Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Телефонные террористы
24 декабря 2024 16:45
Тест по теме: Телефонные террористы
Предмет: Обж
Класс: 7
Количество вопросов: 20
Вопросы:
Определите, что такое телефонный терроризм.
- Ответ: Телефонный терроризм — это акт, связанный с намеренным сообщением о ложной угрозе взрыва или другого опасного события с использованием телефонной связи.
Почему телефонные террористы выбирают именно этот способ запугивания?
- Ответ: Телефонный терроризм создает панику и страх, а также требует значительных ресурсов правоохранительных органов, что приводит к дезорганизации.
Какие последствия могут возникнуть из-за ложного звонка о минировании?
- Ответ: Возможны эвакуация людей, временное закрытие учреждений, затраты на проверку угрозы, а также психологический стресс для населения.
Каковы основные motivы телефонных террористов?
- Ответ: Мотивы могут включать желание запугать, выразить протест, обострить социальную обстановку, а также причинить материальный ущерб.
Какие шаги следует предпринять в случае получения телефонного звонка с угрозами?
- Ответ: Не panиковать, записать номер телефона, сохранить разговор, сообщить в полицию и следить за дальнейшими указаниями.
Как законодательно регулируется ответственность за телефонный терроризм?
- Ответ: Ответственность за телефонный терроризм в большинстве стран предусматривает уголовное наказание, включая штрафы и лишение свободы.
Как можно предотвратить случаи телефонного терроризма?
- Ответ: Обучение граждан, информирование о последствиях, повышение уровня безопасности в общественных местах.
Какова роль правоохранительных органов в борьбе с телефонным терроризмом?
- Ответ: Они обязаны реагировать на сообщения о террористических угрозах, проводить расследования и обеспечивать безопасность общества.
В чем разница между реальным террористическим актом и телефонным терроризмом?
- Ответ: Реальный терроризм включает физическое насилие или угрозу насилия, тогда как телефонный терроризм предполагает лишь угрозы без физических действий.
Какие категории лиц могут стать жертвами телефонного терроризма?
- Ответ: Жертвами могут стать любые граждане, работающие в общественных местах, учреждениях, транспортной системе и т.д.
Какие службы могут быть задействованы при вызове о телефонном терроризме?
- Ответ: Полиция, службы безопасности, спасательные службы, пожарные.
Какую роль играют СМИ в освещении случаев телефонного терроризма?
- Ответ: СМИ могут информировать общественность, повышать уровень осведомленности, но также могут спровоцировать панику.
Почему важно не игнорировать сообщения о телефонном терроризме?
- Ответ: Игнорирование может привести к серьезным последствиям и угрожать безопасности людей.
Как технологии помогают в борьбе с телефонным терроризмом?
- Ответ: Использование систем мониторинга звонков, анализ больших данных для выявления мошеннических схем.
Каковы психологические последствия для жертв телефонного терроризма?
- Ответ: Возможны тревожность, страх, стресс, посттравматическое расстройство.
Как исследуется информация о телефонных террористах?
- Ответ: С помощью анализа звонков, объявлений, проверки телефонных номеров и расследования их связей.
Какие меры могут быть приняты на уровне школы для предотвращения телефонного терроризма?
- Ответ: Проведение обучающих мероприятий, информирование учащихся о последствиях террористической деятельности.
Какова роль граждан в предотвращении телефонного терроризма?
- Ответ: Граждане должны быть внимательными, оперативно сообщать о подозрительных звонках и не поддаваться панике.
Опишите случаи, когда телефонный терроризм может быть использован как шутка.
- Ответ: Некоторые люди могут звонить для развлечения, однако это может иметь серьезные юридические последствия.
Какое значение имеет информирование населения о последствиях телефонного терроризма?
- Ответ: Это помогает повысить осведомленность, снизить количество ложных вызовов и уменьшить возможности для террористов.
Заключение
Данный тест поможет учащимся глубже понять тему телефонного терроризма, его последствия и меры по предотвращению подобных актов.
Популярные тесты
Конечно! Ниже представлен тест по истории для 7 класса на тему «Изменения в картине мира человека в XVI—XVII вв. и повседневная жизнь в России» с 10 вопросами типа «единственный выбор». В конце — ответы на все вопросы.
Тест по истории для 7 класса
Тема: Изменения в картине мира человека в XVI—XVII вв. и повседневная жизнь в России
1. Какая новая идея появилась в эпоху Ренессанса, изменив восприятие человека и мира?
a) Мир кручен вокруг Бога
b) Человек — центр Вселенной
c) Земля плоская
d) Монах — главный ученый
2. Как назывался период, когда в Европе происходили значительные изменения в науке и культуре?
a) Средневековье
b) Эпоха Возрождения (Ренессанс)
c) Новое время
d) Индустриальная революция
3. Какое из перечисленных изобретений связано с эпохой XVII века?
a) Печатный станок
b) Телескоп
c) Карта мира
d) Колесо
4. Как изменился взгляд людей на мир в XVI—XVII вв.?
a) Они начали считать землю плоской
b) Они стали больше доверять науке и исследованиям
c) Исключительно полагались на религию
d) Люди перестали интересоваться природой
5. Как назывался главный документ, указывающий на права и обязанности царя в России XVI века?
a) Указ
b) Судебник
c) Летопись
d) Хартия
6. Что такое «заповедные лета» в истории России XVI века?
a) периоды мира и стремления к развитию культуры
b) годы, когда земские сборы запрещались
c) годы, когда крестьян освобождались от службы
d) периоды, когда запрещалось продавать землю
7. Какое изменение произошло в жизни русского крестьянина в XVI—XVII вв.?
a) Появление новой системы землепользования
b) Введение крепостного права
c) Свобода выбирать место жительства
d) Обязательная военная служба
8. Как назывались инвестиции, при которых крестьяне работали на помещика, а взамен получали часть урожая?
a) Барщина
b) ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЛЕНЬ
c) Паша
d) Оброк
9. Как называли ремесленников и торговцев, которые жили в Москве в XVII в.?
a) Купцы
b) Земляне
c) Мещане
d) Государственные служащие
10. Что было характерной чертой повседневной жизни в России в XVI—XVII вв.?
a) Оседлая жизнь с развитым городским бытом
b) Значительная роль церкви и религии в жизни людей
c) Постоянные войны и завоевания
d) Возникновение фабрик и заводов
Ответы:
- b) Человек — центр Вселенной
- b) Эпоха Возрождения (Ренессанс)
- b) Телескоп
- b) Они стали больше доверять науке и исследованиям
- b) Судебник
- a) периоды мира и стремления к развитию культуры
- b) Введение крепостного права
- d) Оброк
- c) Мещане
- b) Значительная роль церкви и религии в жизни людей
Если нужны дополнительные материалы или пояснения, обращайтесь!
Тест по физике для 8 класса: Проводники и диэлектрики. Закон сохранения электрического заряда
Вопрос 1
Какой из перечисленных материалов является хорошим проводником электричества?
- A) Резина
- B) Медь
- C) Дерево
- D) Стекло
Ответ: B) Медь
Вопрос 2
Что такое диэлектрик?
- A) Материал, который проводит электрический ток
- B) Материал, который не проводит электрический ток
- C) Материал, который проводит ток только при высокой температуре
- D) Материал, который проводит ток только в определённых условиях
Ответ: B) Материал, который не проводит электрический ток
Вопрос 3
Какой из следующих материалов можно отнести к проводникам?
- A) Вода
- B) Воздух
- C) Уголь
- D) Медь
Ответ: D) Медь
Вопрос 4
Кто сформулировал закон сохранения электрического заряда?
- A) Исаак Ньютон
- B) Альберт Эйнштейн
- C) Джеймс Клерк Максвелл
- D) Онфрей Лебедев
Ответ: A) Исаак Ньютон
Вопрос 5
Если в электрической цепи происходит следующее: добавляется новый источник тока, что произойдет с суммарным электрическим зарядом в цепи?
- A) Увеличится
- B) Уменьшится
- C) Останется неизменным
- D) Сначала увеличится, затем уменьшится
Ответ: C) Останется неизменным
Вопрос 6
Каковы основные примеры диэлектриков?
- A) Металлы
- B) Газы и жидкости
- C) Пластики и стекло
- D) Полупроводники
Ответ: C) Пластики и стекло
Вопрос 7
Какой из перечисленных опытов поможет продемонстрировать проводимость электричества?
- A) Проведение света через стекло
- B) Наливание воды в пластиковый стакан
- C) Подключение металла к источнику тока
- D) Нагревание воды в чайнике
Ответ: C) Подключение металла к источнику тока
Вопрос 8
Как влияет температура на проводимость материалов?
- A) Проводимость всегда увеличивается с температурой
- B) Проводимость всегда уменьшается с температурой
- C) В проводниках проводимость увеличивается, в диэлектриках — уменьшается
- D) В проводниках проводимость уменьшается, в диэлектриках — увеличивается
Ответ: C) В проводниках проводимость увеличивается, в диэлектриках — уменьшается
Вопрос 9
Какой из следующих факторов не влияет на электрическую проводимость материалов?
- A) Температура
- B) Размеры материала
- C) Состав материала
- D) Цвет материала
Ответ: D) Цвет материала
Вопрос 10
Если в замкнутой системе зарядов количество положительных и отрицательных зарядов равно, то что можно сказать о состоянии этой системы?
- A) Она находится в состоянии равновесия
- B) Она нестабильна
- C) Заряды могут исчезнуть
- D) Это приводит к образованию новых зарядов
Ответ: A) Она находится в состоянии равновесия
Тест завершен! Удачи на экзаменах!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
