разогрева»

12. Перед переходом через дорогу пешеходам следует: A) Переступить через проезжую часть между машинами B) Пользоваться пешеходным переходом и переходить на зелёный сигнал пешехода C) Бежать через дорогу D) Ждать у края дороги, чтобы понять ситуацию

13. Что следует делать при получении сигнала тревоги об эвакуации в здании? A) Игнорировать B) Сосредоточиться и выйти через указанные выходы, следовать инструкциям учителя C) Вытягиваться D) Бежать на выход без очереди

14. В случае угрозы террористических актов нужно: A) Бегать по открытым пространствам B) Сохранять спокойствие, информировать учителя, следовать указаниям администрации C) Нормально D) Игнорировать

15. Как правильно вести себя в школьной лаборатории? A) Работать без контроля учителя B) Использовать защитную одежду, выполнять инструкции, соблюдать безопасность C) Не надевать перчатки D) Хранить химикаты без этикеток

16. Какие меры обеспечивают безопасность на воде при купании? A) Купаться одному в одиночку B) Надевать спасательный жилет, купаться на оборудованных местах, следить за детьми C) Плавать без присмотра D) Останавливаться возле лодки

17. Какие действия характерны для поведения во время гражданской обороны и ЧС? A) Игнорировать инструкции B) Действовать самостоятельно без указаний C) Оставаясь спокойными, выполнять указания руководителя, следовать плану эвакуации D) Уезжать из места ЧС без уведомления

18. Как правильно хранить огнетушитель дома? A) В сухом месте, недалеко от выхода B) В мокрой комнате C) В открытом доступе для детей D) В тёплой кухне

19. Какие меры помогают предотвратить распространение инфекционных болезней в школе? A) Мытьё рук, соблюдение личной гигиены, вакцинация B) Деление предметов C) Не мыть руки D) Игнорировать требования по гигиене

20. Какие действия следует предпринять при наводнении? A) Оставаться дома без защиты B) Следовать эвакуационному плану, уйти на возвышенное место, взять документы C) Задержаться дома D) Игнорировать предупреждения

Тест по предмету "Музыка"
Тема: Музыка в театре, в кино, на телевидении
Класс: 5

Инструкция: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос. После всех вопросов будет указаны правильные ответы.

Вариант теста:

1. Какая музыка обычно используется в театральных постановках для создания атмосферы?
   a) Технические шумы
   b) Фоновая музыкальная композиция
   c) Легкая поп-музыка
   d) Звуки природы

2. Кто обычно создает музыку для кинофильмов?
   a) Вокалисты
   b) Композиторы кино.
   c) Актёры
   d) Режиссёры

3. Как называется музыка, специально написанная для спектакля или кино?
   a) Опера
   b) Саундтрек
   c) Вертушка
   d) Антракт

4. Как называется музыкальный фрагмент, который часто звучит во время завершения постановки или передачи?
   a) Эпилог
   b) Титры
   c) финальная музыка
   d) Аплодисменты

5. В каком виде искусства музыка очень важна для передачи эмоций и настроения?
   a) В кино и театре
   b) В математике
   c) В физике
   d) В литературе

6. Какая роль у музыки на телевидении?
   a) Только для украшения
   b) Для сопровождения сюжетных сцен и создания настроения
   c) Всё равно, она не важна
   d) Для обучения

7. Как называется музыка, которая используется в рекламных роликах?
   a) Саундтрек
   b) Джингл
   c) Постскриптум
   d) Танец

8. Что такое "музыкальный аккомпанемент" в театре и кино?
   a) Группа актеров на сцене
   b) Фоновая музыка, подчеркивающая действия
   c) Специальные костюмы
   d) Световое оформление

9. Где часто используют музыку из известных фильмов или сериалов?
   a) В спортивных соревнованиях
   b) В учебных занятиях
   c) В рекламах, для привлечения внимания
   d) В письменных работах

10. Почему музыка важна в кино и театре?
    a) Она помогает показать настроение сцен
    b) Она заменяет диалоги
    c) Она не важна
    d) Она только для развлечений

Ответы:

1. b) Фоновая музыкальная композиция
2. b) Композиторы кино
3. b) Саундтрек
4. c) финальная музыка
5. a) В кино и театре
6. b) Для сопровождения сюжетных сцен и создания настроения
7. b) Джингл
8. b) Фоновая музыка, подчеркивающая действия
9. c) В рекламах, для привлечения внимания
10. a) Она помогает показать настроение сцен

Тест по английскому языку для 8 класса: Неправильные глаголы

Инструкция: Заполните пропуски правильной формой неправильных глаголов.

1. Yesterday, I (go) __________ to the cinema.
2. She (see) __________ her friend last week.
3. They (have) __________ a great time at the party.
4. We (take) __________ a lot of pictures during our vacation.
5. He (write) __________ a letter to his grandmother.
6. I (speak) __________ to Mr. Smith yesterday.
7. She (drink) __________ all the juice before dinner.
8. They (eat) __________ breakfast together this morning.
9. We (begin) __________ to learn English last year.
10. He (get) __________ a new bicycle last month.
11. The children (find) __________ a nice place to play.
12. I (know) __________ the answer to that question.
13. She (give) __________ him a wonderful gift for his birthday.
14. He (do) __________ his homework before watching TV.
15. They (make) __________ a cake for the celebration.
16. I (feel) __________ happy when I received the news.
17. We (go) __________ to the beach last summer.
18. She (tell) __________ us a funny story.
19. He (buy) __________ a new phone recently.
20. They (say) __________ that they would come early.
21. I (see) __________ an interesting documentary last night.
22. She (choose) __________ the red dress for the party.
23. We (be) __________ very tired after the game.
24. They (think) __________ about the project all day.
25. He (swim) __________ in the pool last weekend.
26. I (wake) __________ up late this morning.
27. The teacher (teach) __________ us new vocabulary.
28. They (sing) __________ their favorite songs at the karaoke.
29. She (lead) __________ the team to victory last season.
30. I (break) __________ my phone last week.
31. We (catch) __________ the bus just in time.
32. They (ride) __________ their bikes in the park yesterday.
33. He (leave) __________ his bag at school.
34. She (meet) __________ her favorite author last month.
35. I (sit) __________ on the bench during lunchtime.
36. They (stand) __________ in line for the concert tickets.
37. We (hide) __________ the presents in the closet.
38. She (choose) __________ a great movie to watch.
39. He (grow) __________ up in a small town.
40. I (bring) __________ my lunch to school yesterday.
41. They (fall) __________ asleep during the movie.
42. She (forget) __________ her homework at home.
43. I (lose) __________ my keys somewhere.
44. He (find) __________ a wallet on the street.
45. We (bring) __________ our friends to the picnic.
46. She (understand) __________ the lesson well.
47. They (fight) __________ for their rights.
48. I (hear) __________ a strange noise outside last night.
49. We (wear) __________ our new clothes for the event.
50. He (send) __________ an email to his professor.

Удачи на тесте!

Тест по Математике для учеников 4 класса: Решение уравнений

1. Чему равен корень уравнения 3x - 7 = 11? A) x = 4
   B) x = 6
   C) x = 6.33
   D) x = 2.66

2. Какое число нужно подставить вместо x в уравнение 5x + 2 = 17, чтобы утверждение было верным? A) x = 3
   B) x = 3.5
   C) x = 3.2
   D) x = 2.5

3. Упростите выражение: 4x + 8 - 3x - 5 A) x + 3
   B) 2x + 3
   C) x + 13
   D) 2x + 13

4. Какое число нужно подставить вместо y в уравнение y/2 = 4? A) y = 6
   B) y = 8
   C) y = 2
   D) y = 12

5. Чему равно значение выражения 2 * (6 - 3) + 5? A) 12
   B) 11
   C) 9
   D) 8

6. Решите уравнение 2y + 4 = 10 A) y = 4
   B) y = 3
   C) y = 2
   D) y = 5

7. Упростите выражение: 3(x + 7) - 2x + 5 A) 3x + 21
   B) x + 16
   C) 5x + 16
   D) 3x + 16

8. Какое число нужно подставить вместо z в уравнение z/3 = 2? A) z = 3
   B) z = 6
   C) z = 9
   D) z = 12

Ответы к тесту:

1. B) x = 6
2. A) x = 3
3. A) x + 3
4. B) y = 8
5. C) 9
6. C) y = 2
7. D) 3x + 16
8. B) z = 6