Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 января 2025 08:17
Вот тест по теме "Механические колебания" для 11 класса, включающий 30 вопросов с единственным выбором ответа. Также приведены ответы к каждому вопросу.
Какой из следующих параметров не является характеристикой колебаний?
Какой закон описывает восстановительную силу в пружине?
Каков период колебаний маятника, длина которого 1 м?
Какова единица измерения частоты?
Какой вид колебаний характеризуется периодическим движением вокруг равновесного положения?
Что произойдет, если увеличить амплитуду механического колебания?
Чем более обратная пружина, тем:
Какое колебательное движение описывает движение маятника?
Что происходит с частотой вынужденных колебаний при увеличении силы воздействия?
Каков общее уравнение гармонического осциллятора?
Какое изменение происходит в системе при затухающих колебаниях?
Что такое резонанс?
Что происходит, если скорость колебаний материала превышает скорость звука в этом материале?
Какое значение имеет частота простого гармонического колебания с периодом 0.5 с?
Какое из следующих утверждений верно для идеальной пружины?
Какое уравнение описывает закон сохранения механической энергии в колеблющейся системе?
Какое из нижеперечисленных является примером затухающих колебаний?
Какой из данных видов колебаний является негармоническим?
Какой из следующих факторов не влияет на период простого маятника?
Каким образом изменение температуры влияет на жесткость пружины?
Какое из данных колебаний будет происходить подействием постоянной силы?
Какой из приведенных примеров не является механической системой?
Какова формула для вычисления энергии колебательной системы?
Какой из следующих факторов не влияет на частоту колебаний пружины?
Какой из следующих процессов происходит при резонансе?
Какой из следующих параметров определяет "индекс качества" резонаторной системы?
Какой вид колебаний можно наблюдать в музыкальных инструментах?
Какова энергия при максимальном отклонении колебательной системы?
Какой из факторов влияет на уменьшение амплитуды затухающих колебаний?
Что произойдет, если пружина начнет растягиваться, находясь в состоянии равновесия?
Вы можете использовать этот тест для подготовки учащихся к экзамену по физике. Удачи в обучении!
Ниже приведён тест по дисциплине Логистика для 11 класса: тема — Эффективность и целесообразность применения для перевозок грузов специализированного подвижного состава. Все вопросы — единственный правильный вариант.
Ответы: 1B, 2A, 3A, 4D, 5A, 6A, 7A, 8A, 9A, 10A, 11A, 12A, 13A, 14A, 15D, 16A, 17A, 18A, 19A, 20A
Вот пример теста по теме «Почему во второй половине ХХ века «государства благосостояния» переживали экономический кризис?» для 9 класса. Это тест состоит из 10 вопросов типа «Соотнесение». После вопросов приведены правильные ответы.
Соотнесите следующие факторы с их описаниями:
Описания:
A. Бурное развитие экономик в 1950-1960-е годы, способствовавшее созданию благосостояния
B. Возрастание выплат на социальные программы и помощь населению
C. Увеличение фискальных обязательств государства для поддержания социальных программ
D. Увеличение числа людей, не имеющих работы, что затрудняет финансирование социальных программ
E. Рост цен на нефть в 1970-х годах, что повлияло на многие экономики
F. Увеличение производства в развивающихся странах, создающее проблему для западных стран
G. Падение эффективности труда, что приводит к экономическим затруднениям
H. Изменения в политике стран, ориентирующихся на сокращение социальных расходов
I. Неполноценность или нехватка систем поддержки и помощи гражданам
J. Изменения в мировой экономике, затрагивающие благосостояние
Этот тест поможет учащимся лучше понять причины кризиса «государств благосостояния» во второй половине ХХ века и развить навыки соотнесения понятий.
Тест по английскому языку на тему "Лексика" для 11 класса
Инструкции: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов.
What is the synonym of "happy"?
a) Sad
b) Joyful
c) Angry
d) Upset
Which word means "to make something stronger or more intense"?
a) Diminish
b) Strengthen
c) Weaken
d) Reduce
What is the opposite of "generous"?
a) Kind
b) Selfish
c) Friendly
d) Thoughtful
Which word best completes the sentence: "The movie was so __________ that I couldn't stop laughing."?
a) Boring
b) Hilarious
c) Sad
d) Frightening
If someone is described as "meticulous," what does it mean?
a) Careless
b) Detailed
c) Rushed
d) Forgetful
Не забудьте проверить свои ответы после завершения теста! Удачи!
Тест по обж для 11 класса: Безопасность при угрозе террористического акта
Что следует делать, если вы обнаружили подозрительный предмет на улице? A. Бросить его подальше B. Подойти ближе и осмотреть C. Сообщить об этом правоохранительным органам D. Проигнорировать
Какие меры безопасности следует соблюдать, если замечен подозрительный человек в общественных местах? A. Подойти к нему и задать вопрос B. Молчать и наблюдать за ним C. Сообщить об этом сотрудникам безопасности D. Поделиться информацией с друзьями
Как отреагировать, если вдруг началось паническое движение толпы во время массового мероприятия? A. Присоединиться к панике и бежать вместе с остальными B. Попытаться узнать причину и успокоить окружающих C. Скрыться в стороне и ждать пока все успокоится D. Продолжить пребывание на мероприятии, игнорируя паническое движение
Что следует знать о поведении при обнаружении запрещенных предметов или веществ в общественном транспорте? A. Молчать и сделать вид, что не замечаете B. Сообщить об этом контролерам C. Оставить все как есть и покинуть транспортное средство D. Обратиться к другому пассажиру за помощью
Какие меры безопасности важно соблюдать при посещении массовых мероприятий или туристических достопримечательностей? A. Уходить относительно от места, где много людей B. Всегда держать с собой документы и деньги C. Тщательно осматривать багаж и вещи окружающих D. Оградиться от посторонних и избегать общения
Что делать, если заметили подозрительное поведение на переполненной площади? A. Проигнорировать и не обращать внимание B. Сообщить об этом сотрудникам безопасности или полиции C. Подойти к человеку и задать вопрос D. Начать фотографировать на телефон
Почему важно следить за собственной безопасностью и окружающей средой в общественных местах? A. Чтобы ощутить себя в центре внимания B. Для защиты себя и окружающих от возможных угроз C. Для контроля над другими людьми D. Для проявления бдительности перед другими
Какие действия следует предпринять, если услышаны выстрелы в общественном месте? A. Остаться на месте и попытаться узнать, что произошло B. Броситься бежать, сохраняя спокойствие C. Подойти к месту происшествия и оценить ситуацию D. Подойти к стрелявшему и поговорить
Какие методы связи следует использовать для сообщения о возможной угрозе террористической активности? A. Позвонить на горячую линию для жалоб B. Отправить смс своим друзьям C. Обратиться к ближайшему полицейскому или охраннику D. Рассказать об этом на социальных сетях
Почему важно не игнорировать подозрительные ситуации или поведение? A. Для того чтобы вызвать панику B. Для предотвращения возможной угрозы безопасности C. Чтобы просто провести время D. Чтобы получить внимание окружающих
Какие предметы следует всегда иметь при себе для обеспечения личной безопасности? A. Для обороны иметь при себе холодное оружие B. Документы и контактные телефоны близких C. Легкораненый предмет для защиты D. Презервативы
Что делать, если вы обнаружили угрозу взрыва в общественном месте? A. Броситься бежать B. Подойти к месту угрозы и исследовать C. Немедленно сообщить о своем наблюдении правоохранительным органам и эвакуироваться D. Рассказать об этом своим друзьям
Как реагировать, если чувствуется подозрительный запах в общественном транспорте? A. Игнорировать и убраться подальше B. Сообщить об этом друзьям C. Поделиться своими подозрениями с персоналом общественного транспорта D. Надеть маску и продолжить путешествие
Как поведение сотрудников служб безопасности во время возможной угрозы могут повлиять на ситуацию? A. Они могут добавить напряженности своим поведением B. Своевременное и профессиональное действие может способствовать предотвращению угрозы C. Они могут игнорировать происходящее D. Они могут начать паниковать
Какие навыки и знания важны для обеспечения своей и чужой безопасности в условиях возможной угрозы террористического акта? A. Умение использовать оружие B. Знание плана эвакуации в окружающих местах C. Способность сбегать с места происшествия D. Умение скрытно наблюдать за окружающими
Ответы к тесту: