Тест на тему Политиа

Вот тест по теме: Свобода и необходимость в деятельности. Обществознание, 10 класс. Тип вопросов: единственный выбор. 15 вопросов. Включены ответы.

1. Что такое свобода в деятельности? A) Непоколебимое право ничего не делать. B) Способность действовать без ограничений любых условий. C) Способность действовать в рамках целей и условий, выбирая способы достижения. D) Отсутствие ответственности за последствия. Ответ: C

2. Что такое необходимость в деятельности? A) Произвольность выбора без ограничений. B) Условия и нормы, без которых действие не может состояться. C) Отсутствие причин для действия. D) Полное подавление воли. Ответ: B

3. Свобода и необходимость в деятельности взаимосвязаны как: A) полностью независимы. B) свобода выше необходимости. C) свобода реализуется через выбор в рамках условий и ограничений (необходимости). D) необходимость и свобода тождественны. Ответ: C

4. Какие виды свободы выделяют в обществознании? A) абсолютная и относительная свобода без ограничений. B) экономическая и политическая свобода. C) негативная свобода и позитивная свобода. D) внутренняя и внешняя свобода. Ответ: C

5. Пример: человек свободно выбирает профессию, но под воздействием социальных факторов. Что это демонстрирует? A) полную свободу. B) несовместимость свободы и необходимости. C) свободу выбора в рамках существующих условий. D) отсутствие свободы. Ответ: C

6. Что относится к внутренним ограничителям свободы? A) законы и нормы. B) социальные ожидания, привычки, убеждения. C) погодные условия. D) физические препятствия. Ответ: B

7. Что относится к внешним ограничителям свободы? A) социальные нормы и законы. B) убеждения и привычки. C) личные цели. D) интересы. Ответ: A

8. Принцип: свобода предполагает ответственность. Какое утверждение верно? A) Свобода безответственна. B) Свобода без ответственности. C) Свобода предполагает ответственность за последствия действий. D) Свобода бессмысленна. Ответ: C

9. Фраза: «Свобода не равна произволу» отражает, что: A) это верно. B) это неверно. C) нейтрально. D) зависит от ситуации. Ответ: A

10. Необходимость как объективные условия существования общества означает: A) полное лишение свободы. B) условия, без которых цель не может быть достигнута. C) произвол. D) отсутствие выбора. Ответ: B

11. Какова основная идея взаимодействия свободы и необходимости в деятельности? A) свобода без ограничений. B) необходимость подавляет свободу. C) свобода реализуется через деятельность, направленную на преодоление ограничений. D) свободу и необходимость нельзя сочетать. Ответ: C

12. Признаки свободы в деятельности: A) безразличие к последствиям. B) способность обдумывать цели, планировать, выбирать способы достижения, не нарушая закона. C) слепое подчинение. D) отказ от ответственности. Ответ: B

13. Свобода в жизни общества расширяется с развитием общества: A) Согласен. B) Не согласен. C) Нейтрален. D) Только при отсутствии ограничений. Ответ: A

14. Пример свободы в деятельности: A) человек бездействует, потому что ничего не планирует. B) человек выбирает карьеру и кружки согласно своим интересам и условиям. C) человек следует стереотипам. D) человек делает что попало без цели. Ответ: B

15. Что лучше всего характеризует свободную и ответственную деятельность? A) свобода без ответственности. B) ответственность без свободы. C) свобода плюс ответственность за последствия. D) полное подчинение внешним правилам. Ответ: C

Тест по биологии Тема: История открытия и изучения клетки Класс: 10 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 5 Ответы: Да, в конце приведены правильные соответствия

Инструкция: Соотнеси каждую запись из левой колонки с одной записью в правой колонке. Запиши номер пункта и букву соответствия (например: 1–A).

Левая колонка (термины/персоны)

1. Роберт Хук
2. Антон ван Левенгук
3. Шлейден
4. Шванн
5. Рудольф Вирхов

Правая колонка (описания) A) Назвал и впервые описал клетки, увидев пробку под микроскопом, в 1665 году B) Обнаружил живые микроорганизмы и описал их с помощью простого микроскопа в 1670-х C) Утверждал, что клетка — базовая единица растительной ткани D) Расширил клеточную теорию на животных и сформулировал общую клеточную теорию E) Заявил, что каждая новая клетка образуется из существующей клетки

Ответы 1 – A 2 – B 3 – C 4 – D 5 – E

Тест по английскому языку на тему: Множественное число существительных

Класс: 10

Количество вопросов: 10

---

Вопрос 1: Какое из следующих слов имеет неправильное множественное число?
a) Child
b) Book
c) Chair
d) Apple

---

Вопрос 2: Какое из следующих слов принимает окончание -s для образования множественного числа?
a) Tomato
b) City
c) Car
d) Mouse

---

Вопрос 3: Как будет звучать множественное число слова "goose"?
a) Goose
b) Gooses
c) Geese
d) Geeses

---

Вопрос 4: Какое из следующих множественных чисел образовано неверно?
a) Women
b) Man
c) Feet
d) Childs

---

Вопрос 5: Какое множественное число будет у слова "leaf"?
a) Leafes
b) Leafs
c) Leavs
d) Leaves

---

Вопрос 6: Какое из приведённых слов во множественном числе написано неправильно?
a) Cacti
b) Bacterias
c) Criteria
d) Alumni

---

Вопрос 7: Как будет звучать множественное число слова "mouse"?
a) Mouses
b) Mice
c) Mices
d) Mouseses

---

Вопрос 8: Какое из следующих слов во множественном числе образовано с помощью суффикса -es?
a) Box
b) Cat
c) Dog
d) Bird

---

Вопрос 9: Какое из следующих слов не имеет множественного числа?
a) Furniture
b) Children
c) Cars
d) Books

---

Вопрос 10: Какое из следующих слов имеет окончание -s в множественном числе?
a) Quiz
b) Series
c) Crisis
d) Analysis

---

Конец теста

Тест по музыке: Музыкальные инструменты

Класс: 1

Ответьте на следующие вопросы:

1. Какой инструмент изображен на картинке?

   A) Гитара

   B) Флейта

   C) Труба

2. Какой инструмент издаёт звуки при помощи клавиш?

   A) Барабан

   B) Пианино

   C) Скрипка

3. Как называется инструмент, который играют дутьем в мундштук?

   A) Труба

   B) Скрипка

   C) Барабан

4. Какой инструмент обычно имеет 6 струн?

   A) Флейта

   B) Барабан

   C) Гитара

5. Какой инструмент изображен на картинке?

   A) Треугольник

   B) Барабан

   C) Виолончель

6. Какой инструмент производит звуки при помощи молоточков?

   A) Саксофон

   B) Ксилофон

   C) Труба

7. Какой инструмент издаёт звуки при помощи нажатия клавиш?

   A) Барабан

   B) Гитара

   C) Фортепиано

8. Какой инструмент изображен на картинке?

   A) Саксофон

   B) Флейта

   C) Труба

9. Какой инструмент используется для проигрывания различных мелодий на трубе?

   A) Пианино

   B) Баян

   C) Гармоника

10. Какой инструмент издаёт звуки при помощи струн?

A) Ксилофон

B) Аккордеон

C) Скрипка

Ответы:

1. A) Гитара
2. B) Пианино
3. A) Труба
4. C) Гитара
5. B) Барабан
6. B) Ксилофон
7. C) Фортепиано
8. A) Саксофон
9. C) Гармоника
10. C) Скрипка

Желаю удачи на тесте!