Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ13 января 2025 14:27
Вот тест для 5-го класса по предмету "Технология" на тему "Приемы работы с проволокой". Включает 15 вопросов с множественным выбором и правильными ответами.
Какой инструмент обычно используется для обрезки проволоки?
Какую проволоку лучше использовать для создания объемных фигур?
Как называется метод скручивания проволоки для соединения двух ее концов?
Какой тип проволоки чаще всего используется для создания поделок?
Для чего используется обжим проволоки?
Что из следующего не является приемом работы с проволокой?
Какую проволоку вы не можете использовать для сварки?
Какой из следующих инструментов необходимо использовать для создания кольца из проволоки?
Что нужно сделать, чтобы избежать порезов при работе с проволокой?
Какому материалу наиболее подходит скрученная проволока для создания каркаса?
Какой прием помогает делать более сложные формы из проволоки?
Какой тип проволоки легче всего сгибать?
Какой прием используется для создания источника света из проволоки и лампочки?
Какая проволока лучше подходит для создания проволочных бусин?
При работе с проволокой, для чего необходимо использовать защитные очки?
Тема: Место и роль в послевоенном мире внешняя политика СССР в 1945-1953 гг.
Какой из перечисленных факторов наибольшим образом способствовал формированию блока Восточной Европы под контролем СССР?
Правильный ответ: C. Стратегия «освобождения» стран Восточной Европы
Какое событие положило начало «Холодной войны» между США и СССР?
Правильный ответ: B. Публикация «Доктрины Трумэна»
Какой документ был подписан между СССР и несколькими восточноевропейскими странами в 1955 году, в ответ на создание НАТО?
Правильный ответ: A. Варшавский договор
Какую стратегию использовал СССР для расширения своего влияния в странах Латинской Америки в послевоенный период?
Правильный ответ: C. Поддержка левых движений и революций
Какой из факторов не способствовал укреплению позиций СССР на международной арене в 1945-1953 годах?
Правильный ответ: D. Получение экономической помощи от США
Проверьте свои ответы и попробуйте объяснить логику, стоящую за каждым из них! Удачи в подготовке к экзаменам!
1. В каком году Пётр I стал царём?
a) 1682
b) 1696
c) 1700
d) 1712
Ответ: a) 1682
2. Какой основной целью реформ Петра I была модернизация России?
a) Укрепление крепостного права
b) Увеличение численности армии
c) Приведение России к уровням европейских держав
d) Расширение территории
Ответ: c) Приведение России к уровням европейских держав
3. Какой указ Петр I издал в 1705 году?
a) Об обложении населения налогом
b) О введении всеобщей воинской повинности
c) О реформе образования
d) О создании Сената
Ответ: b) О введении всеобщей воинской повинности
4. Какой город был основан Петром I в 1703 году?
a) Москва
b) Санкт-Петербург
c) Казань
d) Новгород
Ответ: b) Санкт-Петербург
5. Как назывались новые органы власти, созданные Петром I для управления страной?
a) Губернии
b) Приказы
c) Совет
d) Дворянство
Ответ: b) Приказы
6. Какой реформе подлежала армия в ходе преобразований Петра I?
a) Разрушение полков
b) Увеличение численности и модернизация
c) Сокращение финансирования
d) Отмена воинской службы
Ответ: b) Увеличение численности и модернизация
7. Какой документ Петр I создал для упрощения налогообложения?
a) Указ о налогах
b) Табель о рангах
c) Декрет о распределении налогов
d) Резолюция по наложению налогов
Ответ: b) Табель о рангах
8. Какое влияние оказали реформы Петра I на крестьян?
a) Сокращение прав крестьян
b) Упрощение жизни
c) Полное освобождение
d) Создание крестьянских совхозов
Ответ: a) Сокращение прав крестьян
9. Какой западный элемент был внедрен в российскую культуру Петром I?
a) Модные дома
b) Политические партии
c) Одежда европейского стиля
d) Языковая политика
Ответ: c) Одежда европейского стиля
10. Что такое "регулярная армия"?
a) Армия, состоящая из местного населения
b) Профессиональная армия, обученная по европейским стандартам
c) Сборище ополченцев
d) Армия, состоящая из наёмников
Ответ: b) Профессиональная армия, обученная по европейским стандартам
11. Что стало причиной "азовских походов"?
a) Поиск новых земель
b) Защита границ от татар
c) Контроль торговли на Чёрном море
d) Присоединение Сибири
Ответ: c) Контроль торговли на Чёрном море
12. Какой из названных указов касался ношения европейской одежды?
a) Указ о необходимости носить причёску
b) Указ о запрете старинного облачения
c) Указ о ношении европейского костюма
d) Указ о налогообложении старых нарядов
Ответ: c) Указ о ношении европейского костюма
13. Какой город стал столицей Российской империи при Петре I?
a) Казань
b) Москва
c) Санкт-Петербург
d) Новгород
Ответ: c) Санкт-Петербург
14. Какой характер носили многие реформы Петра I?
a) Эволюционный
b) Реакционный
c) Радикальный
d) Консервативный
Ответ: c) Радикальный
15. Какой элемент нового управления был введен Петром I для контроля талантливых людей?
a) Образование
b) Дворянские собрания
c) Сенат
d) Комиссии
Ответ: c) Сенат
16. Каковы были последствия "потешных войск"?
a) Упразднение армии
b) Создание образца будущей регулярной армии
c) Уничтожение флотилии
d) Увеличение налогов
Ответ: b) Создание образца будущей регулярной армии
17. Что такое "Табель о рангах"?
a) Система социальной иерархии
b) Список войск
c) Перечень богатых людей
d) Образование новых школ
Ответ: a) Система социальной иерархии
18. С какой целью Пётр I основал Академию наук в Санкт-Петербурге?
a) Для изучения древних языков
b) Для развития науки и образования
c) Для подготовки дипломатов
d) Для распространения религии
Ответ: b) Для развития науки и образования
19. Какую роль играл флот в политике Петра I?
a) Защита внутренних рек
b) Основной инструмент для войны и торговли
c) Не имел значения
d) Использовался только для обороны
Ответ: b) Основной инструмент для войны и торговли
20. Какой из указанных терминов не связан с эпохой Петра I?
a) Реформа
b) Просвещение
c) Упадок государства
d) Модернизация
Ответ: c) Упадок государства
Тест готов. Удачи на экзамене!
Класс: 10
Количество вопросов: 30
Тип вопросов: Множественный выбор
Какой из ниже перечисленных факторов не относится к социальным влияниям?
Что такое "конформизм"?
Какое из следующих понятий связано с "групповой поляризацией"?
Что подразумевается под "групповым давлением"?
Какие факторы могут способствовать социальной идентификации?
Какой термин описывает явление, когда преимущественное внимание уделяется мнению группы, а индивидуальные мнения игнорируются?
Какой из следующих факторов не влияет на уровень агрессии в социальном контексте?
Как называется процесс, при котором люди подстраиваются под мнение группы для уменьшения конфликта?
Какой метод исследования используется в социальных науках для изучения поведения и взаимодействия людей в группах?
Какое из перечисленных определений является верным для "социального восприятия"?
... (Продолжайте до 30 вопросов, используя аналогичный формат)
(Добавьте ответы на оставшиеся вопросы в аналогичном формате)
Этот тест поможет вам оценить знания учеников о базовых концепциях социального взаимодействия и восприятия. Удачи в подготовке к экзаменам!
Тест по английскому языку на тему "Past Perfect" для 9 класса
Инструкции: Вставьте в пропуски правильную форму глагола в Past Perfect.
By the time the train arrived, I __________ (wait) for over an hour.
She was upset because she __________ (lose) her keys.
They __________ (finish) their homework before going out to play.
He didn’t want to see the movie because he __________ (read) the book.
After she __________ (clean) the house, she felt a sense of accomplishment.
We were late to the meeting because we __________ (get) stuck in traffic.
When I arrived at the party, everyone __________ (already/leave).
She didn’t realize she __________ (forget) about the appointment.
They __________ (not/see) each other since the summer.
I was happy because I __________ (pass) the exam.
After the meeting, we realized we __________ (discuss) all important points.
He was tired because he __________ (work) all day.
By the time the sun set, we __________ (hike) for hours.
She felt proud because she __________ (achieve) her goal.
They __________ (not/eat) before they went to the restaurant.
I couldn’t believe it; I __________ (never/see) such a beautiful sunset before.
When I called him, he __________ (already/go) to bed.
She __________ (travel) to several countries before she moved here.
They were surprised that she __________ (not/mention) the event.
He was happy to find that he __________ (save) enough money for the trip.
Конец теста