Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 января 2025 10:06
Тест по теме "Однородные и неоднородные определения и приложения"
Предмет: Русский язык
Класс: 8
Тема: Однородные и неоднородные определения и приложения
Вопросы:
Определите, какие из следующих обстоятельств являются однородными определениями: "Светлая, красивая спальня" и "Красивая, уютная спальня". Обоснуйте свой ответ.
Ответ: Однородные определения – это такие определения, которые отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же слову. В данном случае оба примера имеют однородные определения, так как оба слова описывают качество спальни.
Приведите пример предложения, в котором есть неоднородное определение. Укажите, какое слово в предложении является определением, и какие характеристики оно описывает.
Ответ: Пример: «Старый, мудрый человек». Здесь «старый» и «мудрый» – определения, но относятся к разным свойствам человека, поэтому они неоднородные.
Напишите предложение с приложением и обозначьте его в предложении. В чем заключается различие между приложением и однородными определениями?
Ответ: Пример: «Анна, моя подруга, умеет рисовать». Здесь «моя подруга» – приложение, так как оно уточняет, кто такая Анна. Основное отличие между приложением и однородными определениями заключается в том, что приложение чаще всего обозначает отношения между двумя существительными, а однородные определения указывают на качества одного существительного.
Приведите пример предложения, в котором присутствуют как однородные определения, так и приложение. Разделите их и объясните разницу.
Ответ: Пример: «Большая, красная машина, принадлежащая другу, находится во дворе». Здесь «большая» и «красная» – однородные определения, относящиеся к слову «машина», в то время как «принадлежащая другу» – приложение, уточняющее, к кому принадлежит машина.
В каком из следующих предложений определение является однородным: «Светлый день» или «Ясный, солнечный день»? Обоснуйте свое мнение.
Ответ: Однородным определением является "Ясный, солнечный день", потому что оба определения «ясный» и «солнечный» описывают характеристики одного и того же существительного – дня.
Составьте предложение с тремя однородными определениями и одним приложением. Подчеркните определения и приложение.
Ответ: Пример: «Старый, мудрый, уважаемый учитель, который многим помог, покинул школу». Здесь «старый», «мудрый» и «уважаемый» – однородные определения, а «который многим помог» – приложение.
Замечание: Ученикам рекомендуется внимательно ознакомиться с темой и практиковаться в выявлении однородных и неоднородных определений и приложений на различных примерах.
Тест по литературе. Тема: "Сапожки" Шукшина
Класс: 7
Единственный выбор:
Как называется главный герой рассказа "Сапожки"? A) Иван B) Петр C) Василий
Чем Иван Зиновьевич занимается по профессии? A) Врач B) Учитель C) Разведчик
К кому обратился главный герой за помощью с изготовлением сапожек? A) К кузнецу B) К сапожнику C) К плотнику
Какую роль играют сапожки в жизни Ивана Зиновьевича? A) Они приносят ему удачу B) Они стали причиной его беды C) Они служат ему легким и удобным обувью
Как Иван пробовал развеять злую удачу, которая преследовала его из-за сапожек? A) Молился B) Курил трубку C) Пелил на гармошке
Как заканчивается рассказ "Сапожки" Шукшина? A) Иван продает сапожки B) Иван бросает сапожки в реку C) Иван умирает от болезни
Что стало главным символом для героя в рассказе "Сапожки"? A) Сапожки B) Река C) Гармошка
Какую моральную ценность несет рассказ "Сапожки"? A) Важно быть довольным тем, что имеешь B) Нельзя доверять посторонним людям C) Человек должен бороться за свои права
Как оценить поэтическую старину "Сапожек"? A) Бедные, но теплые B) Простые, но удивительные C) Старомодные, но красивые
Как Шукшин передает характер и черты главного героя в рассказе "Сапожки"? A) Через диалоги B) Через описание окружающей среды C) Через поведение и действия героя
Этот тест составлен для проверки знаний по рассказу "Сапожки" Шукшина. Надеюсь, что он поможет вам подготовиться к учебе и успешно сдать экзамен!
Тест по истории для 11 класса: Борис Годунов – избрание на царство, его политика, причины падения
Вопрос 1: В каком году Борис Годунов был избран на царство?
A) 1584
B) 1598
C) 1605
D) 1613
Вопрос 2: Какое событие непосредственного предшествовало избранию Бориса Годунова на царство?
A) Убийство Ивана Грозного
B) Смерть Фёдора Ивановича
C) Начало Смутного времени
D) Осада Новгорода
Вопрос 3: Какую политику проводил Борис Годунов в отношении боярства?
A) Политику сближения с боярами
B) Политику репрессий против бояр
C) Политику формирования нового боярства
D) Политику полного игнорирования бояр
Вопрос 4: Какое важное экономическое решение принял Борис Годунов?
A) Ликвидация крестьянского права
B) Актуализация налогообложения
C) Введение единой денежной системы
D) Принятие закона о землеустройстве
Вопрос 5: Каковы были последствия введения Борисом Годуновым «дворцового налога» для крестьян?
A) Улучшение положения крестьян
B) Усложнение финансового положения крестьян
C) Привлечение крестьян к хуторной жизни
D) Освобождение от налогов
Вопрос 6: Что послужило одним из факторов падения режима Бориса Годунова?
A) Успехи в внешней политике
B) Массовые эпидемии и голод
C) Популярность среди крестьян
D) Обострение отношений с соседними государствами
Вопрос 7: Как назывался самозванец, претендующий на трон и называвшийся «царевичем Димитрием»?
A) Лжедмитрий I
B) Лжедмитрий II
C) Григорий Отрепьев
D) Дмитрий Самозванец
Вопрос 8: В результате каких событий Борис Годунов потерял поддержку бояр и народа?
A) Неудачные военные операции
B) Реформа образования
C) Невыполнение обещаний перед крестьянами
D) Поражение в дипломатии
Вопрос 9: Какое заявление Борис Годунов сделал в связи с восставшими против него?
A) «Я не боюсь потерять трон»
B) «Я буду защищать свою корону»
C) «Революция – это неизбежность»
D) «Я не могу быть царем без любви народа»
Вопрос 10: В каком году Борис Годунов умер?
A) 1601
B) 1604
C) 1605
D) 1606
Конец теста
Удачи на экзамене!
Тест по алгебре для 9 класса
Тема: Задачи на нахождение вероятности покупки
Открытый вопрос:
Ответ:
Вероятность вытащить красный шарик равна количеству красных шариков (2) поделить на общее количество шариков (5).
P(красный) = 2/5 = 0.4 или 40%
Желаю удачи на тесте!