Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ15 января 2025 06:47
Тема: Виды, назначение и тактико-технические характеристики стрелкового оружия и ручных гранат Вооруженных Сил Российской Федерации
Класс: 8
Какой из перечисленных видов оружия является автоматом?
a) Снайперская винтовка
b) Автомат Калашникова
c) Пистолет
d) Гранатомет
Ответ: b) Автомат Калашникова
Каково основное назначение ручной гранаты?
a) Уничтожение бронетехники
b) Уничтожение живой силы противника
c) Защита от химических атак
d) Освобождение заложников
Ответ: b) Уничтожение живой силы противника
Какой патрон используется в автомате Калашникова?
a) 5.56×45 мм
b) 7.62×51 мм
c) 7.62×39 мм
d) 9×19 мм
Ответ: c) 7.62×39 мм
Какой показатель характеризует скорострельность оружия?
a) Дальность стрельбы
b) Темп стрельбы
c) Эффективная дальность
d) Патронная емкость
Ответ: b) Темп стрельбы
Какой тип гранаты предназначен для поражения живой силы противника?
a) Кумулятивная
b) Осколочная
c) Зажигательная
d) Дымовая
Ответ: b) Осколочная
Какое оружие предназначено для стрельбы с дальности до 800 метров?
a) Автомат
b) Пистолет
c) Снайперская винтовка
d) Ручной пулемет
Ответ: c) Снайперская винтовка
Какое оружие можно использовать в условиях городских боев?
a) Снайперская винтовка
b) Ручной пулемет
c) Пистолет-пулемет
d) Гранатомет
Ответ: c) Пистолет-пулемет
Какое назначение у зажигательной гранаты?
a) Уничтожение техники
b) Применение против пехоты
c) Поджог объектов
d) Создание дымовой завесы
Ответ: c) Поджог объектов
Какой из следующих видов оружия считается тяжелым?
a) АК-74
b) РПК
c) СВД
d) М249
Ответ: b) РПК
Какой гранат используется для создания дымовой завесы?
a) Осколочная
b) Кумулятивная
c) Дымовая
d) Зажигательная
Ответ: c) Дымовая
Какова стандартная длина ствола для автоматов Калашникова?
a) 30 см
b) 40 см
c) 51 см
d) 61 см
Ответ: c) 51 см
Какво максимальная дальнобойность АК-74?
a) 300 метров
b) 500 метров
c) 800 метров
d) 1000 метров
Ответ: c) 800 метров
Какой из представленных патронов является малокалиберным?
a) 7.62×39 мм
b) 7.62×51 мм
c) 5.45×39 мм
d) 12.7×108 мм
Ответ: c) 5.45×39 мм
Какой элемент ручной гранаты отвечает за её взрыв?
a) Корпус
b) Запал
c) Заряд
d) Крышка
Ответ: b) Запал
Какова роль штык-ножа в оружии?
a) Для борьбы с бронетехникой
b) Для ближнего боя
c) Для метания
d) Для создания дымовой завесы
Ответ: b) Для ближнего боя
Какой тип стрелкового оружия имеет сменные модули для различных патронов?
a) Пистолет
b) Винтовка
c) Автомат
d) Буксируемая артиллерия
Ответ: c) Автомат
Какой элемент оружия повышает его точность?
a) Ствол
b) Прицел
c) Магазин
d) Ударник
Ответ: b) Прицел
Какой из представленных пистолетов используется в вооруженных силах Российской Федерации?
a) Glock
b) ТТ
c) Beretta
d) SIG Sauer
Ответ: b) ТТ
За какое время ручная граната взрывается после активации?
a) 1 секунда
b) 3-5 секунд
c) 10 секунд
d) 20 секунд
Ответ: b) 3-5 секунд
Какой из следующих типов оружия предназначен для плотного огня на большой дистанции?
a) Ручной пулемет
b) Пистолет
c) Снайперская винтовка
d) Автомат
Ответ: c) Снайперская винтовка
Итог: Тест содержит 20 вопросов на тему видов, назначения и тактико-технических характеристик стрелкового оружия и ручных гранат Вооруженных Сил Российской Федерации, предназначенный для учащихся 8 класса.
Тест по алгебре Тема: Обыкновенные дроби Класс: 8 Тип вопросов: Множественный выбор Всего вопросов: 15 Инструкция: для каждого вопроса выберите один правильный ответ (A, B, C или D). В тесте отсутствуют ответы.
Упростите дробь 12/15. A. 4/5 B. 3/5 C. 12/15 D. 6/10
Сложение дробей с одинаковыми знаменателями: 3/8 + 5/8 = ? A. 1 B. 7/8 C. 1/4 D. 6/8
Вычитание дробей с разными знаменателями: 5/6 - 1/3 = ? A. 1/2 B. 1/3 C. 1/6 D. 1
Сложение дробей с разными знаменателями: 1/3 + 1/4 = ? A. 7/12 B. 1/2 C. 4/7 D. 1/3
Умножение дробей: (2/5) × (3/8) = ? A. 3/20 B. 5/16 C. 9/40 D. 2/40
Деление дробей: (5/6) ÷ (2/3) = ? A. 5/4 B. 3/4 C. 6/5 D. 2/3
Преобразование смешанного числа в неправильную дробь: 3 2/5 = ? A. 17/5 B. 15/5 C. 8/5 D. 16/5
Преобразование неправильной дроби в смешанное число: 11/4 = ? A. 2 3/4 B. 3 1/4 C. 2 1/4 D. 3 3/4
Приведение к общему знаменателю и суммирование: 2/5 + 3/7 = ? A. 29/35 B. 5/35 C. 7/10 D. 2/5
Деление дробей с сокращением: (6/5) ÷ (3/4) = ? A. 8/5 B. 6/5 C. 4/5 D. 3/5
Сравнение дробей: какая из дробей больше: 4/7 или 3/5? A. 4/7 B. 3/5 C. равны D. нельзя сравнить
Упростите дробь: 6/9 = ? A. 2/3 B. 3/6 C. 6/9 D. 1/3
Переведите дробь в проценты: 3/5 = ? A. 60% B. 50% C. 40% D. 75%
Запишите в виде несократимой дроби число 0,75. A. 3/4 B. 4/3 C. 75/100 D. 25/100
Задача на долю пирога: пирог разделили на 8 равных частей и взяли 3 части. Какая доля пирога взята? A. 3/8 B. 5/8 C. 8/8 D. 3/4
Удачи!
Тест по информатике для ученииков 10 класса на тему "Символьные и строковые величины в языке программирования Паскаль. Стандартные функции и процедуры".
Какой тип данных используется для работы с символами в Паскале?
Правильный ответ: B) Char
Какой из перечисленных операторов используется для объединения строк в Паскале?
Правильный ответ: A) +
Как называется функция для получения длины строки в Паскале?
Правильный ответ: A) Length
Какой тип данных используется для хранения строк переменной длины в Паскале?
Правильный ответ: A) String
С помощью какой функции можно преобразовать число в строку в Паскале?
Правильный ответ: A) IntToStr
Как называется процедура для ввода строки с клавиатуры в Паскале?
Правильный ответ: B) ReadLn
Какой из приведённых вариантов позволяет получить подстроку строки в Паскале?
Правильный ответ: B) Copy
Какой тип данных может хранить только одну букву?
Правильный ответ: B) Char
Какой из этих методов используется для преобразования строки в верхний регистр?
Правильный ответ: A) UpperCase
Какой оператор в Паскале применяется для сравнения строк?
Правильный ответ: A) =
Какой из этих операторов позволяет извлечь символ по индексу из строки?
Правильный ответ: A) Str[index]
Какой из следующих операторов используется для присваивания значения строковой переменной?
Правильный ответ: A) :=
Какой из этих методов используется для удаления пробелов в начале и конце строки?
Правильный ответ: A) Trim
Какой из ниже перечисленных операторов можно использовать для поиска подстроки в строке?
Правильный ответ: A) Pos
Какой вариант позволяет замещать символы в строке?
Правильный ответ: A) ReplaceStr
Какой стандартной процедурой можно вывести строку на экран?
Правильный ответ: A) WriteLn
Для чего применяется функция Concat в Паскале?
Правильный ответ: B) Для объединения строк
Что возвращает функция Length('Hello') в Паскале?
Правильный ответ: B) 5
Удачи в учёбе!
Вот тест по теме "Единовластие Цезаря" для 5 класса:
Вопрос 1: Кто был Юлий Цезарь?
Ответ: B) Генерал и политик
Вопрос 2: В каком году Цезарь стал диктатором?
Ответ: B) 49 год до н.э.
Вопрос 3: Какой титул получил Цезарь, который обозначал его власть?
Ответ: C) Диктатор
Вопрос 4: Кто из этих людей был против Цезаря?
Ответ: A) Помпей
Вопрос 5: Какое событие произошло 15 марта 44 года до н.э.?
Ответ: A) Убийство Цезаря
Вопрос 6: Какой документ был напечатан Цезарем, чтобы описать свои военные достижения?
Ответ: A) "Записки о Галльской войне"
Вопрос 7: Какой символ использовал Цезарь, чтобы укрепить свою власть?
Ответ: B) Лавровый венок
Вопрос 8: Как Цезарь относился к Сенату?
Ответ: A) Много раз его игнорировал
Вопрос 9: Как Цезарь расширил Римскую империю?
Ответ: B) Военными завоеваниями
Вопрос 10: Какое влияние оказало единовластие Цезаря на будущее Рима?
Ответ: B) Привело к гражданским войнам и падению республики
Этот тест помогает учащимся ознакомиться с основными фактами о Юлии Цезаре и его власти.
Тест по английскому языку на тему "Gerund and Infinitive" для 8 класса
Ответьте на следующие вопросы, используя правильную форму глагола (герундий или инфинитив).
I enjoy (swim) in the sea during summer.
She wants (learn) how to play the piano.
They decided (go) to the cinema instead of the party.
I can’t stand (wait) for long periods.
He started (work) on his project last week.
She suggested (meet) at the coffee shop.
We hope (finish) the assignment by Friday.
I would prefer (stay) home tonight.
John enjoys (play) football every weekend.
They promised (help) us with the project.
I can’t help (feel) a little nervous before exams.
My father dislikes (cook) on weekends.
We plan (travel) to Italy next summer.
She avoided (talk) about her plans.
They seem (be) happy with their results.
I miss (have) fun with my friends.
She asked (come) to the party with us.
He enjoys (read) books in his free time.
We decided (have) a picnic if the weather is nice.
I can't stand (see) people being rude.
They forgot (bring) the tickets to the concert.
She recommended (try) the new restaurant.
I prefer (read) books rather than watch movies.
He avoided (mention) the incident during the meeting.
They want (start) a new project soon.
Удачи!