Тест на тему развитие науки образования здравоохранения в 1964 1982

Тест по химии. Повторение материала 8 класса (для 9 класса). Тип вопросов: единый выбор. Всего 30 вопросов. Включены ответы.

1. Что такое атом?

• A) мельчайшая неделимая частица вещества
• B) частица, состоящая из ядра и электронов
• C) совокупность молекул вещества
• D) элемент с одинаковыми свойствами Ответ: B

2. Какой заряд имеет протон?

• A) отрицательный
• B) положительный
• C) нулевой
• D) переменный Ответ: B

3. Как образуется молекула воды?

• A) H2
• B) H2O
• C) O2
• D) HO Ответ: B

4. Атомный номер элемента означает число протонов в ядре.

• A) число электронов в оболочке
• B) число протонов в ядре
• C) число нейтронов в ядре
• D) суммарная масса атома Ответ: B

5. Пример ионной связи:

• A) H2O
• B) NaCl
• C) O2
• D) CO2 Ответ: B

6. Какая реакция является нейтрализацией?

• A) Na + H2O → NaOH + H2
• B) HCl + NaOH → NaCl + H2O
• C) HCl + Na → NaCl
• D) Mg + O2 → MgO Ответ: B

7. Какой цвет лакмуса в кислой среде?

• A) синий
• B) красный
• C) зеленый
• D) не изменяет цвет Ответ: B

8. Соль — продукт нейтрализации кислоты и основания.

• A) кислота
• B) соль
• C) вода
• D) газ Ответ: B

9. Что произойдет с известковой водой при добавлении CO2?

• A) останется бесцветной
• B) помутнеет
• C) станет голубой
• D) исчезнет Ответ: B

10. Сколько электронов на внешнем уровне у атома кислорода?

• A) 2
• B) 4
• C) 6
• D) 8 Ответ: C

11. Какой элемент относится к металлам?

• A) кислород
• B) азот
• C) натрий
• D) фтор Ответ: C

12. Какой признак химической реакции?

• A) изменение агрегатного состояния без изменения состава
• B) образование новой вещества
• C) растворение
• D) плавление Ответ: B

13. Сколько атомов водорода в молекуле воды?

• A) 1
• B) 2
• C) 3
• D) 4 Ответ: B

14. Какой газ образуется при полном сгорании углеводородов?

• A) CO2
• B) O2
• C) H2
• D) N2 Ответ: A

15. Что такое pH шкала?

• A) диапазон 0-7
• B) диапазон 7-14
• C) диапазон 0-14
• D) диапазон 1-12 Ответ: C

16. Какой газ образуется, когда металл горит в кислороде?

• A) соль
• B) газ
• C) оксид металла
• D) кислота Ответ: C

17. Как ведёт себя соль при растворении в воде?

• A) остается молекулой
• B) распадается на ионы
• C) превращается в кислоту
• D) распадается на нейтральные части Ответ: B

18. Закон сохранения массы гласит:

• A) масса меняется в ходе реакции
• B) масса сохраняется в ходе реакции
• C) энергия сохраняется, масса нет
• D) масса растет Ответ: B

19. Какой газ необходим человеку для дыхания?

• A) CO2
• B) O2
• C) N2
• D) H2 Ответ: B

20. Какие продукты образуются при полном сгорании углеводородов?

• A) CO2 и H2O
• B) CO и H2
• C) O2 и H2
• D) N2 и O2 Ответ: A

21. Свойство металлов:

• A) плохо проводят электрический ток
• B) проводят тепло и электричество
• C) не взаимодействуют с другими веществами
• D) не проводят тепло Ответ: B

22. К какому классу элементов относится кислород?

• A) металл
• B) неметалл
• C) металл-неметалл
• D) благородные газы Ответ: B

23. При каком агрегатном состоянии вода находится при комнатной температуре?

• A) твердом
• B) жидком
• C) газообразном
• D) плазменном Ответ: B

24. Какой тип связи в молекуле HCl?

• A) ионная
• B) ковалентная
• C) металлическая
• D) водородная Ответ: B

25. Какое из приведённых веществ является простым веществом?

• A) NaCl
• B) O2
• C) H2O
• D) CO2 Ответ: B

26. Какой из веществ является оксидом металла?

• A) NaCl
• B) Na2O
• C) H2O
• D) CO2 Ответ: B

27. Является ли плавление льда химическим или физическим процессом?

• A) физическое
• B) химическое
• C) нейтральное
• D) не относится к химии Ответ: A

28. Что означает pH 7?

• A) кислая среда
• B) нейтральная среда
• C) щелочная среда
• D) сильнокислая среда Ответ: B

29. Какой из ниже перечисленных веществ является солью?

• A) HCl
• B) NaCl
• C) CO2
• D) O2 Ответ: B

30. К какому классу элементов относится кальций?

• A) металлы-щелочи
• B) переходные металлы
• C) щелочно-земельные металлы
• D) благородные газы Ответ: C

Если нужно, могу адаптировать уровень сложности, добавить пояснения к ответам или подготовить ключ к каждому вопросу.

Тест по менеджменту для 11 класса: Управленческие решения общественного дошкольного воспитания

1. Какой из принципов управления является ключевым в области дошкольного воспитания? A. Принцип экономии B. Принцип общности C. Принцип единства D. Принцип иерархии Ответ: B. Принцип общности

2. Какие аспекты в управленческих решениях организации дошкольного воспитания требуют особого внимания? A. Психологические B. Гуманитарные C. Педагогические D. Все перечисленное Ответ: D. Все перечисленное

3. Что такое концепция управления в дошкольном учреждении? A. План деятельности B. Общая задача C. Системное видение организации D. Отчетность перед комитетом Ответ: C. Системное видение организации

4. Какие факторы следует учитывать при принятии управленческих решений в дошкольном воспитании? A. Психологические особенности детей B. Потребности сотрудников C. Ресурсы учреждения D. Все перечисленное Ответ: D. Все перечисленное

5. Каким образом управленческие решения влияют на развитие дошкольного учреждения? A. Формируют имидж учреждения B. Определяют стратегию развития C. Влияют на качество образования D. Все вышеперечисленное Ответ: D. Все вышеперечисленное

6. В чем состоит роль руководителя дошкольного учреждения в процессе управления? A. Организация работы коллектива B. Разработка плана уроков C. Участие в родительских собраниях D. Все варианты верные Ответ: A. Организация работы коллектива

7. Какие методы обеспечения качества в дошкольном учреждении может использовать руководитель? A. Мониторинг качества образования B. Анкетирование родителей C. Обучение персонала D. Все перечисленное Ответ: D. Все перечисленное

8. Какой инструмент позволяет эффективно планировать деятельность дошкольного учреждения? A. Балансированная система показателей B. Статистический анализ C. Экономический прогноз D. Методика измерения успехов Ответ: A. Балансированная система показателей

9. Какие факторы могут повлиять на принятие управленческих решений в дошкольном учреждении? A. Финансовое состояние учреждения B. Демографическая ситуация в регионе C. Политические изменения D. Все перечисленное Ответ: D. Все перечисленное

10. В чем заключается значимость управленческих решений для общественного дошкольного воспитания? A. Формирование основ будущего общества B. Создание условий для развития детей C. Поддержание стабильности D. Все вышеперечисленное Ответ: D. Все вышеперечисленное

Тест окончен.

Тест по истории на тему "Греция" для 11 класса

Вопросы:

1. Опишите основные этапы формирования древнегреческой цивилизации. Каковы их ключевые особенности?

   Ответ: Древнегреческая цивилизация формировалась через несколько этапов: микенская цивилизация (примерно 1600–1100 гг. до н. э.), темные века (1100–800 гг. до н. э.), архаический период (800–500 гг. до н. э.), классический период (500–323 гг. до н. э.), эллинистический период (323–30 гг. до н. э.). Каждый из этих этапов характеризуется своими особенностями — от развитой культуры микен до демократических институтов Афин в классический период.

2. Какие значимые достижения в науке и искусстве были сделаны в Древней Греции? Приведите примеры.

   Ответ: В Древней Греции были достигнуты значительные успехи в математике (Пифагор, Евклид), философии (Сократ, Платон, Аристотель), а также в изобразительном искусстве (скульптура Фидия, архитектура Парфенона) и театре (Эсхил, Софокл, Еврипид).

3. В чем заключалась суть демократического строя в Афинах? Опишите его основные институты.

   Ответ: Демократия в Афинах основывалась на участии граждан в управлении делами государства. Основные институты включали народное собрание (экклесия), совет пятисот (буле) и суды (дикастерия). Важной чертой была возможность выбираемых должностных лиц, а также практика жеребьевки для назначения на многие должности.

4. Каковы причины и последствия пелопоннесской войны?

   Ответ: Причинами Пелопоннесской войны стали конкуренция между Афинами и Спартой, споры из-за влияния на греческие города и экономические интересы. Последствиями войны стали ослабление греческих городов, падение Афин как морской державы и возникновение новой власти в виде Македонии.

5. Назовите ключевые философские идеи Сократа, Платона и Аристотеля. Чем они отличаются?

   Ответ: Сократ акцентировал внимание на поисках истины через диалог и самопознание, подчеркивая важность нравственности. Платон развил идею о мире идей и сущностей, утверждая, что настоящая реальность – это мир идей, а физический мир – лишь отражение. Аристотель раскрыл концепции логики и сущности, предложив систематическую классификацию знаний и изучение природы.

6. Какое значение для древнегреческой культуры имела религия? Приведите примеры праздников или культовых сооружений.

   Ответ: Религия играла центральную роль в жизни древних греков, определяя культурные, социальные и политические аспекты. Примеры праздников включают Олимпийские игры в честь Зевса и Панатенеи в честь Афины. Культовые сооружения, такие как Парфенон в Афинах, служили местом поклонения и символами государства.

7. Какие были основные формы правления в различных полисах Древней Греции? Приведите примеры.

   Ответ: Основные формы правления включали монархию (например, Спарта), олигархию (например, Коринф), тиранию (например, Мегары) и демократию (например, Афины). Разные полисы избирали формы правления в зависимости от социальных и экономических условий.

8. Каковы были основные торговые пути Древней Греции и их значение для экономики государства?

   Ответ: Основные торговые пути проходили через Эгейское, Ионическое моря и Черное море. Они способствовали развитию торговли между полисами, обмену культурами и товарами, что укрепляло экономику и обеспечивало жизненные ресурсы.

9. Опишите роль женщин в обществе Древней Греции. Как она варьировалась в разных полисах?

   Ответ: Роль женщин варьировалась в зависимости от полиса. В Спарте они имели больше свобод, могли владеть имуществом и заниматься физической подготовкой. В то время как в Афинах их роль была более ограниченной, они занимались домашним хозяйством и детьми, часто не имея права участия в политике.

10. Какое влияние оказала Греческая культура на последующие цивилизации?

Ответ: Греческая культура оказала глубокое влияние на образование, науку, философию, искусство и политику Рима, а также на развитие европейской культуры в целом. Греческие идеи о демократии, праве и науке фундаментальны для современных обществ.

11. Расскажите о соотношении мифологии и истории в Древней Греции.

Ответ: В Древней Греции мифология тесно переплеталась с историей. Мифы объясняли природные явления, исторические события и социальные порядки. Хотя мифология часто использовалась для передаче ценностей и традиций, историки, такие как Геродот, стремились к больше объективной интерпретации событий на основе исторических фактов.

12. Какие изменения произошли в отношении к культуре и образованию в период эллинизма?

Ответ: В период эллинизма произошло значительное распространение греческой культуры и языка за пределами Греции. Увеличилось внимание к философии, науке и искусству. Образование стало доступнее, появились новые культурные центры, такие как Александрина, где происходила интеграция различных культурных традиций.

Конец теста

Этот тест может быть использован для оценки знаний учеников на тему Древней Греции и поможет углубить их понимание этой важной эпохи в истории.

Тест по литературе для учеников 7 класса

Тема: "Выйти из кадра"

Единственный выбор:

1. Кто является автором повести "Выйти из кадра"? A. Аркадий Гайдар B. Александр Грибоедов C. Александр Куприн D. Антон Чехов

2. В каком году была опубликована повесть "Выйти из кадра"? A. 1934 B. 1893 C. 1958 D. 2001

3. Как зовут главного героя повести "Выйти из кадра"? A. Петя B. Вася C. Саша D. Коля

4. Где происходят основные события повести "Выйти из кадра"? A. В деревне B. В городе C. В школе D. На фабрике

5. Какой жанр преобладает в повести "Выйти из кадра"? A. Детектив B. Фантастика C. Приключения D. Детская

6. Какова основная идея повести "Выйти из кадра"? A. Верность друзьям B. Важность семьи C. Борьба с несправедливостью D. Защита окружающей среды

7. Как называется школа, в которой учится главный герой? A. Школа-интернат B. Школа №13 C. Школа №1 D. Школа-гимназия

8. Как зовут друга главного героя по имени Сергей? A. Сеня B. Ваня C. Женя D. Дима

9. Как заканчивается повесть "Выйти из кадра"? A. Главный герой переезжает в другой город B. Главный герой остается жить в своей деревне C. Главный герой уезжает в далекое путешествие D. Главный герой выходит победителем из трудной ситуации

10. Как называется решающий момент в повести "Выйти из кадра"? A. Художественный вечер B. Школьный концерт C. Футбольный матч D. Экзаменационная сессия

...

Ответы:

1. A
2. A
3. C
4. B
5. C
6. C
7. C
8. B
9. D
10. A

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению повести "Выйти из кадра". Удачи на экзамене!