Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ24 декабря 2024 04:34
Вот тест по теме "Понятие векторов" для 9 класса с единственным выбором ответов, состоящий из 20 вопросов. Ответы выделены после каждого вопроса.
Вектор — это:
A) Число
B) Направленный отрезок
C) Плоская фигура
D) Неправильная фигура
Ответ: B
Вектор, имеющий начало в точке A и конец в точке B, обозначается как:
A) AB
B) BA
C) A → B
D) B → A
Ответ: C
Какое из следующих утверждений верно для равных векторов?
A) Они равны по длине и направлению
B) Они равны только по длине
C) Они могут иметь разное направление
D) Они всегда перпендикулярны
Ответ: A
Вектор, длина которого равна нулю, называется:
A) Нулевым вектором
B) Единичным вектором
C) Положительным вектором
D) Отрицательным вектором
Ответ: A
Какой из векторов является единичным вектором?
A) Вектор длиной 2
B) Вектор длиной 1
C) Вектор длиной 0
D) Вектор длиной 3
Ответ: B
Сумма двух векторов A и B обозначается как:
A) A - B
B) A * B
C) A + B
D) A / B
Ответ: C
Если вектор A = (2, 3), то его длина (норма) равна:
A) √5
B) √13
C) 5
D) 0
Ответ: B
Какое из следующих обозначений не является вектором?
A) v
B) a →
C) p ⊥
D) c
Ответ: D
Если вектор A = (4, -1) и вектор B = (-2, 3), то их сумма равна:
A) (2, 2)
B) (6, 2)
C) (1, 1)
D) (0, 4)
Ответ: A
Из каких компонентов состоит вектор в двумерном пространстве?
A) только из чисел
B) из начала и конца
C) из координат
D) из длины и угла
Ответ: C
Угол между двумя векторами можно найти с помощью:
A) Пифагора
B) Скалярного произведения
C) Соотношения Тригонометрии
D) Обеих ответов B и C
Ответ: D
Если вектор A направлен вправо, то его координаты в двумерной системе будут:
A) (0, 0)
B) (x, 0)
C) (0, y)
D) (x, y)
Ответ: B
Каковы компоненты вектора, который направлен вниз и имеет длину 5?
A) (0, -5)
B) (5, 0)
C) (0, 5)
D) (-5, 0)
Ответ: A
Если вектор A = (1, 2) и вектор B = (3, 4), то скалярное произведение A и B равно:
A) 7
B) 11
C) 12
D) 15
Ответ: B
Какое из следующих утверждений верно для векторов с одинаковым направлением?
A) Они противоположны
B) Они равны по длине
C) Они имеют разную длину
D) Они не могут пересекаться
Ответ: C
Что происходит с вектором, если мы умножим его на -1?
A) Он становится длиннее
B) Он меняет направление
C) Он становится нулевым
D) Ничего не меняется
Ответ: B
Вектор-прямой, имеющий начало в точке (0,0) и конец в точке (x,y), записывается как:
A) (x+y, 0)
B) (x, y)
C) (0, 0, x, y)
D) (x-y, y)
Ответ: B
Вектор A = (a, b) и вектор B = (c, d) являются перпендикулярными, если:
A) ad + bc = 0
B) a + b + c + d = 0
C) ab - cd = 0
D) a/c = -b/d
Ответ: A
Если вдоль одного оси двигается вектор, верно ли, что ось является направляющей?
A) Да
B) Нет
C) Может быть
D) Зависит от длины вектора
Ответ: A
Две точки A(1, 2) и B(4, 6), если из A в B провести вектор, то его координаты:
A) (3, 4)
B) (5, 8)
C) (3, 4)
D) (0, 0)
Ответ: A
Тест содержит 20 вопросов и охватывает основные понятия векторов. Удачи школьникам на экзаменах!
Тест по истории. Тема: Мир 1918–1939. Класс: 10. Тип вопросов: открытый вопрос. Количество вопросов: 19. Вывод: без ответов.
Объясните основные причины окончания Первой мировой войны и их влияние на политическую карту мира к 1918 году.
Опишите внутренние политические и экономические изменения в СССР после Октябрьской революции 1917 года и до конца 1920-х годов, включая роль НЭПа.
Сравните экономические стратегии СССР эпохи НЭП и после запуска пятилетних планов: цели, методы и социально-экономические последствия.
Расскажите о причинах прихода к власти в Италии и сущности итальянского фашизма; чем он отличался от других политических движений того времени.
Как и почему в Германии возник нацистский режим в 1933 году; какие принципы лежали в его основе и какие меры поддержали режим.
Охарактеризуйте роль Локарнской системы 1925 года в стабилизации Европы и какие механизмы и ограничения она предусматривала.
Проанализируйте влияние Великой депрессии 1929–1933 гг. на социально-политическую обстановку в мире и рост радикальных движений в Европе.
Опишите внешнюю политику Японии в начале 1930-х годов: манчьжурский кризис 1931–1932 гг. и его последствия для международной системы.
Расскажите об Испано-Гражданской войне 1936–1939 гг.: причины, ход событий и значение для мировой политики.
Сравните три основных типа политических режимов межвоенного периода (демократия, фашизм/нацизм, коммунизм) по основным чертам идеологии, механизмам власти и отношению к свободе граждан.
Объясните причины и последствия подписания договора о ненападении между Германией и Советским Союзом (пакт Молотова–Риббентропа) в 1939 году и влияние на дальнейшее развитие конфликта.
Рассмотрите слабости Лиги Наций и причины её неэффективности в период 1919–1939 гг.; какие события и решения ускорили её кризис.
Опишите роль женщин и молодежи в политических и общественных процессах межвоенного периода: образование, труд, участие в пропаганде и идеологических проектах.
Охарактеризуйте НЭП (Новая экономическая политика) в СССР: цели, меры и краткосрочные результаты.
Расскажите о курсе индустриализации и коллективизации в СССР (1928–1939 гг.): цели, методы, социальные последствия.
Объясните политику умиротворения (appeasement) западных стран по отношению к Германии в 1930-е годы и её последствия для Европы.
Проанализируйте события 1938–1939 гг. на европейском континенте: аншлюс Австрии, Судетская область, Мюнхенский договор и их влияние на баланс сил.
Исследуйте роль пропаганды и массового воспитания в Германии и СССР в 1930–1939 гг.: методы, цели и влияние на общество.
Сравните влияние индустриализации и модернизации экономики на общество и политический курс в СССР, Германии и Италии в период 1920–1939 гг.: общие черты и различия.
Ниже представлен тест по литературе на тему древнегреческих мифов для 7 класса. Тип вопросов: единственный правильный ответ. По каждому вопросу указано правильное решение.
Класс: 10
Что такое социальная психология?
Какой из следующих факторов наиболее влияет на наши решения в социальных ситуациях?
Что такое социальная норма?
Как называется явление, при котором люди менее склонны оказывать помощь, если рядом находятся другие?
Какой психологический процесс объясняет влияние группы на индивидуальное поведение?
Что такое стереотип?
Какое из утверждений о социальном влиянии является неправильным?
Какой фактор не влияет на степень конформизма в группе?
Что такое групповой прессинг?
Какой из перечисленных факторов влияет на формирование предвзятости?
Что такое социальная идентичность?
Какое явление проявляется в том, что люди принимают решения, опираясь на общепринятые мнения группы?
Что такое когнитивный диссонанс?
Какой термин обозначает случаи, когда люди менее склонны брать на себя ответственность в группе?
Что такое социальное восприятие?
Какой из следующих факторов не влияет на межличностные отношения?
Какой половой стереотип находит свое выражение в утверждении, что женщины являются более эмоциональными, чем мужчины?
Какой элемент является важнейшей частью формирования групповой динамики?
Какое явление описывает склонность людей присоединяться к более крупной группе, даже если она ведет к уменьшению индивидуального влияния?
Какой подход чаще всего используется для объяснения агрессивного поведения в социальной психологии?
Что такое влияние авторитета в социальном контексте?
Какой из следующих факторов не влияет на степень удовлетворенности в межличностных отношениях?
Какое из следующих утверждений верно относительно группового мышления?
Что обозначает термин "групповая поляризация"?
Что такое предвзятость в восприятии других людей?
Тест содержит 25 вопросов по теме "Введение в социальную психологию". Каждому вопросу соответствует правильный ответ для самопроверки. Успехов в подготовке к экзаменам!