Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 января 2025 13:51
Класс: 6
Тема: Past Continuous Tense
1. What were they doing at 8 PM last night?
a) They play football
b) They were playing football
c) They have played football
2. She ____ her homework when the phone rang.
a) was doing
b) did
c) does
3. What ____ you doing when I called you?
a) was
b) were
c) are
4. I saw him while he ____ to work.
a) was walking
b) walked
c) is walking
5. They ____ TV when I arrived home.
a) were watching
b) watched
c) are watching
6. While we ____ dinner, the lights went out.
a) was cooking
b) cooked
c) were cooking
7. What were you doing when the earthquake ____?
a) happened
b) happening
c) was happening
8. She ____ in the garden while it started to rain.
a) was playing
b) played
c) plays
9. The kids ____ quietly when their parents came home.
a) were sleeping
b) slept
c) sleeping
10. He ____ a book when I visited him yesterday.
a) was reading
b) read
c) is reading
Инструкции: Выберите правильный ответ для каждого вопроса. Удачи!
В полости рта начинается механическое и химическое переваривание пищи; слюна содержит фермент ____, расщепляющий крахмал.
В желудке фермент, расщепляющий белки, называется ____.
В тонкой кишке фермент, расщепляющий жиры, называется ____.
Регуляцию пищеварения осуществляют гормоны: один из них называется ____.
Ответы:
Две различные плоскости \( \alpha \) и \( \beta \) пересекаются. Что представляет собой их пересечение?
A. Точка
B. Прямая
C. Плоскость
D. Пустое множество
Как называется взаимное положение прямой \(l\) и плоскости \(\alpha\), если они имеют ровно одну общую точку \(A\)?
A. \(l \subset \alpha\)
B. \(l \parallel \alpha\)
C. \(l \cap \alpha = \{A\}\)
D. \(l \cap \alpha = \varnothing\)
Точки \(A\) и \(B\) не лежат в плоскости \(\alpha\). Какое условие означает, что они находятся в одном полупространстве относительно плоскости \(\alpha\)?
A. Отрезок \(AB\) пересекает плоскость \(\alpha\)
B. Отрезок \(AB\) не пересекает плоскость \(\alpha\)
C. Точки \(A\) и \(B\) совпадают
D. Расстояния от точек \(A\) и \(B\) до плоскости \(\alpha\) равны
Какая фигура является общей границей двух полупространств, на которые плоскость \(\alpha\) делит пространство?
A. Плоскость \(\alpha\)
B. Прямая
C. Точка
D. Пустое множество
Плоскости \(\alpha\) и \(\beta\) пересекаются по прямой \(c\). Прямая \(a\) лежит в плоскости \(\alpha\), проходит через точку \(M \in c\) и не совпадает с прямой \(c\). Каково взаимное положение прямой \(a\) и плоскости \(\beta\)?
A. Прямая \(a\) параллельна плоскости \(\beta\)
B. Прямая \(a\) лежит в плоскости \(\beta\)
C. Прямая \(a\) пересекает плоскость \(\beta\) в точке \(M\)
D. Прямая \(a\) не имеет общих точек с плоскостью \(\beta\)
1 — B
2 — C
3 — B
4 — A
5 — C
Класс: 10
Тема: Соотнесение персонажей и их характеристик
Соотнесите персонажей с их характеристиками:
A. Следователь, обладающий проницательностью и аналитическим умом
B. Убогий мужик, алкоголик, отец Сони
C. Главный герой, совершивший преступление
D. Простит проститутка, символизирующая сострадание
E. Брат Дуни, который стремится к пониманию и искуплению
F. Убийца, признанный виновным, но оказавшийся жертвой обстоятельств
1 - C (Родион Раскольников - Главный герой, совершивший преступление)
2 - D (Соня Мармеладова - Простит проститутка, символизирующая сострадание)
3 - E (Авдотья Романовна (Дуня) - Брат Дуни, который стремится к пониманию и искуплению)
4 - B (Фёдор Павлович Мармеладов - Убогий мужик, алкоголик, отец Сони)
5 - A (Порфирий Петрович - Следователь, обладающий проницательностью и аналитическим умом)
6 - F (Николай - Убийца, признанный виновным, но оказавшийся жертвой обстоятельств)
Соотнесите ключевые места с их значением:
A. Место, где происходит важная часть действия
B. Символ того, как нищета приводит людей к гибели
C. Место, где Раскольников задумывает своё преступление
D. Место, где Раскольников сталкивается с реальностью общества
E. Место, где осуществляется правосудие
1 - D (Весть о преступлении - Место, где происходит важная часть действия)
2 - C (Квартира Раскольникова - Место, где Раскольников задумывает своё преступление)
3 - D (Невский проспект - Место, где Раскольников сталкивается с реальностью общества)
4 - B (Могила Мармеладова - Символ того, как нищета приводит людей к гибели)
5 - E (Полиция - Место, где осуществляется правосудие)
Соотнесите мотивы действий персонажей с их именами:
A. Стремление к свободе и ушедшей любви
B. Мотивы денег и власти
C. Идея о "праве сильного"
D. Любовь и желание выжить
E. Обеспечить свою семью и защитить брата
Каждый вопрос предполагает расстановку соответствий по теме произведения "Преступление и наказание". Учащиеся могут использовать свои знания о персонажах и их роли для успешного выполнения теста.
Тест по информатике для 8 класса на тему "Линейный алгоритм"
Что такое линейный алгоритм?
Какой из следующих примеров является линейным алгоритмом?
Как часто используется линейный алгоритм в программировании?
Какова сложность линейного алгоритма по времени выполнения в худшем случае?
Каким действием начинается линейный алгоритм?
В каком случае линейный алгоритм не будет работать?
Какой из следующих шагов не является частью линейного алгоритма?
При наличии 5 шагов в линейном алгоритме, сколько операций будет выполнено для достижения конца?
Какой элемент не относится к линейному алгоритму?
Какова основная характеристика линейного алгоритма?
Пожалуйста, проверьте свои ответы и уточните, если потребуется дополнительная информация! Удачи на экзаменах!