Новая школа

Ниже представлен тест по обществознанию на тему: Молодежь как социальная группа. Формат: открытые вопросы. 11-й класс. Всего 10 вопросов. В конце — примерные ответы.

Вопрос: Что такое молодежь как социальная группа? Укажите примерный возрастной диапазон и основные признаки. Пример ответа:
- Молодежь — социальная группа, выделяемая по возрасту и особенностям соц. позиции. В разных источниках диапазон может варьироваться; часто используемый диапазон в социальных исследованиях и политике — примерно 14–30 лет.
- Признаки: активная стадия социализации и самореализации, поиск идентичности и ценностей, повышенная подверженность влиянию сверстников, высокий интерес к образованию и профессиональной подготовке, склонность к инновациям и изменению мира вокруг себя.
Вопрос: Какие функции выполняет молодежь в обществе? Опишите по крайней мере три функции и приведите примеры. Пример ответа:
- Инновационная функция: внедрение новых идей, технологий, молодежные стартапы.
- Социально-политическая функция: участие в гражданской и политической жизни, формирование общественного мнения.
- Образовательная и кадровая функция: формирование будущих специалистов и кадрового потенциала страны.
- Культурная функция: создание и распространение молодежной культуры, новые формы досуга.
- Экономическая функция: потребление, создание спроса на рынке труда и услуг.
Вопрос: Какие социальные институты влияют на молодежь в процессе социализации? Опишите роль семьи, школы, средств массовой информации и сверстников. Пример ответа:
- Семья: формирует базовые ценности, нормы поведения, модели семьи и ответственности, первые установки по отношению к образованию и труду.
- Школа: передача знаний и навыков, развитие критического мышления, формирование трудовой мотивации и образовательных целей.
- Средства массовой информации и интернет: формируют ценности, мировоззрение, представления о социальных ролях и нормах поведения; источник информации и образцов подражания.
- Сверстники: влияние через коллективное поведение, совместные интересы, давление группы, поддержка и обмен опытом.
Вопрос: Какие типы молодежных субкультур существуют? Приведите примеры и их характерные черты. Пример ответа:
- Музыкальные субкультуры (панк, рок, хип-хоп): отличительные стили одежды, музыкальные предпочтения, ценности свободы и протеста.
- Спортивные/уличные субкультуры (скейтеры, BMX-еры): акцент на активном досуге, особая мимика и стиль одежды.
- Геймерские и цифровые субкультуры: онлайн-комьюнити, игры, стриминг, новые формы коммуникации.
- Экологические/зеленые субкультуры: ориентация на экологию, устойчивый образ жизни.
- Активистские/волонтерские субкультуры: социальная ответственность, участие в projekтах и движениях.
Вопрос: Какие основные проблемы молодежи сегодня? Назовите несколько и поясните причины. Пример ответа:
- Безработица и трудности трудоустройства: высокий конкуренций на рынке труда, необходимость опыта и практических навыков.
- Давление учебной нагрузки и стрессы: требования к успеху, выбор профессии.
- Психическое здоровье: тревожность, депрессия, стрессовые ситуации.
- Привычки и зависимость от технологий: интернет-зависимость, кибербуллинг, нарушения сна.
- Проблемы с жильем и социальная мобильность: доступность жилья, региональные различия.
- Зависимости и рисковое поведение: алкоголь, курение, наркотики (в определённых контекстах).
- Экологические тревоги и социальная ответственность.
Вопрос: Как современные цифровые технологии влияют на молодежь? Расскажите об образовательных, коммуникационных и рисках. Пример ответа:
- Образование: доступ к онлайн-курсам, дистанционное обучение, гибкость графиков.
- Коммуникации: мгновенная связь, развитие новых форм общения, сетевые сообщества.
- Досуг: онлайн-игры, стриминг, социальные сети.
- Риски: кибербуллинг, потеря приватности, перегрузка информацией, зависимость от экранов, манипуляции информацией.
Вопрос: Каким образом молодежь влияет на политическую жизнь общества? Приведите примеры. Пример ответа:
- Участие в выборах и опросах, гражданская активность.
- Создание и участие в молодежных организациях, общественных движениях.
- Волонтерство, участие в благотворительных и просветительских проектах.
- Формирование повестки через соцсети и молодежные инициативы.
- Влияние на национальные и региональные политики через требования к обновлению кадрового состава власти, образовательной политики и молодежной политики.
Вопрос: Каков потенциал молодежи для инноваций и экономического развития? Какие примеры можно привести? Пример ответа:
- Привлечение молодежи к научно-исследовательским проектам и стартапам в вузах и технопарках.
- Создание студенческих бизнес-инкубаторов, акселераторов, конкурсов проектов.
- Развитие цифровых навыков, инженерии и информационных технологий — высокий потенциал для новых рынков.
- Участие в волонтерских и общественных проектах, которые формируют предпринимательский и инновационный опыт.
- Привлечение молодых специалистов иностранными образованиями и программами обмена.
Вопрос: Что такое социальная мобильность молодежи и какие факторы ей способствуют или препятствуют? Приведите примеры. Пример ответа:
- Социальная мобильность — изменение социального статуса человека по вертикали или горизонтали в течение жизни.
- Факторы, способствующие: образование и качественное обучение, доступность стажировок и практик, поддержка молодых семей, региональные программы, миграция ради лучших возможностей.
- Препятствия: неравный доступ к качественному образованию, низкие заработки и слабые места на рынке труда, дискриминация, региональные различия в экономике и инфраструктуре.
Вопрос: Какова роль государства и общественных организаций в поддержке молодежи? Какие меры помогают развитию молодых людей? Пример ответа:

Государство: финансирование образования (стипендии, гранты), программы занятости и практик, профилактика вредных привычек и охрана здоровья, правовое просвещение, поддержка молодежного предпринимательства, создание условий для доступного жилья.
Общественные организации: наставничество, профориентация, волонтерские проекты, развитие гражданских инициатив, участие в формировании молодежной политики, сотрудничество с образовательными учреждениями.
Общий эффект: формирование устойчивой молодёжной основы для социального и экономического развития общества.

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности вопросов под конкретный учебник или добавить критерии оценивания и примеры баллов за вопросы.

Вот тест по географии для 8 класса на тему "Геология и рельеф" с 40 вопросами с единственным выбором и ответами:

Тест по географии: Геология и рельеф

Что изучает геология?
- A) Земную кору
- B) Атмосферу
- C) Водоемы
- D) Биоты
- Ответ: A
Какой слой Земли находится под корой?
- A) Литосфера
- B) Мантия
- C) Ядро
- D) Атмосфера
- Ответ: B
Какой процесс отвечает за образование гор?
- A) Выветривание
- B) Тектоника плит
- C) Эрозия
- D) Осаждение
- Ответ: B
Какой тип гор образуется в результате столкновения тектонических плит?
- A) Уплощенные
- B) Сложные
- C) Складчатые
- D) Стратовулканы
- Ответ: C
Как называется процесс, при котором породы разрушаются под воздействием окружающей среды?
- A) Эрозия
- B) Выветривание
- C) Осаждение
- D) Сжатие
- Ответ: B
Что такое эрозия?
- A) Процесс переноса почвы
- B) Процесс образования руд
- C) Процесс сжатия горных пород
- D) Процесс застывания магмы
- Ответ: A
Какой элемент играет важную роль в образовании почвы?
- A) Вода
- B) Воздух
- C) Растения
- D) Все перечисленное
- Ответ: D
Что такое тектонические плиты?
- A) Механизмы ветра
- B) Части земной коры
- C) Осадочные породы
- D) Слои мантии
- Ответ: B
Какой тип гор образуется в результате вулканической активности?
- A) Щитовидные
- B) Низменные
- C) Складчатые
- D) Осадочные
- Ответ: A
Как называется процесс, который приводит к образованию осадочных пород?
- A) Конденсация
- B) Осаждение
- C) Сложение
- D) Эрозия
- Ответ: B
Какое условие необходимо для образования минералов?
- A) Высокая температура
- B) Наличие давления
- C) Сложение в жидком состоянии
- D) Все перечисленное
- Ответ: D
Что такое метаморфизм?
- A) Процесс образования осадков
- B) Превращение горных пород под давлением и температурой
- C) Процесс разрушения гор
- D) Активация вулканов
- Ответ: B
Какой тип рельефа образуется в результате выветривания и эрозии?
- A) Горы
- B) Равнины
- C) Ущелья
- D) Плато
- Ответ: C
Какие породы обычно образуются в результате вулканической активности?
- A) Магматические
- B) Метаморфические
- C) Осадочные
- D) Сложные
- Ответ: A
Что является основным компонентом верхнего слоя земной коры?
- A) Глина
- B) Щебень
- C) Почва
- D) Лед
- Ответ: C
Как называется большой участок плоской земли, который может быть сформирован в результате выветривания?
- A) Ущелье
- B) Плато
- C) Гора
- D) Низина
- Ответ: B
Что такое разлом в геологии?
- A) Слой почвы
- B) Разрушение горной породы
- C) Линия, вдоль которой произошло смещение земных плит
- D) Вулканическое образование
- Ответ: C
Какой элемент не относится к компонетам почвы?
- A) Минеральные частицы
- B) Органические вещества
- C) Газы
- D) Жидкий металл
- Ответ: D
Что такое фоссилии?
- A) Вулканические породы
- B) Окаменелые остатки организмов
- C) Водные отложения
- D) Плоские земли
- Ответ: B
Какой процесс приводит к образованию песка?
- A) Выветривание
- B) Осаждение
- C) Метаморфизм
- D) Сжатие
- Ответ: A
Какие горы называются щитовидными?
- A) Образованные в результате компрессии
- B) Образованные в результате вулканической активности
- C) Образованные в результате осадочных процессов
- D) Образованные в результате выветривания
- Ответ: B
Что такое эрозионный рельеф?
- A) Рельеф, сформированный за счет осадочных пород
- B) Рельеф, сформированный в результате выветривания и деградации
- C) Рельеф верхней мантии
- D) Рельеф, сформированный благодаря деятельности человека
- Ответ: B
Как называются крупные выступы земли, образованные горными процессами?
- A) Равнины
- B) Ущелья
- C) Горы
- D) Поносы
- Ответ: C
Какой минерал является основным компонентом гранита?
- A) Тальк
- B) Кварц
- C) Гипс
- D) Малахит
- Ответ: B
Какие породы формируются в результате осаждения материалов?
- A) Магматические
- B) Метаморфические
- C) Осадочные
- D) Все перечисленное
- Ответ: C
Какое самое большое океанское дно на Земле?
- A) Атлантический океан
- B) Тихий океан
- C) Индийский океан
- D) Южный океан
- Ответ: B
Что такое скалистый рельеф?
- A) Рельеф, где преобладают осадочные породы
- B) Рельеф, сформированный в результате вулканической активности
- C) Рельеф, состоящий из твердых и крупных скальных образований
- D) Рельеф, формированный давлением воды
- Ответ: C
Что такое сейсмическая активность?
- A) Процесс образования земной коры
- B) Движение тектонических плит
- C) Процесс изменения температуры
- D) Процесс появления вулканов
- Ответ: B
Какой горный массив является самым высоким в мире?
- A) Альпы
- B) Уралы
- C) Гималаи
- D) Анд
- Ответ: C
Какой элемент не является составной частью важнейших минералов?
- A) Кремний
- B) Оксид
- C) Уголь
- D) Железо
- Ответ: C
Какой тип вулканов образуется, когда магма выходит на поверхность, создавая слои лавы?
- A) Щитовидные вулканы
- B) Конические вулканы
- C) Складчатые вулканы
- D) Низменные вулканы
- Ответ: B
Что такое карстовые формы рельефа?
- A) Формы, образованные под воздействием тектонических процессов
- B) Формы, образованные под влиянием подземных вод в известняковых породах
- C) Формы, образованные за счет выветривания
- D) Формы, образованные ледниками
- Ответ: B
Какой из перечисленных процессов не приводит к образованию рельефа?
- A) Землетрясения
- B) Выветривание
- C) Защита растений
- D) Вулканические извержения
- Ответ: C
Какой тип рельефа чаще всего встречается в равнинах?
- A) Горы
- B) Ущелья
- C) Плато
- D) Равнины
- Ответ: D
Какой из этих минералов является ископаемым?
- A) Мрамор
- B) Гранит
- C) Песчаник
- D) Все перечисленное
- Ответ: D
Что такое калипсо?
- A) Структура земли
- B) Кратер вулкана
- C) Один из типов морского дна
- D) Процесс формирования рельефа
- Ответ: C
Какой механизм приводит к образованию Неровного рельефа?
- A) Эрозия
- B) Исключительно осаждение
- C) Влияние тектонических плит
- D) Подъем магмы
- Ответ: A
Какой тип почвы лучше всего подходит для сельского хозяйства?
- A) Песчаная почва
- B) Глинистая почва
- C) Чернозем
- D) Супесь
- Ответ: C
Что такое шхеры?
- A) Находятся в горных цепях
- B) Гладкие скалы в водоемах
- C) Низкие и местами затопленные острова
- D) Суша, окруженная водой
- Ответ: C
Какой ключевой фактор влияет на форму рельефа?
- A) Ветер
- B) Вода
- C) Солнечная энергия
- D) Все перечисленные факторы
- Ответ: D

Этот тест можно использовать для проверки знаний по теме "Геология и рельеф" в 8 классе. Удачи в подготовке к экзаменам!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Инфраструктурный комплекс России

Тест по географии на тему "Инфраструктурный комплекс России"

Итог

Популярные тесты

Тест по теме: Международная защита прав и свобод человека

Вопросы:

Итоговые ответы:

Тест по географии: Геология и рельеф