Тест на тему Право

Тест по истории (10 класс) Тема: Великая депрессия. Преобразования Рузвельта Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 12 Ответы: Без ответов

1. Что стало непосредственной причиной Великой депрессии в США в 1929 году? A) крах фондового рынка в октябре 1929 года B) засуха в 1930-х годах C) рост экспорта D) инфляция цен

2. Как назывался президент США, начавший политику Нового курса? A) Герберт Гувер B) Франклин Д. Рузвельт C) Теодор Рузвельт D) Уильям Тафт

3. Что означают слова «Новый курс» в контексте истории США? A) усиление монетарной политики B) реформы в экономике и социальной сфере C) милитаризация экономики D) сохранение старой экономической политики

4. Какая программа обеспечивала занятость молодежи в природоохранных и общественных проектах? A) CCC B) WPA C) NRA D) AAA

5. Какая организация строила гидроэлектростанции и занималась борьбой с наводнениями в бассейне штата Теннесси? A) CCC B) WPA C) TVA D) NRA

6. Как назывался закон 1933 года, который разделял банковские операции коммерческих банков и инвестиционных банков? A) Glass-Steagall Act B) Agricultural Adjustment Act C) National Recovery Administration D) Social Security Act

7. Что означал закон AAA? A) Agricultural Adjustment Act — Закон об аграрной коррекции B) American Arts Act C) Atlantic Banking Act D) Automobile Adjustment Act

8. Какой закон 1935 года закреплял систему социального обеспечения в США? A) Social Security Act B) Wagner Act C) National Labor Relations Act D) Farm Security Act

9. Как Великая депрессия повлияла на сельское население? A) массовая миграция крестьян в города и на западные штаты в поисках работы B) увеличение населения на фермах C) рост аграрных цен D) образование кооперативов

10. Что означал термин «Dust Bowl»? A) серия пыльных бурь в Великих равнинах и массовая миграция фермеров B) банковская реформа C) новый валютный курс D) технологическая инновация

11. Какая программа Нового курса известна под аббревиатурой WPA? A) Works Progress Administration B) War Production Administration C) Western Projects Administration D) Workers Pension Administration

12. Какое событие в 1933 году повлияло на отход США от золотого стандарта? A) правительственный запрет граждан на владение золотом (Executive Order 6102) B) принятие Закона о страховании вкладов C) создание Федеральной резервной системы D) валютная реформа

Тест по обществознанию Тема: Происхождение человека, потребности человека Класс: 10 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 5 Вывод теста с ответами: Да

Вопрос 1 Какая наука изучает происхождение человека? A) Биология B) Антропология C) География D) Экономика Правильный ответ: B

Вопрос 2 Как называется процесс постепенного формирования видов в ходе эволюции, ведующий к появлению человека разумного? A) эволюция B) миграция C) адаптация D) гибридизация Правильный ответ: A

Вопрос 3 Какие потребности относятся к биологическим (физиологическим) потребностям человека? A) еда, вода, сон B) дружба и место в обществе C) власть и престиж D) знания и творчество Правильный ответ: A

Вопрос 4 Какие потребности относятся к социальным потребностям? A) общение, семья, труд B) еда C) сон D) воздух Правильный ответ: A

Вопрос 5 Какие примеры относятся к духовным потребностям человека? A) знания, саморазвитие B) еда и вода C) жильё D) одежда Правильный ответ: A

Ответы: 1 — B 2 — A 3 — A 4 — A 5 — A

Ниже представлен тест по ОБЖ для 8 класса. Тип заданий: соотнесение. Тема: Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и биолого-социального характера. В тесте 10 пар. Ответы приведены в конце.

Левый столбец (ситуации)

1. Землетрясение
2. Наводнение
3. Лавина
4. Пожар в здании
5. Ураган/шторм
6. Засуха
7. Авария на химическом предприятии
8. Радиационная авария
9. Эпидемия
10. Биологическая угроза (биотерроризм)

Правый столбец (правильные действия/характеристики)

1. Укрываться под крепкой мебелью и защищать голову
2. Перейти на высокое место, не приближаться к воде
3. Найти укрытие в безопасном месте, держаться подальше от лавинных склонов
4. Не пользоваться лифтом, двигаться к ближайшему выходу, прикрывая нос и рот тканью
5. Укреплять конструкции, уйти в помещение, держаться подальше от окон
6. Экономить воду, рационально распределять водные запасы
7. Закрыть окна и двери, отключить вентиляцию, уйти в помещение без контакта с вредными веществами
8. Закрыть окна и двери, перейти в центр помещения, следить за инструкциями служб
9. Соблюдать дистанцию, чаще мыть руки, носить маску
10. Сообщить взрослым, соблюдать инструкции служб, не трогать подозрительные вещества

Ключ к своим ответам (соответствие) 1 — 1 2 — 2 3 — 3 4 — 4 5 — 5 6 — 6 7 — 7 8 — 8 9 — 9 10 — 10

Тест по русскому языку для девятого класса

Тема: Грамматические основы

Инструкция: Ответьте на следующие вопросы, используя полные и развернутые формулировки.

---

Вопрос 1:
Что такое грамматическая основа предложения и из каких компонентов она состоит? Приведите примеры.

Ответ:
Грамматическая основа предложения — это те части, которые выражают основное содержание мысли и включают подлежащее и сказуемое. Например, в предложении "Солнце светит" подлежащее — "Солнце", сказуемое — "светит".

---

Вопрос 2:
Объясните разницу между подлежащим и сказуемым. Приведите примеры предложений с подлежащим и сказуемым.

Ответ:
Подлежащее — это главный член предложения, указывающий на объект действия, а сказуемое — это часть, обозначающая действие или состояние подлежащего. Например, в предложении "Кота зовут Мурка" подлежащее — "Кота", сказуемое — "зовут Мурка".

---

Вопрос 3:
Что такое согласование подлежащего и сказуемого? Приведите пример предложения.

Ответ:
Согласование подлежащего и сказуемого — это синтаксическая связь, при которой сказуемое изменяется в зависимости от лица и числа подлежащего. Например, в предложении "Дети играют" сказуемое "играют" согласуется с подлежащим "дети" по числу.

---

Вопрос 4:
Каковы основные типы сказуемого в русском языке? Приведите примеры для каждого типа.

Ответ:
Основные типы сказуемого:

1. Простое глагольное сказуемое: "Маша читает."
2. Составное глагольное сказуемое: "Он будет работать."
3. Имя существительное в роли сказуемого: "Она — художник."
4. Имя прилагательное в роли сказуемого: "Небо стало синим."

---

Вопрос 5:
Что такое второстепенные члены предложения и каково их отношение к грамматической основе? Приведите примеры.

Ответ:
Второстепенные члены предложения — это члены, которые уточняют, дополняют или поясняют основное содержание предложения, но не являются его грамматической основой. Например, в предложении "Маша купила книгу на рынке" "книгу" — дополнение, а "на рынке" — обстоятельство. Грамматическая основа здесь — "Маша купила".

---

Конец теста

Пожалуйста, пересмотрите свои ответы перед тем, как их сдать. Удачи!