Тест на тему Основы экологии. Экологические факторы

Тест по истории. Возникновение ислама и государства у арабов. Арабский халифат, его расцвет и распад. Тип вопросов: единственный выбор. Класс: 6. Всего вопросов: 15. Ответы приведены в конце.

1. Кто основал ислам? A) Мухаммед B) Иисус C) Будда D) Ману

2. В каком году была Хиджра — переселение Мухаммеда из Мекки в Медину? A) 610 B) 622 C) 632 D) 651

3. Где возник ислам? A) Мекка B) Медина C) Дамаск D) Багдад

4. Как назывался первый халифат после смерти Мухаммада? A) Рашидунский B) Омейядский C) Аббасидский D) Фатимидский

5. К какому халифату относится период правления Абу Бакра, Умара, Усмана и Али? A) Рашидунский B) Омейядский C) Аббасидский D) Фатимидский

6. Какая из перечисленных империй была соседом к арабскому халифату на западе? A) Византийская империя B) Египетская империя C) Китайская империя D) Индуистская империя

7. Как назывался столицей Омейядского халифата? A) Медина B) Дамаск C) Басра D) Кордова

8. Где достиг максимума территориального расширения Омейядский халифат? A) Испания и Северная Африка B) Индия и Китай C) Русь и Балканы D) Египет и Греция

9. Где была столица Аббасидского халифата? A) Багдад B) Дамаск C) Медина D) Куфа

10. Какие достижения при Аббасидах называют Золотым веком ислама? A) Математика, медицина, астрономия, философия B) Архитектура и каллиграфия C) Только религиозные науки D) Только военная наука

11. В каком веке произошёл распад единого исламского государства и усиление феодальной раздробленности? A) IX–X века B) XII–XIII века C) XIV–XV века D) XV–XVI века

12. Какие факторы способствовали распаду Аббасидского халифата? A) Внутренняя раздробленность и восстания B) Миграции племён C) Голод D) Налоги

13. Какое событие завершило Аббасидский халифат в 1258 году? A) Разрушение Багдада монголами B) Падение Дамаска C) Завоевание Кордовы D) Восстание против халифа

14. В каком регионе произошла важная часть исламской экспансии в Европе? A) Испания и Северная Африка B) Египет C) Индия D) Китай

15. Какие науки активно развивались при Аббасидах и составляют "Золотой век ислама"? A) Математика, медицина, астрономия, философия B) Архитектура C) Религиозная теология D) Военное дело

Ответы:

1. A
2. B
3. A
4. A
5. A
6. A
7. B
8. A
9. A
10. A
11. A
12. A
13. A
14. A
15. A

Ниже представлен тест по предмету окружающий мир, тема: мир глазами астронома. Класс учащихся — 4-й. Тип вопросов — открытые. Включены ответы.

1. Опиши, как астроном объясняет смену дня и ночи.
2. Какие явления на небе меняются в течение года и как их объясняет астроном?
3. Что можно увидеть на небе без телескопа в ясную ночь? Назови небообъекты, которые обычно видны невооружённым глазом.
4. Перечисли фазы Луны и объясни, почему они возникают.
5. Что такое созвездия и зачем их называют?
6. Чем планеты отличаются от звёзд?
7. Зачем нужен телескоп и как он помогает астроному увидеть небо лучше?
8. Как астрономы фиксируют свои наблюдения? Какие данные они обычно записывают?
9. Что такое орбита и как планеты движутся вокруг Солнца?
10. Что такое спутники Земли и зачем они нужны в нашей повседневной жизни?
11. Как погода и условия неба влияют на наши наблюдения?
12. Зачем учёные изучают звезды и планеты?
13. Что такое Солнце и почему оно важно для жизни на Земле?
14. Как меняется небо в течение года по отношению к солнцу (угол восхода/заката и продолжительность дня)?
15. Опиши, каким бы был мир глазами астронома ночью: что он видел бы и чем пользовался бы?

Ответы (примерные ответы учителя):

1. Смена дня и ночи объясняется вращением Земли вокруг своей оси: одна сторона Земли освещена Солнцем — это день, другая сторона в тени — ночь.
2. Сезоны: из-за наклона оси Земли и движения вокруг Солнца разное количество света и тепла, поэтому летом тепло и дни длиннее, зимой холоднее и дни короче.
3. Луна, звёзды, иногда планеты (например, Венера, Марс), иногда спутники, а в очень темном месте можно увидеть Млечный Путь.
4. Новолуние, первая четверть, полнолуние, последняя четверть. Фазы возникают из-за того, сколько освещённой Солнцем стороны Луны мы видим.
5. Созвездия — это «рисунки» на небе, образованные группами звёзд; ими люди пользовались для навигации и ориентирования.
6. Звёзды — это сами светящиеся тела; планеты — это небесные тела, которые светят отражённым светом Солнца и обычно видны как точки, двигаются очень медленно по небу.
7. Телескоп увеличивает изображение и позволяет увидеть детали на луне и планетах, найти слабые звёзды и другие объекты.
8. В дневник наблюдений записывают дату и время, место, погоду, использованное оборудование, что видно на небе и какие заметки сделал наблюдатель.
9. Орбита — путь движения тела вокруг другого тела под влиянием гравитации. Планеты движутся вокруг Солнца по эллиптическим орбитам.
10. Спутники Земли — это искусственные тела, которые вокруг Земли выполняют функции связи, навигации, передачи данных и наблюдений за Землей.
11. Облачность, туман, дождь скрывают небо и мешают наблюдениям; ясная ночь позволяет увидеть больше звёзд и планет.
12. Изучают звёзды и планеты, чтобы понять устройство космоса, происхождение нашей планеты и как работает вселенная.
13. Солнце — это звезда, главный источник света и тепла для Земли; без него жизнь была бы невозможна.
14. В течение года Солнце поднимается выше над горизонтом летом и ниже зимой; продолжительность дня меняется: длиннее летом, короче зимой.
15. Ночью астроном видит множество звёзд и планет; он может пользоваться телескопом и графическими записями неба, чтобы зафиксировать видимое на небе и составить карту звёздного неба.

Тест по геометрии: Равнобедренный треугольник (7 класс)

Инструкция: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.

Вопрос 1. Что характеризует равнобедренный треугольник?
A) Все стороны равны
B) Две стороны равны
C) Все углы равны
D) Все стороны и все углы разные

Правильный ответ: B) Две стороны равны

Вопрос 2. Какие свойства имеет основание равнобедренного треугольника?
A) Оно равно боковым сторонам
B) Оно всегда является противоположной стороной равных углов
C) Оно самое длинное в треугольнике
D) Оно делит треугольник на две равные части по всей длине

Правильный ответ: B) Оно всегда является противоположной стороной равных углов

Вопрос 3. Как называются углы при основании равнобедренного треугольника?
A) Вершинные
B) Сторонние
C) Боковые
D) Противоположные основанию

Правильный ответ: C) Боковые

Вопрос 4. Что обязательно выполняется в равнобедренном треугольнике?
A) Высота, проведённая из вершины, делит основание пополам
B) Все углы равны
C) Все стороны равны
D) Вершинный угол равен 90°

Правильный ответ: A) Высота, проведённая из вершины, делит основание пополам

Вопрос 5. Какая из следующих фигур обязательно является равнобедренным треугольником?
A) Треугольник со сторонами 3, 3, 3
B) Треугольник со сторонами 4, 5, 4
C) Треугольник со сторонами 2, 3, 4
D) Треугольник со сторонами 5, 6, 7

Правильный ответ: B) Треугольник со сторонами 4, 5, 4

Ответы:

1. B
2. B
3. C
4. A
5. B