Тест на тему северная война 1700-1721

Тест по геометрии: Тема "Призма"
Класс: 10-й

Инструкция: Соотнесите правильные соответствия между левым и правым столбцами.

1. Грани призмы
   a) Многогранник, у которого две параллельные одинаковые многоугольные базы и боковые грани — параллелограммы или прямоугольники
2. Основание призмы
   b) Верхняя и нижняя поверхности, которые одинаковы по форме и размеру и расположены параллельно друг другу
3. Боковой многоугольник
   c) Грань, соединяющая соответствующие стороны двух оснований
4. Высота призмы
   d) Расстояние между двумя параллельными основаниями
5. Параллелепипед
   e) Специальный вид призмы, у которой все боковые грани — прямоугольники, а основания — прямоугольники
6. Правильная призма
   f) Призма, у которой основания — правильные многоугольники, а боковые грани — прямые или квадраты
7. Площадь боковой поверхности
   g) Сумма площадей всех боковых граней призмы
8. Объём призмы
   h) Количество кубиков, которое можно уместить внутри призмы или сколько пространства она занимает
9. Формула объёма призмы
   i) V = S_основания × высота
10. Формула площади боковой поверхности
    j) P_b = P_основания + 2 × S_основания
11. Многогранник с основанием в виде треугольника
    k) Триугольная призма
12. Рогильная призма
    l) Призма, у которой основание — многоугольник, лежащий в основании рогильной призмы, где одна грань — треугольник, а остальные — многоугольники
13. Название призмы в зависимости от формы основания
    m) Треугольная, прямоугольная, правильная и т.д.
14. Теоретическая задача (на соответствие понятий)
    n) Свойство, что высота призмы перпендикулярна основаниям
15. Свойство параллелепипеда, как частного случая призмы
    o) Все боковые грани — параллелограммы, а основание — параллелепипед и т.п.

Желаю удачи!

Тест по технологии для 6 класса: Уход за одеждой

Инструкции:

Соотнесите каждое действие (колонка А) с правильной категорией ухода за одеждой (колонка Б). Напишите номер действия рядом с соответствующей буквой категории.

Вопросы:

Колонка А: Действия по уходу за одеждой

1. Постирать одежду
2. Вывести пятно
3. Отпарить вещь
4. Сушить на воздухе
5. Хранить в шкафу
6. Убрать катышки
7. Обработать средство для защиты ткани
8. Пользоваться галогеновыми лампами для сушки
9. Прочитать ярлычок на одежде
10. Химическая чистка

Колонка Б: Категории ухода за одеждой

A. Стирка
B. Сушка
C. Удаление загрязнений
D. Хранение
E. Уход за изделиями
F. Предотвращение повреждений

Ответы:

1 - A
2 - C
3 - E
4 - B
5 - D
6 - E
7 - F
8 - B
9 - A
10 - C

Итог:

Проверьте свои ответы и обсудите их с учителем или одноклассниками!

Тест по истории для 8 класса: Австрийская монархия Габсбургов в 18 веке

Вопросы:

1. Откройте вопрос: Опишите основные причины, способствовавшие укреплению власти Габсбургов в Европе в 18 веке.
   Ответ: К основным причинам относятся династические браки (например, брак Марии Терезии с Францем I), успешная внешняя политика, а также территориальные приобретения после войн.

2. Откройте вопрос: Кто была Мария Терезия и какое значение она имела для Австрийской монархии?
   Ответ: Мария Терезия была императрицей Священной Римской империи и королевой Венгрии. Она реформировала армию, систему налогов и образования, что способствовало укреплению центральной власти и модернизации государства.

3. Откройте вопрос: Расскажите о методах управления, которые применялись Габсбургами для управления многонациональной империей.
   Ответ: Габсбурги применяли систему децентрализации, предоставляя местным правителям определенные автономные права, а также использовали бюрократию и армию для поддержания порядка и стабильности.

4. Откройте вопрос: Каковы были последствия Семилетней войны (1756-1763) для австрийской политики и экономики?
   Ответ: Последствиями войны стали территориальные изменения, ослабление финансового положения Австрии и необходимость реформ, что в дальнейшем привело к экономическим изменениям и новому подходу в государственном управлении.

5. Откройте вопрос: Объясните, как культурные и образовательные реформы, проводимые в 18 веке, повлияли на австрийское общество.
   Ответ: Культурные и образовательные реформы, такие как создание учебных заведений и поощрение наук, способствовали просвещению населения, повышению уровня грамотности и развитию новых идей, что в свою очередь влияло на социальные и политические процессы в стране.

Конец теста

Учащиеся могут использовать этот тест для подготовки к экзаменам и углубления своих знаний об Австрийской монархии Габсбургов в 18 веке.