Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему КИНЕМАТИКА И ДИНАМИКА
23 декабря 2024 16:35
Вот тест по физике на тему "Кинематика и динамика" для 9 класса. Тест состоит из 20 вопросов с единственным выбором, а также включает ответы.
Тест по физике: Кинематика и динамика
Вопросы
Какой из следующих объектов имеет наибольшую скорость при свободном падении в вакууме?
- A) Перьевая ручка
- B) Мяч для тенниса
- C) Молоко
- D) Все падают с одинаковой скоростью
Каково значение ускорения свободного падения на Земле?
- A) 9.8 м/с²
- B) 10 м/с²
- C) 8.5 м/с²
- D) 9.0 м/с²
Если скорость автомобиля увеличивается, то его:
- A) Ускорение уменьшается
- B) Ускорение остается постоянным
- C) Ускорение увеличивается
- D) Ускорение равно нулю
Что такое инерция?
- A) Способность тела сохранять скорость
- B) Способность тела изменять скорость
- C) Способность тела изменять направление
- D) Способность тела взаимодействовать с другими телами
Какой закон физики гласит, что сила равна произведению массы на ускорение?
- A) Первый закон Ньютона
- B) Второй закон Ньютона
- C) Третий закон Ньютона
- D) Закон сохранения энергии
В каком случае на тело не действует никакая сила?
- A) Когда оно движется
- B) Когда оно находится в состоянии покоя
- C) Когда сумма всех сил равна нулю
- D) В обоих случаях A и B
Что такое скорость?
- A) Изменение положения тела за единицу времени
- B) Изменение силы тела
- C) Изменение массы тела
- D) Изменение направления движения
Что произойдет с объектом, если на него не действуют никакие внешние силы?
- A) Он остановится
- B) Он продолжит двигаться с постоянной скоростью
- C) Он будет двигаться с ускорением
- D) Его скорость увеличится
Какой из следующих процессов описывает закон сохранения импульса?
- A) Упругий удар
- B) Сильный удар
- C) Падение тела
- D) Вращение
Если два объекта имеют разные массы и свободно падают в вакууме, то:
- A) Тяжелый объект упадет быстрее
- B) Легкий объект упадет быстрее
- C) Оба объекта упадут одновременно
- D) Не можем определить
Какую единицу измерения силы принято использовать в системе СИ?
- A) Ньютон (Н)
- B) Джоуль (Дж)
- C) Лавин (Л)
- D) Паскаль (Па)
К чему приведет увеличение силы, действующей на тело?
- A) Увеличению ускорения
- B) Увеличению скорости
- C) Увеличению массы
- D) Уменьшению скорости
Какой из следующих графиков соответствует равномерному движению?
- A) Прямая линия
- B) Кривая
- C) Замедляющаяся кривая
- D) Прямолинейная кривая
Как определяется работа в физике?
- A) Сила, приложенная к объекту, умноженная на время
- B) Сила, приложенная к объекту, умноженная на расстояние
- C) Масса, умноженная на ускорение
- D) Скорость, умноженная на время
Какой из следующих факторов не влияет на кинетическую энергию тела?
- A) Масса тела
- B) Скорость тела
- C) Высота над уровнем моря
- D) Угловая скорость
При каком типе движения ускорение равно нулю?
- A) Равномерное движение
- B) Ускоренное движение
- C) Замедленное движение
- D) Свободное падение
Как называется сила, противопоставляющаяся движению?
- A) Ускорение
- B) Сила тяжести
- C) Микроскопическая сила
- D) Сила трения
Что останавливает движение автомобиля на дороге?
- A) Достаточная скорость
- B) Замедление
- C) Трение
- D) Инерция
Каковы единицы измерения работы в системе СИ?
- A) Ньютоны
- B) Джоули
- C) Ватты
- D) Паскали
Какой из принципов описывает закон действия и противодействия?
- A) Первый закон Ньютона
- B) Второй закон Ньютона
- C) Третий закон Ньютона
- D) Закон гравитации
Ответы
- D
- A
- C
- A
- B
- C
- A
- B
- A
- C
- A
- A
- A
- B
- C
- A
- D
- C
- B
- C
Этот тест поможет ученикам проверить свои знания в области кинематики и динамики. Удачи на экзаменах!
Популярные тесты
Тест по теме: Оценка и пути повышения лояльности персонала
Предмет: МДК 01.01 Координация работы служб предприятий туризма и гостеприимства
Класс: 11
Вопросы:
Какое из перечисленных понятий связано с приверженностью сотрудника к организации?
- A) Удовлетворение работой
- B) Лояльность
- C) Мотивация
- D) Эффективность
Правильный ответ: B) Лояльность
Что из перечисленного является одним из факторов, влияющих на лояльность персонала?
- A) Размер заработной платы
- B) Количество рабочих часов
- C) Строгие правила внутреннего распорядка
- D) Географическое расположение предприятия
Правильный ответ: A) Размер заработной платы
Какой способ является наиболее эффективным для повышения лояльности сотрудников?
- A) Обучение и развитие
- B) Увеличение рабочего времени
- C) Повышение требований к производительности
- D) Снижение бюджета на персонал
Правильный ответ: A) Обучение и развитие
Что способствует созданию позитивной атмосферы в коллективе?
- A) Комплексные наказания за ошибки
- B) Публичное признание успехов
- C) Открытая конкуренция между сотрудниками
- D) Минимизация общения между коллегами
Правильный ответ: B) Публичное признание успехов
Какой из перечисленных методов не является эффективным для повышения лояльности персонала?
- A) Предоставление гибкого рабочего графика
- B) Организация корпоративных мероприятий
- C) Открытое игнорирование мнения сотрудников
- D) Консультирование по вопросам личного развития
Правильный ответ: C) Открытое игнорирование мнения сотрудников
Какой инструмент можно использовать для оценки уровня лояльности персонала?
- A) Анонимные опросы
- B) Занятия спортом
- C) Повышение зарплаты
- D) Ежедневные отчетные встречи
Правильный ответ: A) Анонимные опросы
Какую роль играет вовлеченность работников в процессе повышения лояльности?
- A) Она не влияет на лояльность
- B) Вовлеченность снижает уровень стресса
- C) Высокая вовлеченность способствует лояльности
- D) Вовлеченность влияет только на рабочее время
Правильный ответ: C) Высокая вовлеченность способствует лояльности
Какая из приведенных практик может помочь в создании доверительных отношений между работодателем и сотрудниками?
- A) Проведение регулярных аттестаций
- B) Открытое обсуждение проблем и предложений
- C) Установление жестких рамок рабочего процесса
- D) Увольнение сотрудников за малейшие промахи
Правильный ответ: B) Открытое обсуждение проблем и предложений
Какой из следующих факторов может способствовать повышению мотивации и, соответственно, лояльности?
- A) Неясные условия работы
- B) Нехватка обратной связи
- C) Возможность карьерного роста
- D) Постоянное изменение должностных обязанностей
Правильный ответ: C) Возможность карьерного роста
Что из перечисленного наименее эффективно для борьбы с текучестью кадров?
- A) Профессиональное развитие сотрудников
- B) Создание нездоровой конкуренции
- C) Разработка программ удержания сотрудников
- D) Повышение уровня зарплат
Правильный ответ: B) Создание нездоровой конкуренции
Итог:
Этот тест разработан для оценки знаний учащихся о лояльности персонала в сфере туризма и гостеприимства, а также о способах ее повышения. Учебный материал помогает развивать навыки координации работы служб и управления персоналом.
Тест по основам педагогического мастерства для 11 класса
Тема: Личность учителя и его профессиональная деятельность
Тип вопросов: Соотнесение
Вопросы:
Сопоставьте следующие характеристики личности учителя с их описанием:
- А. Эмпатия
- Б. Терпимость
- В. Профессионализм
A. Способность понимать и разделять чувства учащихся.
B. Готовность понять и принять различие мнений и культур.
C. Наличие квалификации, знаний и умений в своей области.
Сопоставьте основные элементы профессиональной деятельности учителя с их определением:
- А. Планирование учебного процесса
- Б. Оценка и контроль
- В. Взаимодействие с учащимися
A. Разработка учебных материалов, определение целей и задач обучения.
B. Оценка знаний и навыков учащихся, контроль успеваемости.
C. Установление доверительных отношений, поддержка и поощрение учеников.
Сопоставьте принципы профессиональной этики учителя с их описанием:
- А. Искренность
- Б. Доверие
- В. Ответственность
A. Честность, неподдельность в отношениях с учащимися и коллегами.
B. Уважение и вера в умения и возможности учащихся.
C. Готовность отвечать за свои действия и результаты обучения.
Ответы:
А - Способность понимать и разделять чувства учащихся. Б - Готовность понять и принять различие мнений и культур. В - Наличие квалификации, знаний и умений в своей области.
А - Разработка учебных материалов, определение целей и задач обучения. Б - Оценка знаний и навыков учащихся, контроль успеваемости. В - Установление доверительных отношений, поддержка и поощрение учеников.
А - Честность, неподдельность в отношениях с учащимися и коллегами. Б - Уважение и вера в умения и возможности учащихся. В - Готовность отвечать за свои действия и результаты обучения.
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению темы "Личность учителя и его профессиональная деятельность" в рамках предмета "Основы педагогического мастерства"! Успехов в учебе!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
