Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ27 декабря 2024 20:06
Вот тест по литературе для девятиклассников на тему "От древнерусской литературы до литературы первой четверти XIX века". Всего 20 вопросов с множественным выбором и ответами.
Какое произведение является одним из первых памятников древнерусской литературы?
Кто является автором "Слова о полку Игореве"?
Какое произведение был написано в XI веке и посвящено духовной жизни?
Какое из этих произведений принадлежит литературе XVI века?
Какой поэт стал представителем русского барокко?
Как называется роман Г. Р. Державина, где затрагивается тема свободы и природы?
Какое произведение является образцом русской литературы XVIII века о крепостном праве?
Какой писатель первой четверти XIX века известен своей эпической поэзией?
Как называется поэма А. С. Пушкина, в которой описывается жизнь крестьян?
Кто из указанных авторов написал "Горе от ума"?
Какой литературный жанр стал доминирующим в русской литературе первой четверти XIX века?
В каком произведении обсуждаются проблемы разума и чувства, а также роль женщин в обществе?
Кто является автором "Заметок о русской литературе"?
Какой роман М. Ю. Лермонтова считается его самым известным?
Какое произведение А. С. Пушкина рассказывает о запретной любви?
В каком произведении Гоголя отражена тема страхования в литературном мире?
Какой драматург является автором "Лес"?
Основная идея произведения "Обломов" И. А. Гончарова – это:
Какой литературный прием широко использовался в "Слове о полку Игореве"?
Как зовут главного героя пьесы "Горе от ума"?
Ниже представлен тест по русскому языку для 6 класса на тему повестей «Станционный смотритель» и «Барышня-крестьянка» (множественный выбор). В конце — правильные ответы.
Какой жанр объединяет обе повести? A) Роман B) Поэма C) Повести Белкина D) Драма Правильный ответ: C
Какая общая тема присутствует в обеих повестях? A) Любовь и предательство B) Борьба за власть C) Бытовая жизнь и человеческие качества D) Сверхъестественное Правильный ответ: C
Где в основном разворачиваются события в «Станционный смотритель»? A) В городе на вокзале B) На провинциальной железнодорожной станции C) В столичной усадьбе D) У моря Правильный ответ: B
Как обычно называется главный герой в «Станционный смотритель»? A) Молодой человек B) Станционный смотритель C) Путешественник D) Крестьянин Правильный ответ: B
Основной конфликт в «Барышня-крестьянка» связан с: A) Любовь без препятствий B) Общественные условности и притворство C) Власть и деньги D) Вражда между семьями Правильный ответ: B
Какие художественные приемы наиболее характерны для обеих повестей? A) Гротеск и сюрреализм B) Реализм, бытовые детали, лаконичность C) Эпическая широкая панорама D) Метафизика и аллегории Правильный ответ: B
Какой моральный вывод можно извлечь из этих историй? A) Богатство приносит счастье B) Внешний блеск важнее внутренней доброты C) Честность, доверие и уважение важнее званий и денег D) Счастье приходит рано Правильный ответ: C
Какой общий художественный прием объединяет обе повести? A) Диалоги и реалистичные бытовые детали B) Метафизика и мистицизм C) Повествовательная песня D) Лирическая поэзия Правильный ответ: A
Какой символ в «Станционный смотритель» подчеркивает тему непостоянства и судьбы? A) Станция/станционный путь B) Дерево в саду C) Река D) Письмо Правильный ответ: A
Как называется цикл произведений, к которому относятся эти повести? A) Русские рассказы B) Повести Белкина C) Сказки Пушкина D) Романы Пушкина Правильный ответ: B
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретные учебные задания или дополнить вопросы с более явной детализацией по самим текстам.
Ниже тест по английскому языку по теме "Every day routine" для 6 класса. Тип заданий: открытые. Выполнить нужно письменно на английском. Без ответов здесь не приводятся.
Write a short paragraph describing a typical weekday in your life. Include what time you wake up, how you get ready, your travel to school, your classes, meals, and what you usually do in the evening.
Describe your morning routine in detail. What do you do first after waking up? What do you do before you leave the house? What do you usually have for breakfast, and what time do you typically leave for school?
Write about a typical school day from morning to after school. Mention at least three subjects you study, what you do during breaks, and how you usually spend your time after school.
Create a short dialogue between you and a friend about your daily routines. Use together at least five phrases with adverbs of frequency (usually, often, sometimes, rarely, never) and include what you do after school and in the evening.
Compare your weekday routine with your weekend routine. What is similar? What is different? How do your mornings, activities, and free time change on weekends?
Explain how you organize your day to stay healthy and productive. Include details about meals, sleep, physical activity, study time, and planned breaks.
Describe some daily chores you do at home and how you do them. Explain why these chores are important for your family and for you personally.
Что-то пошло не так. Ошибка: Request timed out.