Тест на тему Куприн гранатовый браслет

Ниже представлен тест по ОБЖ на тему: «Причины дорожно-транспортного происшествия и травматизация людей» для 8 класса. Все вопросы открытые (без ответов).

1. Перечислите три основные группы факторов, приводящих к ДТП, и приведите по одному конкретному примеру из повседневной жизни для каждой группы.

2. Объясните, как скорость движения влияет на тормозной путь и время реакции водителя при необходимости остановиться.

3. Расскажите, чем опасна усталость за рулем, как она проявляется и какие меры можно принять, чтобы снизить риск.

4. Опишите влияние алкоголя и наркотиков на управление транспортным средством и почему такие состояния запрещены за рулем. Приведите примеры ситуаций.

5. Что такое рискованный обгон? Почему он часто приводит к ДТП? Опишите безопасный способ обгона и как его можно избежать риска.

6. Как использование мобильного телефона во время движения может привести к аварии и какие альтернативы вы знаете?

7. Опишите, как погодные условия (дождь, снег, гололед, туман) и время суток влияют на безопасность движения и что должен делать водитель в таких условиях.

8. Какие дорожные условия и инфраструктура могут увеличить риск травм (освещение, качество покрытия, разметка, состояние транспортных средств) и как водителю учитывать их на маршруте?

9. Кто такие пешеходы и велосипедисты, какие факторы чаще приводят к их травмам, и как водители должны вести себя, чтобы защитить их?

10. Приведите сценарий безопасного перехода дороги школьниками на улице: как искать переход, как правильно переходить, как взаимодействовать с водителями.

11. Как работа дорожных знаков и светофоров снижает риск травм? Какие ошибки водителей чаще всего связаны с перекрестками и пешеходными переходами?

12. Какие виды травм чаще встречаются при ДТП и почему возникают именно они? Опишите без графических деталей.

13. Какие первые меры помощи можно оказать пострадавшим до приезда скорой помощи? Расположите их в порядке важности.

14. Зачем нужны световозвращающие элементы на одежде и как они действуют в темное время суток? Приведите примеры ситуаций, в которых они особенно полезны.

15. Как организовать безопасную посадку и высадку в общественный транспорт (автобус, троллейбус) чтобы снизить риск травм?

16. Назовите три практических способа снизить риск ДТП на пути в школу и домой и объясните, почему они эффективны.

17. Опишите условный реальный кейс ДТП в вашем регионе: какие факторы подталкивали к аварии и как можно было бы предотвратить её?

18. Какие правила перехода дороги без светофора в городе должен знать школьник? Кто имеет преимущество на перекрестке?

19. Как школьные правила и транспорт могут снизить травматизм: примеры политики школы, маршруты и поведение учеников?

20. Какие последствия ДТП имеют для пострадавших, их семей и общества в целом? Почему важно соблюдать правила дорожного движения?

Тест по технологии на тему: Области применения беспилотных авиационных систем (8 класс)

Вопросы:

1. Какое из следующих применений беспилотных авиационных систем используется для мониторинга сельскохозяйственных угодий?

   • A) Доставка пассажиров
   • B) Картографирование
   • C) Опрыскивание полей
   • D) Поиск потерянных людей

2. В какой области беспилотные авиационные системы чаще всего используются для воздушной съемки?

   • A) Строительство
   • B) Туризм
   • C) Кинематограф
   • D) Экология

3. Какое из следующих применений беспилотников используется для контроля за состоянием инфраструктуры?

   • A) Прогулки на природе
   • B) Телевизионные передачи
   • C) Инспекция линий электропередач
   • D) Летние каникулы

4. В какой из перечисленных областей применение беспилотников недопустимо из-за высоких требований к безопасности?

   • A) Пожаротушение
   • B) Авиационная охрана лесов
   • C) Доставка медицинских препаратов
   • D) Летные пастбища

5. Какой из следующих вариантов не является областью применения беспилотников?

   • A) Спасательные операции
   • B) Военные операции
   • C) Отдых на пляже
   • D) Геодезия

6. Какое из следующих утверждений о беспилотных авиационных системах является верным?

   • A) Они могут использоваться только в военных целях.
   • B) Они не требуют подключения к интернету.
   • C) Они могут быть использованы для поисковых операций.
   • D) Они не могут работать в сложных погодных условиях.

7. Для какой задачи беспилотники могут использоваться в охране окружающей среды?

   • A) Создание компьютерных игр
   • B) Мониторинг уровней загрязнения воздуха
   • C) Участие в спортивных состязаниях
   • D) Разработка новых зданий

8. В какой из следующих областей беспилотные системы используются для доставки продукции?

   • A) Кулинария
   • B) Логистика
   • C) Строительство
   • D) Гостиничный бизнес

9. Что из следующего является одной из основных причин для использования беспилотников в работе полиции?

   • A) Увлечение новыми технологиями
   • B) Снижение затрат на зарплаты полицейских
   • C) Увеличение эффективности наблюдения
   • D) Повышение популярности полиции

10. Какое из следующих применений беспилотников связано с научными исследованиями?

    • A) Дроновая доставка пиццы
    • B) Озеленение городов
    • C) Изучение атмосферы
    • D) Участие в выставках

11. В каком из следующих случаев беспилотник может использоваться в сфере образования?

    • A) Организация мероприятий
    • B) Съемка образовательного контента
    • C) Создание моделей для уроков
    • D) Обучение детей вождению

12. Какая из следующих задач является важной при использовании беспилотников в поисково-спасательных операциях?

    • A) Долгосрочное хранение данных
    • B) Быстрое обнаружение пропавших без вести
    • C) Оптимизация работы с документацией
    • D) Проведение пресс-конференций

13. Какое из приведенных применений беспилотников считается инновационным и направлено на улучшение экологии?

    • A) Сбор налогов
    • B) Защита личной безопасности
    • C) Слежение за браконьерами
    • D) Участие в спортивных соревнованиях

14. В каких сферах беспилотники также могут использоваться для рекламирования?

    • A) Туризм
    • B) Медицина
    • C) Политика
    • D) Строительство

15. Какое из следующих утверждений о беспилотниках является неверным?

    • A) Они могут быть дистанционно управляемыми.
    • B) Они могут использоваться только на территории городов.
    • C) Они могут собирать данные о состоянии окружающей среды.
    • D) Они бывают разных конструкций и размеров.

Ответы:

1. C) Опрыскивание полей
2. C) Кинематограф
3. C) Инспекция линий электропередач
4. D) Летные пастбища
5. C) Отдых на пляже
6. C) Они могут быть использованы для поисковых операций.
7. B) Мониторинг уровней загрязнения воздуха
8. B) Логистика
9. C) Увеличение эффективности наблюдения
10. C) Изучение атмосферы
11. B) Съемка образовательного контента
12. B) Быстрое обнаружение пропавших без вести
13. C) Слежение за браконьерами
14. A) Туризм
15. B) Они могут использоваться только на территории городов.

Этот тест поможет школьникам лучше понять области применения беспилотных авиационных систем. Удачи на экзаменах!

Тест по окружающему миру для учащихся 3 класса

Тема: Отрасли промышленности

Инструкция: Вам предлагается выбрать правильное слово, которое пропущено в каждом предложении.

1. Автомобильная промышленность занимается производством _________. a) меди b) автомобилей c) хлеба d) книг

2. Пищевая промышленность занимается производством различных видов _________. a) одежды b) книг c) продуктов d) мебели

3. Швейная промышленность занимается производством _________. a) игрушек b) техники c) одежды d) мебели

4. Металлургическая промышленность занимается производством _________. a) лекарств b) металла c) пластмассы d) электроники

Ответы:

1. b) автомобилей
2. c) продуктов
3. c) одежды
4. b) металла