Тест на тему Food

Тест по обществознанию. Деньги, обмен, торговля. 8 класс Тип вопросов: Множественный выбор. Всего 8 вопросов. По каждому вопросу указан правильный ответ.

1. Что такое деньги в экономике? A) Только средство обмена B) Только мера стоимости C) Средство обмена, мера стоимости и средство платежа D) Товар без цены Ответ: C

2. Что такое бартер? A) Обмен товара на деньги B) Обмен товара на товар без денег C) Обмен услуг на кредиты D) Обмен валютами Ответ: B

3. Что из перечисленного относится к безналичным деньгам? A) Монеты B) Банковские банкноты C) Расчеты по банковским счетам D) Наличные деньги Ответ: C

4. Что такое инфляция? A) Увеличение общего уровня цен B) Уменьшение общего уровня цен C) Рост безработицы D) Рост спроса Ответ: A

5. Что означает «мера стоимости»? A) Определение цены товара в денежном выражении B) Определение размера кредита C) Определение количества товара D) Определение времени сделки Ответ: A

6. Что называется обменом товарами без использования денег? A) Бартер B) Монополия C) Субституция D) Лизинг Ответ: A

7. Что такое рынок? A) Место продажи одной фирмы B) Совокупность покупателей и продавцов, взаимодействующих через спрос и предложение C) Государственный орган D) Банковская сеть Ответ: B

8. Каково преимущество денег по сравнению с бартерной системой? A Они упрощают обмен и позволяют накапливать стоимость B Они сложнее в использовании C Они не сохраняют стоимость D Они всегда редки Ответ: A

Тест по английскому языку для 6 класса Тема: Исчисляемые и неисчисляемые существительные Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 16 Вывод теста с ответами: Да

1. Выберите предложение, в котором правильно используется количественное слово с исчисляемым существительным во множественном числе. A) I have much friends. B) I have many friends. C) I have a little friends. D) I have few friend. Правильный ответ: B

2. Выберите предложение с неисчисляемым существительным, употреблённым с much. A) There is much water in the bottle. B) There is many water in the bottle. C) There is a lot of waters in the bottle. D) There are much water in the bottle. Правильный ответ: A

3. Выберите предложение, где неисчисляемое существительное употреблено с 'a lot of'. A) I have many bread. B) I have a lot of bread. C) I have some breads. D) I have much bread. Правильный ответ: B

4. Как правильно спросить о количестве непереносимого вещества? A) How much milk do you want? B) How many milk do you want? C) How many milks do you want? D) How few milk do you want? Правильный ответ: A

5. Какое предложение правильно использует 'a loaf of' с неисчисляемым существительным? A) I bought a bread. B) I bought a loaf of bread. C) I bought a breads. D) I bought a bread piece. Правильный ответ: B

6. Какое предложение некорректно с использованием 'little'? A) There is little sugar in the tea. B) There is little sugars in the tea. C) There is little water in the tea. D) There is little coffee in the cup. Правильный ответ: B

7. Выберите предложение с правильным использованием 'a few' с исчисляемым во множественном числе. A) There are few books on the shelf. B) There are a few books on the shelf. C) There are few book on the shelf. D) There are a few book on the shelf. Правильный ответ: B

8. Выберите предложение с исчисляемым существительным во множественном числе, правильно употребляющим 'many'. A) I have many bread. B) I have many cars. C) I have many rice. D) I have many water. Правильный ответ: B

9. Какой вариант правильно использует 'a lot of' с неисчисляемым существительным? A) I drank a lot of waters. B) I drank a lot of water. C) I drank a lot of breads. D) I drank a lot of apple. Правильный ответ: B

10. Какое предложение корректно использует 'fewer' с исчисляемым во множестве? A) We have fewer cars than last year. B) We have less cars than last year. C) We have fewer car than last year. D) We have less car than last year. Правильный ответ: A

11. Какое предложение корректно использует 'less' с неисчисляемым существительным? A) There is less rain today. B) There is less rains today. C) There is less rices today. D) There is less loaf today. Правильный ответ: A

12. Укажите верное сочетание: исчисляемость/несчётность существительных. A) countable: water; uncountable: bottles. B) countable: bottles; uncountable: water. C) countable: bread; uncountable: eggs. D) countable: apples; uncountable: sugar. Правильный ответ: B

13. Выберите предложение с 'some' для исчисляемого во множественном числе. A) I have some friend. B) I have some friends. C) I have some friendses. D) I have some friend. Правильный ответ: B

14. Как правильно использовать 'How much' с неисчисляемым существительным? A) How much books do you have? B) How many books do you have? C) How much water do you have? D) How many water do you have? Правильный ответ: C

15. Выберите предложение с неправильным использованием артикля 'a' перед исчисляемым существительным. A) I bought an apple. B) I bought a apple. C) I bought a banana. D) I bought an orange. Правильный ответ: B

16. Выберите предложение с неисчисляемым существительным 'homework'. A) I have some homeworks. B) I have some homework. C) I have some home work. D) I have some homeworkes. Правильный ответ: B

Ответы: 1B, 2A, 3B, 4A, 5B, 6B, 7B, 8B, 9B, 10A, 11A, 12B, 13B, 14C, 15B, 16B

Конечно! Ниже представлен интерактивный тест по теме "Требования техники безопасности и гигиены при работе с компьютерами и другими компонентами цифрового окружения" для 10 класса, один вопрос с типом "Вставка пропущенного слова", и с ответами.

Тест по Информатике: Безопасность и гигиена при работе с компьютерами

Вопрос 1:
При работе за компьютером важно соблюдать правила гигиены. Для предотвращения утомления глаз рекомендуется делать ______ каждые 20 минут работы, чтобы дать отдых глазам.

a) перерывы

b) глажки мышью

c) бегать вокруг стола

d) писать заметки

Правильный ответ: a) перерывы

Если нужно подготовить дополнительные вопросы или более расширенную версию, дайте знать!