Тест на тему Водные походы. Способы и средства самопомощи и взаимопомощи. обж 6 класс

Тест по истории для 11 класса (тема: Экзамен)

1. Кто являлся последним императором Российской империи? A) Николай II B) Александр III C) Петр I D) Иван IV

2. Когда началась Первая мировая война? A) 1914 год B) 1917 год C) 1918 год D) 1920 год

3. Какое событие привело к началу Великой Французской революции? A) Взятие Бастилии B) Конгресс Венский C) Глава буржуазного государства D) Присоединение Альзаса и Лотарингии

4. Когда состоялась Великая Октябрьская социалистическая революция в России? A) 1917 год B) 1918 год C) 1919 год D) 1920 год

5. Кто был основателем Рима, по легенде? A) Ромул B) Иулий Цезарь C) Август D) Геракл

6. В каком году состоялся Крещенский поход? A) 1380 год B) 1242 год C) 1461 год D) 1523 год

7. Какие страны входили в союз Антанта во время Первой мировой войны? A) Франция, Великобритания, Россия, Италия B) Франция, Россия, Германия C) Германия, Австро-Венгрия, Турция D) Германия, Япония, США

8. Какие страны были основными противниками коалиции на полях Аустерлица? A) Россия и Австрия B) Франция и Россия C) Россия и Турция D) Англия и Россия

9. Когда состоялся Варшавский сражение? A) 1812 год B) 1813 год C) 1815 год D) 1817 год

10. Кто был главным героем войны за нефть с Чешской компанией? A) Муамар Каддафи B) Осама бен Ладен C) Саддам Хусейн D) Мао Цзэдун

Ответы не предоставлены.

Тест по истории на тему "Германский фашизм" для 10 класса

Вставка пропущенного слова

1. В 1933 году Адольф Гитлер был назначен канцлером ___________ (страна).

2. Идеология, основанная на превосходстве арийской расы и антисемитизме, называется ___________ (основной термин).

3. Партия, которую возглавлял Гитлер, называлась ___________ (сокращение или название партии).

4. В 1935 году были приняты ___________ (название законов), которые ограничивали права евреев в Германии.

5. Одним из методов, используемых нацистами для контроля над населением, было создание ___________ (тип организации), известных своими репрессиями.

6. В 1939 году Германия начала Вторую мировую войну с нападения на ___________ (страна, на которую было нападение).

7. Концентрационные лагеря, такие как Освенцим, были частью нацистской политики ___________ (термин).

8. Нацистское государство использовало ___________ (форма медиа) для пропаганды своей идеологии и манипуляции общественным мнением.

9. В 1945 году, после окончательного поражения Германии, было проведено ___________ (название процесса), в ходе которого нацистские лидеры были осуждены за военные преступления.

10. одним из символов нацистской Германии была ___________ (символ), который был связан с фашистской идеологией.

Ответы:

1. Германия
2. Фашизм
3. НСДАП (Национал-социалистическая германская рабочая партия)
4. Нюрнбергские законы
5. Гестапо (тайная полиция)
6. Польшу
7. Геноцида
8. Пресса
9. Нюрнбергский процесс
10. Крест с свастикой (свастика)

Тест по Русскому языку для 2 класса

Тема: Состав слова

1. Какой элемент слова обозначает его смысл?

   • A) Корень
   • B) Суффикс
   • C) Приставка

2. Какой из следующих вариантов является корнем слова "смешной"?

   • A) смеш
   • B) -ной
   • C) хной

3. Что добавляется к корню слова, чтобы образовать новое слово?

   • A) Изменения
   • B) Окончание
   • C) Суффикс

4. Как называется часть слова, которая находится перед корнем и изменяет его значение?

   • A) Суффикс
   • B) Окончание
   • C) Приставка

5. Какой из следующих слов является сложным словом?

   • A) Книга
   • B) Песчаник
   • C) Бегун

6. Какой из вариантов является примером слова с суффиксом?

   • A) Лес
   • B) Лесник
   • C) Лесочек

7. Какое окончание у слова "девочка"?

   • A) -а
   • B) -ка
   • C) -чик

8. В каком слове есть приставка?

   • A) Заказ
   • B) Река
   • C) Стол

9. Сколько корней в слове "деньги"?

   • A) Один
   • B) Два
   • C) Три

10. Какое из слов является родственным к слову "грустный"?

    • A) Грусть
    • B) Весёлый
    • C) Печальный

Удачи в тестировании!

Тест по истории. Тема: Древний Китай. Класс: 5. Тип вопросов: Соотнесение. Количество вопросов: 4. Тест содержит ответы.

Задание 1 Соотнесите элементы левого столбика с правильными описаниями из правого столбика.

Левый столбик:

1. Цинь Ши Хуанди
2. Великая стена
3. Бумага
4. Конфуцианство

Правый столбик: A) Архитектурное сооружение на севере, защищавшее границы B) Правитель, объединивший Китай C) Изобретение для письма и записи знаний D) Этика и система воспитания в обществе

Ответы: 1-B, 2-A, 3-C, 4-D

Задание 2 Соотнесите элементы левого столбика с правильными описаниями из правого столбика.

Левый столбик:

1. Шёлк
2. Порох
3. Печатное дело (ксилография)
4. Компас

Правый столбик: A) Инструмент для навигации по морю B) Оружие, изобретённое в Китае C) Способ копирования текстов и распространения знаний D) Ценный товар, который продавали на Шёлковом пути

Ответы: 1-D, 2-B, 3-C, 4-A

Задание 3 Соотнесите элементы левого столбика с правильными описаниями из правого столбика.

Левый столбик:

1. Хуанхе
2. Великая стена
3. Конфуцианство
4. Династия Хань

Правый столбик: A) Главные реки Китая B) Защита границ от набегов C) Этика и отношения в семье и обществе D) Система экзаменов и бюрократии

Ответы: 1-A, 2-B, 3-C, 4-D

Задание 4 Соотнесите элементы левого столбика с правильными описаниями из правого столбика.

Левый столбик:

1. Шёлк
2. Порох
3. Компас
4. Печатный станок (печатная технология)

Правый столбик: A) Инструмент для навигации B) Оружие, изобретённое в Китае C) Торговля и ценный товар на Шёлковом пути D) Способ массового копирования текстов

Ответы: 1-C, 2-B, 3-A, 4-D

Если нужна другая формулировка вопросов или дополнительные варианты заданий в формате соотнесения, могу подготовить.