Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ24 декабря 2024 19:43
Опишите причины революции 1905 года в России.
Ответ: Основные причины революции 1905 года включают политическую репрессии, социальное неравенство, экономические трудности, войны, а также требования реформ со стороны интеллигенции и рабочего класса, вызванные современными мировыми тенденциями.
Каковы основные итоги Первой мировой войны для России?
Ответ: Итогами Первой мировой войны для России стали большие людские потери, экономический кризис, рост недовольства населением, что в конечном итоге привело к Февральской революции 1917 года и свержению монархии.
Рассмотрите ключевые события и последствия Октябрьской революции 1917 года.
Ответ: Ключевые события Октябрьской революции включают вооруженный захват власти большевиками, свержение Временного правительства и установление Советской власти. Последствиями стали Гражданская война, создание СССР в 1922 году, а также значительные социальные и экономические изменения в стране.
Объясните, как коллективизация и индустриализация повлияли на советское общество в 1920-е и 1930-е годы.
Ответ: Коллективизация привела к созданию колхозов, насильственному переселению крестьян и голоду в 1932-1933 годах. Индустриализация способствовала быстрому росту промышленности, но сопровождалась репрессиями и ухудшением условий труда. Эти процессы изменили структуру общества, увеличив число рабочих и резко уменьшив крестьянское население.
Каковы причины и последствия пакта Молотова-Риббентропа (1939 года) для СССР?
Ответ: Причинами пакта стали стремление СССР гарантировать свою безопасность, избежать войны на два фронта и расширить свою сферы влияния. Последствия включают раздел Восточной Европы на сферы влияния, начало Второй мировой войны и последующую оккупацию стран в Восточной Европе.
Этот тест призван помочь старшеклассникам оценить свои знания о ключевых событиях и процессах, которые определили историю России в начале XX века до 1941 года.
Вот тест по теме: От 1 до 1000. Для 4 класса. Вопросы с одним правильным ответом. Всего 20 вопросов. Ответы приведены после списка.
Какое место занимает цифра 5 в числе 753? A) сотни B) десятки C) единицы D) тысячи
Сколько сотен в числе 682? A) 68 B) 6 C) 2 D) 682
Округлите число 746 до ближайшего десятка. A) 740 B) 745 C) 750 D) 760
Какое число больше: 289 или 298? A) 289 B) 298 C) одинаковые D) не могу определить
Среди чисел 347, 520, 623 какое число чётное? A) 347 B) 520 C) 623 D) ни одно
Какое из чисел простое: 7, 12, 15, 21? A) 7 B) 12 C) 15 D) 21
Сумма цифр числа 271 равна? A) 9 B) 10 C) 11 D) 12
Какое наименьшее трехзначное число? A) 99 B) 100 C) 101 D) 110
Сколько сотен в числе 204? A) 0 B) 2 C) 4 D) 20
Какое число находится между 199 и 201? A) 199 B) 200 C) 201 D) 202
Число 198 делится на 3 без остатка? A) Да B) Нет C) Только на 9 D) Только на 7
Сколько кратных 5 от 1 до 25 включительно? A) 4 B) 5 C) 6 D) 25
Сколько сотен в числе 999? A) 9 B) 99 C) 3 D) 0
Вычитание: 123 - 23 = ? A) 100 B) 110 C) 97 D) 120
Сколько будет 456 + 123? A) 579 B) 469 C) 600 D) 500
Сколько будет 8 × 7? A) 54 B) 56 C) 64 D) 72
Какое из чисел простое: 29, 27, 21, 33? A) 29 B) 27 C) 21 D) 33
Сколько цифр в числе 404? A) 2 B) 3 C) 4 D) 1
Какое число ближе к 1000: 995 или 970? A) 995 B) 970 C) 980 D) 990
Что получится при умножении 40 на 25? A) 900 B) 950 C) 1000 D) 1050
Ответы: 1 — B 2 — B 3 — C 4 — B 5 — B 6 — A 7 — B 8 — B 9 — B 10 — B 11 — A 12 — B 13 — A 14 — A 15 — A 16 — B 17 — A 18 — B 19 — A 20 — C
Вопрос 1: Что такое межличностные отношения?
a) Отношения между людьми
b) Отношения между животными
c) Отношения между людьми и природой
d) Отношения только в семье
Правильный ответ: a
Вопрос 2: Какой из следующих факторов может влиять на межличностные отношения?
a) Возраст
b) Пол
c) Социальный статус
d) Все перечисленные
Правильный ответ: d
Вопрос 3: Что такое дружба?
a) Способ нахождения хорошего слуги
b) Приятельские отношения между людьми, основанные на доверии и взаимопомощи
c) Человек, который всегда согласен с вами
d) Отношения только между родственниками
Правильный ответ: b
Вопрос 4: Какое качество больше всего ценится в межличностных отношениях?
a) Ложь
b) Открытость
c) Ревность
d) Безразличие
Правильный ответ: b
Вопрос 5: Какой из следующих способов является признаком здоровых межличностных отношений?
a) Игнорирование мнения другого
b) Общение и решение конфликтов
c) Поддержка чрезмерной зависимости
d) Критика без понимания
Правильный ответ: b
Вопрос 6: Что может быть причиной конфликта между людьми?
a) Разные мнения
b) Отсутствие общения
c) Эмоциональная напряжённость
d) Все перечисленные
Правильный ответ: d
Вопрос 7: Какой из этих способов не является эффективным разрешением конфликта?
a) Уважительное обсуждение
b) Игнорирование проблемы
c) Поиск компромисса
d) Выслушивание всех сторон
Правильный ответ: b
Вопрос 8: Как следует вести себя при возникновении конфликта с другом?
a) Напасть на него
b) Обсудить причины конфликта
c) Избегать его
d) Разговаривать с другими об этом
Правильный ответ: b
Вопрос 9: Какое значение имеет эмпатия в межличностных отношениях?
a) Она не важна
b) Помогает лучше понимать чувства других
c) Опасна для здоровья
d) Вредит дружеским отношениям
Правильный ответ: b
Вопрос 10: Что означает «активное слушание»?
a) Игнорирование собеседника
b) Участие в разговоре и внимание к собеседнику
c) Согласие со всем, что говорит собеседник
d) Говорить о своих проблемах
Правильный ответ: b
Вопрос 11: Что такое «прежде всего, обсуждение»?
a) Необъективная оценка
b) Разговор, где каждое мнение рассматривается
c) Дебаты с целью победы
d) Личное мнение без поддержки
Правильный ответ: b
Вопрос 12: Каковы примеры негативного поведения в межличностных отношениях?
a) Ослушание чужих советов
b) Ложь и манипуляция
c) Проявление доброты
d) Поддержка
Правильный ответ: b
Вопрос 13: Как можно укрепить дружеские отношения?
a) Регулярное общение
b) Критика недостатков друга
c) Игнорирование его болезни
d) Пренебрежение его мнением
Правильный ответ: a
Вопрос 14: Какое из этих средств является способом улучшения общения?
a) Доброта
b) Непонимание
c) Эгоизм
d) Очень сильная критика
Правильный ответ: a
Вопрос 15: Что такое «недопонимание» в межличностных отношениях?
a) Согласие по всем аспектам
b) Когда одна сторона не понимает другую
c) Устойчивые доверительные отношения
d) Когда оба участника чувствуют радость
Правильный ответ: b
Вопрос 16: Как можно выразить благодарность человеку?
a) Не говорить ничего
b) Сделать что-то приятное
c) Игнорировать его
d) Кричать на него
Правильный ответ: b
Вопрос 17: Какой из этих вариантов является примером конструктивной критики?
a) "Ты всегда всё делаешь неправильно!"
b) "В этом проекте я бы предложил немного изменить подход."
c) "Ты не умеешь делать ничего нормально."
d) "Почему ты не можешь быть лучше?"
Правильный ответ: b
Вопрос 18: Почему важно уметь прощать в межличностных отношениях?
a) Это неважно
b) Прощение помогает сохранить отношения и изменить негативные чувства на позитивные
c) Прощение делает нас слабее
d) Это отвлекает от проблем
Правильный ответ: b
Вопрос 19: Что такое «групповая динамика»?
a) Индивидуальные отношения
b) Процесс взаимодействия внутри группы
c) Устойчивое одиночество
d) Участие в протестах
Правильный ответ: b
Вопрос 20: Какую роль играют правила в межличностных отношениях?
a) Они ограничивают свободу
b) Они помогают создать пространство для уважительного взаимодействия
c) Они лишают общения
d) Они не имеют значения
Правильный ответ: b
Тест состоит из 20 вопросов на тему межличностных отношений. Правильные ответы обозначены для удобства проверки знаний. Удачи на экзаменах!
У Светы есть 12 яблок. Она хочет раздать их поровну своим 4 друзьям. Сколько яблок получит каждый друг?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
Правильный ответ: B) 3
На школьной выставке собрали 45 рисунков. Если каждый класс представил по 9 рисунков, сколько классов участвовало в выставке?
A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
Правильный ответ: B) 5
В парке растет 30 деревьев. Из них 12 - яблонь, а остальные - груши. Сколько груш в парке?
A) 12
B) 18
C) 15
D) 30
Правильный ответ: B) 18
На тренировке учитель заметил, что у ребят в команде 15 мячей, и решил подарить еще 5 мячей. Сколько мячей будет у команды после этого?
A) 20
B) 18
C) 15
D) 25
Правильный ответ: A) 20
Спасибо за участие! Проверьте ответы и посмотрите, как вы справились!