Тест на тему Инфраструктурный комплекс.Транспорт. Состав, место и значение в хозяйстве. Крупнейшие транспортные узлы.

Тест по английскому языку для 7 класса

Тема: Способы описания будущего и условные предложения 0 и 1 типа

Вставьте пропущенное слово

1. If it ______ (rain), I will stay at home.
2. She ______ (call) you tomorrow if she finishes her work.
3. If you heat ice, it ______ (melt).
4. I will go to the party if you ______ (invite) me.
5. If I see him, I ______ (tell) him the news.
6. You will pass the exam if you ______ (study) hard.
7. If the sun ______ (shine), we will have a picnic.
8. They ______ (go) to the beach if it is warm this weekend.
9. If water ______ (boil), it turns into steam.
10. He will help you if you ______ (ask) him nicely.
11. If you mix red and blue, you ______ (get) purple.
12. We will go for a walk if it ______ (not rain).
13. If you touch a flame, it ______ (burn).
14. She will buy a new dress if she ______ (have) enough money.
15. If the train ______ (arrive) on time, we will be happy.
16. If you don't hurry, you ______ (miss) the bus.
17. If it ______ (snow), we will build a snowman.
18. They will finish the project if they ______ (work) together.
19. If you find my keys, please ______ (call) me.
20. If you mix yellow and blue, you ______ (get) green.
21. I will make dinner if you ______ (help) me with the groceries.
22. If she studies, she ______ (pass) the test.
23. If the weather is nice, we ______ (go) for a hike.
24. If he doesn’t hurry, he ______ (be) late for the meeting.
25. If you open the window, it ______ (get) fresh air.
26. If I eat too much, I ______ (feel) sick.
27. He will join us if he ______ (finish) his homework.
28. If you don’t water the plants, they ______ (die).
29. If she ______ (not like) the movie, we can watch something else.
30. If you turn off the lights, it ______ (save) energy.

Успехов на тесте!

Тест по английскому языку для 5 класса: Тема "To Be"

Инструкция:

Заполните пропуски, используя правильную форму глагола "to be" (am, is, are).

1. I ___ a student.
2. She ___ my best friend.
3. They ___ at the park.
4. He ___ a good soccer player.
5. We ___ happy to see you.
6. My cat ___ very playful.
7. You ___ in the 5th grade.
8. It ___ a sunny day.
9. The books ___ on the table.
10. Tom and Jerry ___ funny cartoons.
11. My sister ___ not at home right now.
12. This ___ my favorite game.
13. These apples ___ fresh and tasty.
14. The teacher ___ in the classroom.
15. I ___ excited about the trip.

Ответы:

1. am
2. is
3. are
4. is
5. are
6. is
7. are
8. is
9. are
10. are
11. is
12. is
13. are
14. is
15. am

Поздравляем! Тест завершён.

Тест по теме "Инструменты для обработки древесины" для учеников 5 класса по предмету технология:

Вопрос 1: Какой инструмент используется для распиливания древесины? A) Молоток B) Пила C) Гаечный ключ D) Линейка Ответ: B) Пила

Вопрос 2: Для чего используется стамеска? A) Для зачистки B) Для плоскостной обработки C) Для сверления отверстий D) Для измерения длины Ответ: A) Для зачистки

Вопрос 3: Какой инструмент необходим для нанесения рисунка на древесину? A) Лобзик B) Чертежный карандаш C) Гвоздь D) Клещи Ответ: B) Чертежный карандаш

Вопрос 4: Что позволяет получить ровную и гладкую поверхность древесины? A) Молоток B) Гвоздь C) Гобелен D) Шлифовальная бумага Ответ: D) Шлифовальная бумага

Вопрос 5: Для чего нужен струбцина при работе с деревом? A) Для измерения углов B) Для крепления заготовок C) Для замера объема D) Для пайки Ответ: B) Для крепления заготовок

Надеюсь, данный тест поможет школьникам углубить свои знания по инструментам для обработки древесины. В случае необходимости, вы можете предоставить тест с ответами ученикам. Удачи на экзамене!