Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ26 декабря 2024 17:13
Какой закон Ньютона описывает движение тела при действии силы?
Что такое сила инерции?
Какое выражение соответствует второму закону Ньютона?
Если на тело действуют две равные и противоположные силы, то тело:
Какой из факторов не влияет на силу трения?
Увеличение массы тела при неизменной силе приводит к:
Какова единица силы в системе СИ?
Если тело движется по окружности, то:
Какое из приведенных объектов испытывает центростремительное ускорение?
Что происходит с ускорением тела, если сила, действующая на него, уменьшается вдвое, а масса остается неизменной?
При каких условиях тело будет находиться в равновесии?
Какова формула для расчета центростремительной силы?
Что такое инерция?
Если два тела одинаковой массы движутся с разными скоростями, то:
Если на тело в состоянии покоя начинает действовать сила, то:
Что такое динамика в физике?
Каково значение нормальной силы?
Как вырастает сила тяжести, действующая на тело?
Что способствует возникновению центростремительного движения?
Какое из приведенных утверждений верно для второго закона Ньютона?
Если тело движется равномерно, то:
Что такое гравитационное ускорение на поверхности Земли?
Какова единица измерения ускорения в системе СИ?
Если два объекта находятся под действием одинаковых сил, но имеют разные массы, то:
Что происходит с телом, движущимся с постоянной скоростью, если на него не действуют никакие силы?
Сила, вызывающая ускорение тела, называется:
Какова причина возникновения трения между двумя поверхностями?
Если к телу, находящемуся в покое, прикладывают силу F, то:
Каково направление силы, действующей на тело, движущееся по окружности?
Какое утверждение неверно относительно массовых и весовых единиц?
Этот тест можно использовать для оценки знаний учеников по теме "Динамика". Он включает основные понятия и формулы, позволяя проверить их понимание и применение принципов механики.
Вот тест по химии для 11 класса на тему "Изменения свойств химических элементов по группам и периодам" с множественным выбором. В конце каждого вопроса приведены правильные ответы.
1. Какое свойство химических элементов увеличивается при движении по группе вниз?
A) Электронная конфигурация
B) Радиус атома
C) Энергия ионизации
D) Электроотрицательность
Ответ: B) Радиус атома
2. Какое свойство химических элементов уменьшается при движении по периодам слева направо?
A) Радиус атома
B) Электроотрицательность
C) Металлические свойства
D) Все вышеперечисленные
Ответ: D) Все вышеперечисленные
3. Какое из следующих свойств не изменяется в пределах группы?
A) Металлические свойства
B) Электронная конфигурация
C) Плотность
D) Способность к окислительно-восстановительным реакциям
Ответ: B) Электронная конфигурация
4. Как изменяются металлические свойства элементов по периоду?
A) Увеличиваются
B) Уменьшаются
C) Остаются постоянными
D) Меняются случайным образом
Ответ: B) Уменьшаются
5. Что происходит с электроотрицательностью при движении вниз по группе?
A) Увеличивается
B) Уменьшается
C) Остается постоянной
D) Меняется в зависимости от элемента
Ответ: B) Уменьшается
6. Какой из элементов обладает наибольшей электроотрицательностью?
A) Литий
B) Натрий
C) Фтор
D) Хлор
Ответ: C) Фтор
7. Как изменяется энергия ионизации элементов при движении по периодам?
A) Увеличивается
B) Уменьшается
C) Остается неизменной
D) Увеличивается, а затем уменьшается
Ответ: A) Увеличивается
8. Какой из ниже перечисленных элементов имеет наименьший атомный радиус?
A) Сера (S)
B) Хлор (Cl)
C) Аргон (Ar)
D) Фосфор (P)
Ответ: C) Аргон (Ar)
9. Какое свойство элементов обычно увеличивается с увеличением их атомного номера в пределах группы?
A) Электроотрицательность
B) Плотность
C) Энергия ионизации
D) Способность к образованию ионов
Ответ: B) Плотность
10. Для какого из указанных элементов характерен наименьший радиус атома?
A) Натрий (Na)
B) Калий (K)
C) Литий (Li)
D) Бериллий (Be)
Ответ: D) Бериллий (Be)
11. Как изменяются неметаллические свойства элементов по периодам?
A) Увеличиваются
B) Уменьшаются
C) Остаются постоянными
D) Меняются случайным образом
Ответ: A) Увеличиваются
12. Какой из элементов имеет наибольшую энергию ионизации?
A) Натрий (Na)
B) Литий (Li)
C) Кислород (O)
D) Фтор (F)
Ответ: D) Фтор (F)
13. На каком уровне электроны находятся у инертных газов?
A) В самом внешнем уровне
B) На внутреннем уровне
C) На всех уровнях
D) В ядре атома
Ответ: A) В самом внешнем уровне
14. Какое из перечисленных свойств характерно для металлов?
A) Высокая теплопроводность
B) Высокая электроотрицательность
C) Низкая плотность
D) Легкость образования отрицательных ионов
Ответ: A) Высокая теплопроводность
15. Как изменяются соотношения между элементами с увеличением их атомной массы в пределах группы?
A) Увеличиваются
B) Уменьшаются
C) Остаются постоянными
D) Могут изменяться
Ответ: A) Увеличиваются
16. Каков характерный признак металлов в последнем периоде?
A) Присутствие атомов с полными внешними оболочками
B) Высокая химическая активность
C) Способность образовывать катионы
D) Все вышеперечисленные
Ответ: C) Способность образовывать катионы
17. Какое свойство характерно для неметаллов?
A) Отсутствие электроотрицательности
B) Способность к образованию положительных ионов
C) Способность принимать электроны
D) Высокая проводимость
Ответ: C) Способность принимать электроны
18. Как изменяются свойства щелочных металлов по группе?
A) Уменьшаются
B) Увеличиваются
C) Остаются неизменными
D) Не поддаются описанию
Ответ: B) Увеличиваются
19. Какой элемент в верхней части группы VIIA (галогены) наиболее активен?
A) Фтор (F)
B) Хлор (Cl)
C) Бром (Br)
D) Йод (I)
Ответ: A) Фтор (F)
20. Как изменяется радиус катионов по сравнению с нейтральными атомами?
A) Уменьшается
B) Увеличивается
C) Остается неизменным
D) Меняется в зависимости от элемента
Ответ: A) Уменьшается
Этот тест может использоваться для проверки знаний учащихся о свойствах химических элементов и их изменениях в зависимости от положения в периодической системе.
Вот тест по математике для 4 класса на тему "Умножение и деление чисел, оканчивающими нулями".
Тема: Умножение и деление чисел, оканчивающими нулями
Класс: 4
Количество вопросов: 10
Вопрос 1:
Какое значение имеет произведение 10 × 30?
a) 300
b) 3000
c) 30
d) 30000
Ответ: b) 3000
Вопрос 2:
Какой результат деления 500 ÷ 100?
a) 5
b) 50
c) 5000
d) 500
Ответ: a) 5
Вопрос 3:
Чему равен результат 20 × 40?
a) 800
b) 80
c) 8000
d) 8
Ответ: a) 800
Вопрос 4:
Сколько будет 600 ÷ 10?
a) 60
b) 6000
c) 600
d) 6
Ответ: a) 60
Вопрос 5:
Что получится при умножении 50 × 20?
a) 1000
b) 2000
c) 500
d) 200
Ответ: a) 1000
Вопрос 6:
Какой результат деления 9000 ÷ 90?
a) 90
b) 900
c) 9000
d) 9
Ответ: b) 100
Вопрос 7:
Чему равен результат 80 × 50?
a) 4000
b) 400
c) 40
d) 40,000
Ответ: a) 4000
Вопрос 8:
Какое значение имеет произведение 25 × 40?
a) 1000
b) 100
c) 10000
d) 10
Ответ: a) 1000
Вопрос 9:
Сколько будет 480 ÷ 60?
a) 8
b) 80
c) 800
d) 48
Ответ: a) 8
Вопрос 10:
Какой результат 700 × 10?
a) 7000
b) 700
c) 70
d) 7
Ответ: a) 7000
Тест можно использовать для проверки знаний учеников по умножению и делению чисел, оканчивающимся на нули. Удачи на экзамене!