Тест на тему права и обязанности граждан

Тест по истории: Позднее Возрождение в Италии (10 класс)

Инструкция: Выберите правильный ответ из предложенных вариантов. За каждый правильный ответ вы получаете 1 балл.

Вопросы

1. Какой художник считается мастером живописи позднего Возрождения? a) Микеланджело
   b) Леонардо да Винчи
   c) Рафаэль
   d) Тициан

2. Какая тема чаще всего встречается в работах художников позднего Возрождения? a) Религия
   b) Природа
   c) Портреты
   d) Все вышеперечисленное

3. Какое произведение было создано Микеланджело? a) "Сикстинская капелла"
   b) "Шедевры природы"
   c) "Мона Лиза"
   d) "Вестник Ренессанса"

4. Какое из перечисленных мест было центром культурной жизни Италии в позднее Возрождение? a) Рим
   b) Флоренция
   c) Венеция
   d) Милан

5. Кто из этих ученых был известной фигурой в позднем Возрождении, исследовавшей географию и астрономию? a) Галилео Галилей
   b) Леонардо да Винчи
   c) Микеланджело
   d) Никколо Макиавелли

6. Какое влияние оказали работы Ватиканского собора на архитектуру позднего Возрождения? a) Упрощение форм
   b) Возрождение классических элементов
   c) Модернизм
   d) Готические элементы

7. Что стало причиной изменения художественного стиля в позднем Возрождении? a) Реформация
   b) Политические изменения
   c) Изобретение книгопечатания
   d) Все вышеперечисленное

8. Какой жанр искусства приобрел популярность в позднем Возрождении? a) Фреска
   b) Картель
   c) Гравюра
   d) Все вышеперечисленное

9. Кто написал знаменитый трактат "О князе"? a) Лоренцо Медичи
   b) Никколо Макиавелли
   c) Бальтазар Кастильоне
   d) Данте Алигьери

10. Какой стиль архитектуры стал характерным для зданий в позднее Возрождение? a) Готический
    b) Барокко
    c) Классицизм
    d) Ренессансный

11. Какой художник создал "Афинскую школу"? a) Рафаэль
    b) Тициан
    c) Микеланджело
    d) Караваджо

12. Какое значение имела семья Медичи для развития искусства в Флоренции? a) Они были художниками
    b) Они финансировали художников
    c) Они не имели влияния
    d) Они были против искусства

13. Как назывался стиль искусства, который сочетает элементы натурализма и идеализации? a) Модерн
    b) Барокко
    c) Ренессанс
    d) Постимпрессионизм

14. Какой из этих художников был известен своими мифологическими произведениями? a) Рафаэль
    b) Боттичелли
    c) Микеланджело
    d) Джорджоне

15. Какое из этих произведений было создано Тицианом? a) "Сикстинская Мадонна"
    b) "Ночь"
    c) "Венера Умилостивленная"
    d) "Утренняя звезда"

16. Когда завершилось позднее Возрождение в Италии? a) В конце 15 века
    b) В начале 17 века
    c) В конце 16 века
    d) В 14 веке

17. Какое влияние на искусство позднего Возрождения оказала реформация? a) Снижение интереса к религиозным темам
    b) Восстановление традиционных норм
    c) Увеличение числа художников
    d) Наоборот, увеличился интерес к религии

18. Кто из этих архитекторов является автором собора Святого Петра в Риме? a) Браманте
    b) Альберти
    c) Палладио
    d) Скалигер

19. Какую философскую идею развивали представители позднего Возрождения? a) Гуманизм
    b) Мистицизм
    c) Пуританизм
    d) Феодализм

20. Какое из этих произведений стало символом Возрождения? a) "Критика разума"
    b) "Сикстинская Мадонна"
    c) "Магнус Понтиус"
    d) "Гаргантюа и Пантагрюэль"

Ответы

1. c) Рафаэль
2. d) Все вышеперечисленное
3. a) "Сикстинская капелла"
4. b) Флоренция
5. a) Галилео Галилей
6. b) Возрождение классических элементов
7. d) Все вышеперечисленное
8. d) Все вышеперечисленное
9. b) Никколо Макиавелли
10. d) Ренессансный
11. a) Рафаэль
12. b) Они финансировали художников
13. c) Ренессанс
14. b) Боттичелли
15. c) "Венера Умилостивленная"
16. c) В конце 16 века
17. a) Снижение интереса к религиозным темам
18. a) Браманте
19. a) Гуманизм
20. b) "Сикстинская Мадонна"

Успехов вам в подготовке к экзаменам!

Название: Тест по английскому языку – Possessive pronouns (5 класс)

Инструкция: Соотнеси левый столбик с правым. В каждом пункте слева стоит предложение с пропуском; справа даны варианты притяжательных местоимений. Соотнеси каждое предложение с тем местоимением, которое подходит.

Левый столбик:

1. This book is _____.
2. That notebook is _____.
3. The bicycle is _____.
4. The doll is _____.
5. The umbrella is _____.
6. The toys are _____.
7. The pencils are _____.
8. The backpack is _____.
9. The shoes are _____.
10. The chairs are _____.

Правый столбик:

1. mine
2. yours
3. his
4. hers
5. ours
6. theirs
7. mine
8. yours
9. his
10. hers

Тест по математике Тема: Многочлены Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Выводить тест с ответами: Без ответов

1. Разложите на множители многочлен x^2 - 5x + 6 A) (x-2)(x-3) B) (x-1)(x-6) C) (x-3)^2 D) x^2 - 11x + 30

2. При делении P(x) на (x-2) остаток равен 2. Пусть P(x) = 2x^3 - 3x^2 + x - 4. Чему равен остаток от деления на (x-2)? A) 2 B) -2 C) 0 D) 6

3. Частное и остаток при делении 3x^3 + 5x^2 - 2x + 6 на (x+2): A) Частное 3x^2 - x, остаток 6 B) Частное 3x^2 + x, остаток 6 C) Частное 3x^2 - x, остаток 0 D) Частное 2x^2 - x, остаток 6

4. Разложите на множители: x^3 + 3x^2 + 2x + 6 A) (x+3)(x^2+2) B) (x+1)(x^2+6) C) (x+2)(x^2+3) D) (x^2+3)(x+2)

5. Разложите на множители: x^4 - 9 A) (x^2 - 3)(x^2 + 3) B) (x-3)(x+3) C) (x^2 - 9)(x^2) D) x^4 - 9 не раскладывается

6. Уравнение x^2 - 5x + 6 = 0. Чему равна сумма его корней? A) 5 B) -5 C) 6 D) 1

7. Разложите на множители: x^3 - 8 A) (x-2)(x^2 + 2x + 4) B) (x-4)(x^2 + 4x + 16) C) (x-2)^3 D) Непереводимо на множители над целыми числами

8. Разложите на множители: x^4 - 16 A) (x^2 - 4)(x^2 + 4) B) (x-4)(x+4) C) (x^2 - 16)(1) D) (x^2 - 8)(x^2 + 2)

9. Сумма корней уравнения x^3 - 6x^2 + 11x - 6 = 0 равна A) 6 B) -6 C) 11 D) -11

10. Разложите на множители: x^2 - 2x - 3 A) (x-3)(x+1) B) (x-1)(x-3) C) (x+3)(x-1) D) (x+3)(x+1)

Ниже готовый тест по Черчению для 11 класса. Тема: разборные соединения. Тип вопросов: Соотнесение. 5 вопросов. В тесте даны ответы.

Название: Тест по Черчению. Разборные соединения (11 класс)

Инструкция: Соотнесите левую колонку с правой колонкой. Запишите номер вопроса и букву соответствия (например: 1–A, 2–B и т.д.).

Левая колонка (термины)

1. Болтовое соединение
2. Шпонковое соединение
3. Штифтовое соединение
4. Клиновидое соединение
5. Шарнирное соединение

Правая колонка (описания) A) Соединение через резьбовое отверстие с гайкой и шайбой; разборное. Передает силы через стяжку. B) Соединение, основанное на пазе и шпонке на валу и в деталях; обеспечивает передачу момента и точное взаимное поведение по оси. C) Соединение через вставку цилиндрического или пружинного штифта через отверстия двух деталей; фиксирует их относительно друг друга. D) Соединение с клином, вставляемым между деталями в пазах; обеспечивает стягивание и передачу сил; легко разбирается. E) Разборное соединение двух деталей осью и элементом шарнира; допускает вращение между деталями.

Ответы 1 – A 2 – B 3 – C 4 – D 5 – E

Если нужно, могу сформировать вариант с графическим представлением (две колонки), или добавить дополнительные вопросы на ту же тему.