Новая школа

Тест по обществознанию на тему "Конституция РФ" для 11 классов

Вопросы и ответы:

Вопрос: Что такое Конституция РФ и какова ее основная цель? Ответ: Конституция РФ — это основной закон страны, который определяет основные принципы устроения государства и общества, права и свободы граждан, а также обязанности государства перед гражданами. Ее основная цель — обеспечить правопорядок и защиту прав человека.
Вопрос: Каковы основные принципы демократии, установленные в Конституции РФ? Ответ: Основные принципы демократии в Конституции РФ включают равенство граждан перед законом, свободные выборы, систему сдержек и противовесов, а также участие граждан в управлении делами государства.
Вопрос: Назовите и объясните права и свободы, гарантируемые Конституцией РФ. Ответ: Конституция РФ гарантирует множество прав и свобод, включая право на жизнь, свободу слова, право на образование, право на труд, право на защиту частной жизни и другие. Эти права обеспечивают защиту индивидуальной свободы и достоинства граждан.
Вопрос: Как Конституция РФ защищает права этнических меньшинств? Ответ: Конституция РФ гарантирует права и свободы этнических меньшинств, включая право на культурную автономию, право на использование родного языка, а также защиту от дискриминации.
Вопрос: Что такое Конституционный суд Российской Федерации и какую роль он играет? Ответ: Конституционный суд РФ — это орган, который осуществляет защиту Конституции, разрешает споры о компетенции между органами власти, проверяет соответствие законов Конституции и защищает права граждан.
Вопрос: Каковы основные этапы принятия Конституции РФ? Ответ: Основные этапы принятия Конституции РФ включают разработку проекта, обсуждение его в Федеральном Собрании, одобрение путем голосования на всенародном референдуме и официальное опубликование.
Вопрос: Объясните понятие "нормативный правовой акт" и его виды в контексте Конституции РФ. Ответ: Нормативный правовой акт — это документ, содержащий нормы права, обязательные для исполнения. Виды таких актов включают Конституцию, федеральные законы, законы субъектов Федерации, подзаконные акты и международные договора.
Вопрос: Как Конституция РФ регулирует права и обязанности граждан? Ответ: Конституция РФ устанавливает права и свободы граждан, а также их обязанности перед государством. Она определяет участие граждан в управлении делами государства, обязательность выполнения законов и уважение прав других граждан.
Вопрос: Каковы ограничения прав и свобод граждан по Конституции РФ? Ответ: Ограничения прав и свобод граждан могут быть введены только законом и в тех случаях, когда это необходимо для защиты общества, прав других людей, государственной безопасности, здоровья и нравственности.
Вопрос: Каковы полномочия Президента Российской Федерации в рамках Конституции? Ответ: Президент РФ является главой государства и отвечает за исполнение Конституции, имеет право назначать и освобождать руководителей федеральных органов исполнительной власти, осуществляет внешнеполитическую деятельность и выступает гарантией прав и свобод граждан.
Вопрос: Каковы полномочия Федерального Собрания Российской Федерации? Ответ: Федеральное Собрание — это парламент, состоящий из двух палат (Совета Федерации и Государственной Думы), и его полномочия включают принятие законов, утверждение бюджета, контроль за деятельностью правительства и ратификацию международных договоров.
Вопрос: Что такое федерализм и как он реализован в Конституции РФ? Ответ: Федерализм — это система государственного устройства, при которой власть делится между центральным государством и его составными частями (субъектами Федерации). В Конституции РФ федерализм реализован через разграничение полномочий между федеральными и региональными властями.
Вопрос: Как Конституция РФ определяет систему сдержек и противовесов между ветвями власти? Ответ: Конституция РФ обеспечивает систему сдержек и противовесов путем распределения полномочий между законодательной, исполнительной и судебной ветвями власти, что позволяет каждой ветви контролировать действия других и предотвращать злоупотребление властью.
Вопрос: Каковы обязанности государства по Конституции РФ? Ответ: Обязанности государства включают защиту прав и свобод граждан, предоставление социальных услуг, обеспечение безопасности, защиту единства государства, а также соблюдение законности и правопорядка.
Вопрос: Какие изменения в Конституцию Российской Федерации возможны и каким образом они осуществляются? Ответ: Изменения в Конституцию могут быть внесены путем принятия федерального закона, если за проект проголосует не менее 2/3 депутатов Государственной Думы и членов Совета Федерации, или через всенародный референдум в случае кардинальных изменений.

Конец теста.

Тест по русскому языку для 9 класса на тему "Сложносочиненные и сложноподчиненные предложения"

Вопросы:

Какое из предложений является сложносочинённым? a) Когда я пришёл, дождь уже начался.
b) Я поеду в Москву, если у меня будет время.
c) Я люблю читать книги, и мои друзья тоже.
d) Если завтра будет хорошая погода, мы пойдем на пикник.
В каком предложении есть сложноподчинённое предложение? a) Я люблю лето, но не люблю жару.
b) Он пришёл, и все его встретили.
c) Я не знаю, что он хотел сказать.
d) Она поёт песни, и это радует меня.
Выберите предложение с двумя главными частями. a) Я не знал, что ты придёшь.
b) Она готовила ужин, а он накрывал на стол.
c) Так как был дождь, мы остались дома.
d) Когда наступила осень, листья стали желтыми.
Какое из следующих предложений является сложносочинённым? a) Мне интересно, как ты это сделал.
b) Он был спокойным, потому что знал, что всё будет хорошо.
c) Я учусь в школе, и это важно для моего будущего.
d) Когда ты закончишь работу, приходи ко мне.
Найдите сложноподчинённое предложение. a) Я увлекаюсь спортом и активно занимаюсь им.
b) Если погода будет хорошей, мы поедем на дачу.
c) Она училась много лет, но не сдала экзамен.
d) Он ждал свою подругу, а потом они пошли гулять.
Какую связь выражает союз "и" в следующем предложении: "Я поехал в город, и ты должна была остаться дома"? a) Причинно-следственную
b) Противительную
c) Соединительную
d) Условную
В каком предложении присутствует сложносочинённая структура? a) Я не знаю, как ты это сделал.
b) Он поехал в отпуск, а она осталась работать.
c) Когда начнётся дождь, мы останемся дома.
d) Я надеюсь, что ты приедешь.
Какое предложение содержит условное придаточное? a) Я знаю, что ты не хочешь этого.
b) Если бы я знал, я пришёл бы раньше.
c) Он сдал экзамен, и его поздравили.
d) Она читает книги, и это её увлечение.
Выберите предложение с причинно-следственной связью. a) Мы не пойдём гулять, потому что дождь.
b) Она не пришла на урок, и все расстроились.
c) Он долго думал, и наконец решил.
d) Я иду на рынок, чтобы купить хлеб.
Какое из следующих предложений является сложноподчинённым? a) Я пришёл из школы, и мы сразу пошли гулять.
b) Он поёт, когда у него хорошее настроение.
c) Она умная, но иногда делает глупости.
d) Они ждали автобус, и он пришёл вовремя.
В каком предложении союзы "да" и "но" используются как противительные? a) Я вернусь, но только если будет время.
b) Она рада, да и я тоже.
c) Мы поедем на море, но не на долго.
d) Он болел, но пришёл на урок.
Укажите предложение с обособленным придаточным. a) Я знаю, что ты здесь.
b) Она не пришла на встречу, что огорчило нас.
c) Он очень талантлив, и ему это часто говорят.
d) Мы пришли, и всё было тихо.
Какое из следующих предложений является сложносочинённым? a) Когда пришла весна, цветы распустились.
b) Он не знал, куда пойти.
c) Я покину город, если продолжат дожди.
d) Мы решили поехать на экскурсию, но попали в пробку.
В каком предложении есть обособленный вводный оборот? a) Она, конечно, придёт вовремя.
b) Я не заметил, как быстро пролетело время.
c) Он пришёл, чтобы помочь нам.
d) Мы были счастливы, а погода была прекрасной.
Укажите предложение, в котором имеются две придаточные части. a) Я не читал книгу, потому что она мне не интересна.
b) Хотел бы, чтобы ты была рядом, когда я учусь.
c) Я считаю, что он талантливый человек.
d) Если ты придёшь, я буду рад.
Какое из следующих предложений содержит относительное местоимение? a) Я знаю, что ты мой друг.
b) Это тот человек, который помогал мне.
c) Она хорошая, и я её очень уважаю.
d) Мы писали тест, и нам было сложно.
Выберите предложение с целью: a) Я пришёл, чтобы пообщаться с тобой.
b) Он надеялся, что всё будет хорошо.
c) Они провели вечер вместе, а потом разошлись.
d) Она была сильной, и это помогло ей.
В каком предложении присутствует причастный оборот? a) Заметив его, она улыбнулась.
b) Он прочитал книгу, и это его вдохновило.
c) Я ждал тебя, но ты не пришла.
d) Она прислала мне письмо, и я ответила.
Какое из предложений является сложноподчинённым с несколькими придаточными? a) Я не знаю, когда ты придёшь и что ты скажешь.
b) Она написала письмо, и оно было очень длинным.
c) Мы пошли на прогулку, но вскоре вернулись.
d) Он устал, и это его огорчило.
Укажите, какое из предложений имеет прямую связь: a) Я не знаю, кто он.
b) Когда начнётся дождь, мы останемся дома.
c) Она рано пришла, потому что у неё была работа.
d) Он много работал, и это оценили.

Ответы:

Этот тест поможет ученикам 9 класса оценить свои знания о сложносочинённых и сложноподчинённых предложениях.

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Конституция РФ

Популярные тесты

Тест по теме: Опасные гидрологические явления и процессы

Итоги

Вопросы:

Ответы:

Тест по физике

Тема: Плавление и отвердевание кристаллических тел. Удельная теплота плавления

Ответы:

Тест по истории для 8 класса

Тема: Государства Пиренейского полуострова в 18 веке