Тест на тему Действия с дробями, нахождение числа по дроби, нахождение дроби от числа

Тест по истории: Великая депрессия. Преобразования Ф. Рузвельта в США Класс: 10 Тип вопросов: Открытые Количество вопросов: 10 Ответы: да

Инструкция для учащихся: ответьте на каждый вопрос развернуто, приводя примеры программ и факторов. В конце приведены образцовые ответы.

Вопросы

1. Назовите три основных направления политики Ф. Рузвельта в рамках Новой сделки и кратко объясните, чем они были обусловлены и какие примеры программ к каждому направлению вы можете привести.

2. Назовите две программы, созданные в первые годы Новой сделки для оказания непосредственной помощи населению, и опишите, чем эти программы помогали безработным, фермерам или населению в бедственном положении.

3. Какие меры были приняты для реформирования банковской системы в 1933 году и как они повлияли на доверие граждан к банкам? Укажите конкретные законы или акции и их роль.

4. Что такое NIRA/NRA? Какие задачи они преследовали и почему их положения столкнулись с конституционными проблемами в Верховном суде?

5. Какова была роль Аграрной поправки AAA и какие меры она предусматривала по отношению к сельскому хозяйству? Почему часть её положений оказалась неконституционной и чем это сопровождалось в дальнейшем?

6. Расскажите о Tennessee Valley Authority (TVA): зачем этот проект был создан, какие региональные изменения он принёс, какие положительные и критические стороны он вызвал.

7. Какие меры социальной защиты были введены в рамках Новой сделки? Упомяните Закон о социальном обеспечении 1935 года и опишите, какие группы населения коснулся этот закон и какие средства применялись для его финансирования.

8. Как политика Рузвельта повлияла на права рабочих и развитие профсоюзов? Опишите роль Wagner Act и результаты его принятия.

9. Кто входил в «Новую коалицию» Рузвельта и какие политические и социальные последствия это оказало на американскую политику в последующие десятилетия?

10. Какие критики и вызовы сопровождали Новой сделкой? Упомяните аспекты дефицитного финансирования, расширение полномочий федерального правительства, а также роль попытки реформы суда в 1937 году (Court-packing).

Образцовые ответы (краткие)

1. Три направления Новой сделки: Relief (помощь немедленного характера безработным и нуждающимся), Recovery (стимулирование экономики и восстановление спроса) и Reform (долгосрочные реформы, чтобы предотвратить повторение кризиса). Примеры: Relief — FERA, CCC; Recovery — PWA, NIRA/NRA; Reform — банковская реформа (Glass–Steagall, FDIC), Закон о социальном обеспечении (SSA).

2. Две программы быстрого эффекта: Civilian Conservation Corps (CCC) — работа молодёжи в природоохранных и лесозаготовительных проектах; Civil Works Administration (CWA) — временная занятость в общественных работах (инфраструктура). Оба направлены на снижение безработицы и поддержку семей.

3. Банковская реформа 1933 года включала Emergency Banking Act (перед открытием банков временная "банковая пауза" и инспекция) и последующую Банковскую реформу 1933 года, создание Федеральной корпорации по страхованию вкладов (FDIC). Это вернуло доверие к банковской системе, позволило банкам восстанавливаться и защищало вкладчиков.

4. NIRA/NRA: Национальная администрация восстановления (NIRA) пыталась установить коды "честной конкуренции" и содействовать отраслевому регулированию; NRA занималась разработкой и реализацией этих кодов. Проблемы с конституционностью заключались в том, что Верховный суд счёл, что федеральное правительство чрезмерно расширяет полномочия и делегирует законодательные функции президенту (Schechter Poultry Corp. v. United States, 1935). В итоге многие положения были ограничены или отменены.

5. AAA стремилась поднять цены на сельскохозяйственную продукцию через сокращение производства и выплату субсидий фермерам. Однако в 1936 году часть AAA была признана неконституционной (U.S. v. Butler) по аргументации, что федеральное вмешательство нарушает принципы конституционного надзора за аграрной политикой; позже заменена другими механизмами поддержки сельского хозяйства.

6. TVA построила цепь дамб в долине Tennessee, обеспечила дешёвую электроэнергию, контроль над наводнениями и развитие инфраструктуры региона. Плюсы: экономическое развитие, электрификация отдалённых районов; минусы: расширение федеральной власти над частной экономикой, критика со стороны некоторых штатов и экологические вопросы.

7. Социальная защита: SSA 1935 года учредил пенсионное обеспечение по старости, страхование по безработице и поддержку зависимых лиц; финансирование происходило в том числе через payroll налоги; охват был не полностью универсальным и эволюционно расширялся.

8. Права рабочих укрепились через Wagner Act (National Labor Relations Act) 1935, который закреплял право рабочих на объединение и коллективные переговоры; создан Национальный совет по трудовым отношениям (NLRB). Это привело к росту профсоюзов и более активному участию рабочих в политике и экономиках.

9. Новая коалиция включала рабочих городов, фермеров, южных белых, афроамериканцев и урбанизированное меньшинство; эта коалиция обеспечила долгосрочное доминирование Демократической партии в федеральной власти и существенно повлияла на формирование соцполитики и экономической политики США.

10. Критики: расходование бюджетных средств, увеличение роли федерального правительства и угрозы свободе рынка; юридические противоречия и сопротивление суда — попытка Рузвельта "court-packing" в 1937 году, которая вызвала сильную оппозицию и в итоге не была реализована; многие реформы были частично или полностью сохранены, что повлияло на траекторию экономической политики США.

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные учебники или добавить критерии оценки и примерные баллы.

Тест по истории: Древняя Греция и Древний Рим Класс: 5 Тип заданий: Соотнесение Количество заданий: 3 Ответы: без ответов

1. Соотнеси термины левой колонки с описаниями правой колонки. Впиши номер правильного описания напротив каждого термина.

Левая колонка:

1. Демократия
2. Олимпийские игры
3. Философия
4. Римское право

Правая колонка: A) Совокупность законов, регулирующих граждан и государство в Древнем Риме. B) Спортивные соревнования, проводимые каждые четыре года в Греции. C) Учение о мудрости и методах мышления, идеи Сократа, Платона, Аристотеля. D) Система управления государством, при которой граждане участвуют в принятии решений.

2. Соотнеси элементы древнегреческой культуры с их описаниями.

Левая колонка:

1. Парфенон
2. Сократ
3. Гомер
4. Зевс

Правая колонка: A) Главный храм Афины на Акрополе. B) Греческий философ, автор диалогов и идей. C) Поэт, автор эпических поэм «Илиада» и «Одиссеи». D) Бог верховный Олимпа, повелитель богов.

3. Соотнеси элементы древнеримской жизни и истории с их описаниями.

Левая колонка:

1. Римское право
2. Форум
3. Гладиаторы
4. Юлий Цезарь

Правая колонка: A) Место в городе Риме, где происходили политические собрания, суды и торговля. B) Основной свод законов в Древнем Риме. C) Воин-профессионал, часто раб, выступавший на аренах. D) Политический лидер и полководец, реформатор, правивший Римом.

Тест по истории: Мировая культура во второй половине 20 века и в начале 21 века

Инструкции:

Выберите правильный вариант ответа из предложенных. Укажите букву выбранного вами ответа.

---

1. Какое движение в искусстве стало популярным в 1960-х годах?
A) Импрессионизм
B) Поп-арт
C) Романтизм
D) Модернизм
Ответ: B) Поп-арт

---

2. Какой жанр музыки возник в США в 1950-х годах и оказал значительное влияние на глобальную культуру?
A) Джаз
B) Рок-н-ролл
C) Классическая музыка
D) Регги
Ответ: B) Рок-н-ролл

---

3. Какое событие стало кульминацией борьбы за гражданские права в США в 1960-х годах?
A) Никсонская администрация
B) Движение хиппи
C) Марш на Вашингтон
D) Олимпийские игры в Мехико
Ответ: C) Марш на Вашингтон

---

4. Какой стиль архитектуры был доминирующим в 1970-х и 1980-х годах?
A) Арт-деко
B) Постмодернизм
C) Готика
D) Модернизм
Ответ: B) Постмодернизм

---

5. Кого из этих писателей обычно считают представителем "потерянного поколения"?
A) Ф. С. Фицджеральд
B) Э. Хемингуэй
C) Дж. Д. Сэлинджер
D) Т. Вулф
Ответ: B) Э. Хемингуэй

---

6. Какой фильм стал символом молодежного бунта в 1950-х годах?
A) "Криминальное чтиво"
B) "Бунт на корабле"
C) "Взросление"
D) "Горькая луна"
Ответ: B) "Бунт на корабле"

---

7. Какое музыкальное направление возникло в 1970-х и стало символом молодежной культуры того времени?
A) Блюз
B) Панковая музыка
C) Кантри
D) Хип-хоп
Ответ: B) Панковая музыка

---

8. Какой глобальный культурный феномен возник в конце 20 века?
A) Племенные культуры
B) Глобализация
C) Регионализация
D) Деколонизация
Ответ: B) Глобализация

---

9. Какой известный артист представил музыкальный стиль "гранж"?
A) Мадонна
B) Курт Кобейн
C) Майкл Джексон
D) Боб Дилан
Ответ: B) Курт Кобейн

---

10. Что из перечисленного стало важным аспектом культуры в 21 веке?
A) Одиночество художника
B) Цифровизация и интернет
C) Секретность
D) Ориентированные на традиции искусства
Ответ: B) Цифровизация и интернет

---

11. Какую роль в культуре начала 21 века играет социальная сеть?
A) Уменьшает взаимодействие
B) Способствует обмену идеями
C) Упрощает процесс креативности
D) Никакой
Ответ: B) Способствует обмену идеями

---

12. Какой стиль музыки нарастал в популярности в начале 21 века благодаря технологиям?
A) Классическая музыка
B) Электронная музыка
C) Регги
D) Кантри
Ответ: B) Электронная музыка

---

13. Какое понятие стало актуальным в контексте искусства в конце 20 века и начале 21 века?
A) Концептуальное искусство
B) Романтизм
C) Импрессионизм
D) Реализм
Ответ: A) Концептуальное искусство

---

14. Какой фильм, вышедший в 1999 году, стал культовым в молодежной культуре?
A) "Титаник"
B) "Пятый элемент"
C) "Бойцовский клуб"
D) "Звёздные войны: Эпизод I"
Ответ: C) "Бойцовский клуб"

---

15. Какое театральное направление начало развиваться в 21 веке с акцентом на новые технологии?
A) Традиционный театр
B) Постдраматический театр
C) Музыкальный театр
D) Классический театр
Ответ: B) Постдраматический театр

---

16. Какой значимый художественный проект был создан в 2000 году, который повлиял на культурное пространство?
A) "The Blank Canvas"
B) "The Blue Rider"
C) "The New Museum"
D) "The Great Wall"
Ответ: C) "The New Museum"

---

17. Какое течение в искусстве связывается с вопросами идентичности и разнообразия?
A) Дадаизм
B) Футуризм
C) Постколониальное искусство
D) Сюрреализм
Ответ: C) Постколониальное искусство

---

18. Какое явление искусства характеризуется смешением различных форм и направлений?
A) Глобализация
B) Синкретизм
C) Авангардизм
D) Классицизм
Ответ: B) Синкретизм

---

19. Какой жанр популярной музыки возник в результате смешения хип-хопа и рока?
A) Соул
B) Ню-метал
C) Рэп-рок
D) Реггейтон
Ответ: C) Рэп-рок

---

20. Кто из этих художников стал знаковым представителем современного искусства в конце 20 века?
A) Энди Уорхол
B) Пабло Пикассо
C) Винсент Ван Гог
D) Клаус Олденбург
Ответ: A) Энди Уорхол

---

21. Какой важный культурный феномен возник в начале 21 века в молодежной культуре?
A) Возврат к традиционным ценностям
B) Увлечение антикварными коллекциями
C) Популярность блогерства
D) Секретность информации
Ответ: C) Популярность блогерства

---

22. Какой стиль живописи стал популярным в 21 веке благодаря цифровым технологиям?
A) Реализм
B) Абстракционизм
C) Цифровое искусство
D) Барокко
Ответ: C) Цифровое искусство

---

23. Какое направление возникло в ответ на изменения в обществе и культуре в 1980-1990-е годы?
A) Пункция произведений искусства
B) Социальный реализм
C) Постмодернизм
D) Арт-баттлы
Ответ: C) Постмодернизм

---

24. Что стало причиной популяризации уличного искусства в начале 21 века?
A) Желание вернуть традиции
B) Политические протесты
C) Развитие технологии и коммуникации
D) Экономический кризис
Ответ: C) Развитие технологии и коммуникации

---

25. Какой литературный жанр стал ярким представителем культуры "постистины" в начале 21 века?
A) Научная фантастика
B) Постмодернистский роман
C) Приключенческий роман
D) Биография
Ответ: B) Постмодернистский роман

---

Подведение итогов:

Проверьте свои ответы и обсудите их с учителем. Удачи на экзаменах!

Тест по Окружающему миру для 3 класса

Тема: Экономика и экология

Ответьте на следующие вопросы:

1. Что такое экономика? A) Наука о природе и обществе B) Наука о движении и использовании денег C) Наука о животных и растениях D) Наука о звездах и планетах

2. Какие природные ресурсы относятся к возобновляемым? A) Каменный уголь B) Солнечная энергия C) Нефть D) Песок

3. Что является основным источником альтернативной энергии? A) Газ B) Уголь C) Ветровая энергия D) Атомная энергия

4. Что делает металлургический завод, который загрязняет окружающую среду? A) Улучшает качество воздуха B) Уменьшает уровень звука C) Загрязняет воздух и воду D) Строит парки и сады

5. Какие действия помогут сохранить природу? A) Меньше использовать продукты с упаковкой B) Регулярно выбрасывать мусор на улице C) Экономить воду и электроэнергию D) Пользоваться одноразовой посудой

6. Что такое рециклинг? A) Процесс повторного использования отходов B) Загрязнение воздуха C) Переселение населения D) Производство новых отходов

7. За что отвечает Министерство природных ресурсов? A) За создание технологий B) За улучшение экономики C) За охрану природы и рациональное использование природных ресурсов D) За объединение государств

8. Что такое загрязнение воды? A) Очистка воды B) Нарушение естественного состава и свойств воды в результате воздействия загрязняющих веществ C) Пополнение запасов питьевой воды D) Расширение дно

9. Что такое выбросы в атмосферу? A) Вывод в днатральный соз B) Очистка воздуха C) Разбавление загрязнителей D) Выпуск различных веществ в воздушное пространство

10. Зачем нужно экономить природные ресурсы? A) Для увеличения их объема B) Для эффективного использования и сохранения для будущих поколений C) Для быстрого израсходования D) Для загрязнения окружающей среды

Ответы к тесту:

1. B
2. B
3. C
4. C
5. A, C
6. A
7. C
8. B
9. D
10. B

Желаю удачи на тесте!