Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 декабря 2024 05:59
Класс: 8
Тема: Северная война 1700-1721
Тип вопросов: Единственный выбор
Вопрос 1: Когда начала Северная война?
A) 1699
B) 1700
C) 1701
D) 1702
Ответ: B) 1700
Вопрос 2: Какое государство было основным противником России в Северной войне?
A) Дания
B) Пруссия
C) Швеция
D) Польша
Ответ: C) Швеция
Вопрос 3: Какой известный город был основан Петром I в ходе Северной войны?
A) Москва
B) Санкт-Петербург
C) Казань
D) Нижний Новгород
Ответ: B) Санкт-Петербург
Вопрос 4: В каком году состоялась Полтавская битва?
A) 1705
B) 1709
C) 1712
D) 1715
Ответ: B) 1709
Вопрос 5: Какое сражение стало решающим в ходе Северной войны?
A) Сражение при Нарве
B) Сражение при Гуммельсгофе
C) Полтавская битва
D) Сражение при Лесной
Ответ: C) Полтавская битва
Вопрос 6: Какой итоговый документ завершил Северную войну?
A) Ништадтский мир
B) Константинопольский мир
C) Каролинский мир
D) Петроградский ответ
Ответ: A) Ништадтский мир
Вопрос 7: Какую территорию Россия получила по итогам Ништадтского мира?
A) Ливония
B) Ингриа
C) Финляндия
D) Эстляндия
Ответ: D) Эстляндия
Вопрос 8: Какую роль сыграл Петр I в ходе Северной войны?
A) Он был миротворцем
B) Он стал царем Швеции
C) Он был полководцем и реформатором
D) Он не участвовал в войне
Ответ: C) Он был полководцем и реформатором
Вопрос 9: Какая битва произошла до Полтавской битвы и стала важным начальным этапом конфликта?
A) Битва при Лесной
B) Битва под Нарвой
C) Битва у Гуммельсгофа
D) Битва при Пскове
Ответ: B) Битва под Нарвой
Вопрос 10: Какой итог Северной войны сказался на внешнеполитическом положении России?
A) Россия потеряла все свои территории
B) Россия утвердилась как одна из ведущих европейских держав
C) Россия осталась изолированной
D) Россия объявила войну всем соседям
Ответ: B) Россия утвердилась как одна из ведущих европейских держав
Тест завершен. Удачи в подготовке к экзаменам!
Тест для старшеклассников по предмету "МЧС" на тему "Порядок допуска в служебные помещения"
Какой из следующих факторов является основным при допуске работников в служебные помещения, где осуществляется рассмотрение конфиденциальной информации?
Правильный ответ: B) Наличие специального удостоверения
В соответствии с нормами безопасности, кто имеет право контролировать доступ в служебные помещения?
Правильный ответ: B) Специально назначенные лица (охранники, администраторы)
Тест завершен. Удачи на экзаменах!
Соотнесите обособленные члены предложения с их правильными определениями или примерами.
| Вопросы | Ответы |
|---|---|
| 1. Обособленный оборот | A. Это определение, поясняющее сказуемое. |
| 2. Обособленное приложение | B. Часть предложения, выделенная запятыми, которая уточняет существительное. |
| 3. Обособленный обстоятельственный оборот | C. Оборот, поясняющий обстоятельственное значение. |
| 4. Обособленные обстоятельства | D. Обороты, которые в предложении уточняют действие. |
| 5. Обособленный пояснительный оборот | E. Оборот, который обобщает, добавляет информацию о предмете. |
| 6. Указание на место | F. Предложение с обособленным членом, указывающим на пространство или время. |
| 7. Обособленный комплемент | G. Оборот, который уточняет или дополняет информацию о предмете или действии. |
| 8. Деепричастный оборот | H. Оборот, выражающий дополнительное действие или состояние при основном действии. |
| 9. Обособленный пояснительный член | I. Часть, которая отвечает на вопрос «какой?» и обособляется запятыми. |
| 10. Приложение с пояснением | J. Существительное, которое раскрывает значение другого существительного. |
| 11. Сказуемое с уточнением | K. Часть предложения, определяющая действие более подробно. |
| 12. Обособленный оборот времени | L. Оборот, который уточняет, когда произошло действие. |
| 13. Обособление с поясняющими словами | M. Использование уточняющих слов или оборотов, выделяемых запятыми. |
| 14. Приложение без пояснений | N. Существительное, которое не требует дополнительной информации. |
| 15. Обособление в сложносочиненном предложении | O. Использование обособленных членов в составных предложениях для пояснения или уточнения. |
1 - C, 2 - B, 3 - D, 4 - A, 5 - E, 6 - F, 7 - G, 8 - H, 9 - I, 10 - J, 11 - K, 12 - L, 13 - M, 14 - N, 15 - O.
Проверьте каждую пару и проанализируйте, правильны ли ваши ответы, основываясь на правилах обособления членов предложения в русском языке. Удачи на экзамене!
Тест по истории для 6 класса: "За стенами замков"
Вопросы:
Какое основное назначение замков в средние века?
Ответ: B
Какой элемент конструкции замка отвечал за защиту от врагов?
Ответ: C
В каком регионе Европы находилось наибольшее количество средневековых замков?
Ответ: C
Как назывался защитный ров, который окружал замок?
Ответ: D
Какой из перечисленных замков является знаменитым примером средневековой архитектуры?
Ответ: C
Кто обычно жил в замках в средние века?
Ответ: B
Какую роль играли бойницы в стенах замков?
Ответ: B
Как называется внутренний двор замка?
Ответ: B
Что такое "крепость"?
Ответ: C
Какое событие стало решающим в эпохе упадка замков?
Ответ: B
Итоги теста: Тест состоит из 10 вопросов, каждый из которых имеет один правильный ответ. Общее количество баллов: 10. Правильный ответ на каждый вопрос — 1 балл.
Тест по русскому языку для 3 класса: Сложное и простое предложение
Что такое простое предложение? Приведите пример.
Что такое сложное предложение? Приведите пример.
Укажите признаки простого предложения.
Укажите признаки сложного предложения.
Приведите предложение, в котором есть союз и объясните его роль в предложении.
Приведите пример сложного предложения с союзом "потому что".
Какую роль в предложении выполняет обособленное общее значение? Приведите пример.
В каком предложении есть союз "но"? Приведите свой пример.
Объясните, как можно преобразовать простое предложение в сложное, приведите пример.
Почему важно уметь различать сложные и простые предложения? Напишите несколько предложений на эту тему.
Пожалуйста, заполните тест, ответив на все вопросы. Удачи!