Таких скидок больше не будет!

Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ16 января 2025 13:05
Вот тест по логопедии на тему "Общие неврологические механизмы параличей" для 11 класса, состоящий из 10 вопросов с соотнесением.
Инструкция: Соотнесите элементы из двух столбцов. В первом столбце приведены термины, во втором — их описания.
А. Проблемы с пищевым глотанием и движениями, связанными с приемом пищи.
Б. Поражение двигательных нейронов в спинном мозге, приводящее к потере функции конечностей.
В. Неправильное выполнение последовательности движений, необходимых для выполнения сложных задач.
Г. Невозможность точно координировать движения, что приводит к чрезмерной или недостаточной силе мышц.
Д. Общее нарушение контроля над мускулами, при котором мышцы становятся ослабленными.
Е. Поражение головного мозга, приводящее к тому, что человек не может правильно говорить.
Ж. Состояние, при котором мышцы чрезмерно напряжены и не позволяют выполнять плавные движения.
З. Паралич, связанный с повреждением верхних двигательных нейронов, часто проявляется в виде спастической двигательной недостаточности.
И. Нарушение способности выполнять движения, отличается от слабости.
Й. Нарушение пространственного восприятия, возникающее в результате повреждения мозжечка.
Проверьте свои ответы, соотнеся их с правильными вариантами. Успехов вам в подготовке к экзаменационным испытаниям!
Ниже представлен тест для 11 класса по предмету Административное право. Тема: Негласные формы деятельности органов управления. Тип вопросов: единственный выбор. 15 вопросов. В конце — правильные ответы.
Инструкция: выберите один правильный вариант для каждого вопроса.
Какой пример относится к негласной форме деятельности органов управления? A) Издание нормативного акта B) Публичное разъяснение сотрудника через СМИ без юридической силы C) Принятие решения на заседании D) Обжалование граждан
Что относится к негласным формам деятельности органов управления? A) Разъяснение населению по телефону без юридической силы B) Издание нормативного акта C) Протокол общего собрания граждан D) Рекомендации с юридическими последствиями
Разъяснение, сделанное через СМИ без официального обращения, относится к: A) официальному источнику B) негласной форме C) правовому документу D) административной процедуре
Какие из нижеприведённых действий не образуют негласной формы? A) встречи с гражданами без протокола B) подготовка аналитической записки для служебного пользования C) принятие административного акта D) консультации по телефону
Негласные формы деятельности органов управления не имеют какого аспекта? A) информационная задача B) юридическая сила C) влияние на население D) связь с гражданами
Что из нижеприведённого можно рассматривать как негласную форму взаимодействия органов с населением? A) публикация проекта акта на портале правовой информации B) устная консультация по телефону C) вынесение решения D) оформление распоряжения
Какие формы относятся к негласным? A) заключение договора с частной компанией B) аналитический обзор для служебного пользования и публикации без юридической силы C) принятие меры принуждения D) указание министерского органа
Негласные формы деятельности органов управления могут включать: A) устные разъяснения гражданам B) принятие учредительного решения C) издание закона D) правовой акт по гражданскому делу
Основное отличие негласной формы от норматива: A) публикация на официальном сайте B) отсутствие юридической силы C) относится к иным внеправовым актам D) не включает взаимодействие с гражданами
Что чаще всего называют негласной формой: A) протокол заседания без содержания B) устное поручение должностного лица C) официальный приказ D) закон о местном самоуправлении
Участие граждан в обсуждении проекта без формального принятия правового акта относится к: A) негласной форме B) формальной стадии C) правовой форме D) административной процедуре
Разъяснение гражданам по вопросу административной процедуры, сделанное через интернет-сайт без правовых последствий, относится к: A) формальному источнику B) негласной форме C) правовому документу D) административной процедуре
Что из ниже перечисленного является примером негласной формы круг взаимодействий органов управления? A) протокол заседания B) устная консультация гражданина в устной форме C) разрешение на строительство D) распоряжение
В чем состоит риск использования негласных форм со стороны органов управления? A) повышенная правовая сила B) отсутствие официального документального оформления C) прозрачность D) законная длительность
Какое из утверждений верно относительно негласных форм? A) Негласные формы создают юридические последствия аналогично правовым актам B) Негласные формы не имеют юридической силы C) Негласные формы обязательны к использованию D) Негласные формы включают только внутренние регламенты
Ответы: 1 — B 2 — A 3 — B 4 — C 5 — B 6 — B 7 — B 8 — A 9 — B 10 — B 11 — A 12 — B 13 — B 14 — B 15 — B
Создать тест с таким большим количеством вопросов (1488) в одном сообщении невозможно из-за ограничений по объему текста. Вместо этого я предложу несколько примеров вопросов, которые можно использовать для теста по физической культуре для 6 класса по заданной теме. Вы сможете использовать эти примеры для создания теста.
Какое из следующих упражнений является кардионагрузкой?
Какое время рекомендуется проводить на разминку перед физической активностью?
Какой вид спорта связан с использованием мяча и сетки?
Какой из следующих элементов является частью основного правила игры в футбол?
Что такое координация в физической культуре?
Чтобы создать полный тест на 1488 вопросов, вы можете взять за основу приведённые примеры и менять формулировки, а также добавлять новые вопросы на похожие темы. Структурируйте тест по категориям (например, кардионагрузки, силовые упражнения, командные виды спорта, упражнения на гибкость и т.д.) для удобства восприятия и изучения.
Если вам нужно больше вопросов или помощь в другой форме, дайте знать!
Тест по истории России. Тема: Николай 1
Класс: 9
Ответ: b) 1825
Ответ: a) Крымская война
Ответ: a) Железный
Ответ: d) Все вышеперечисленные
Ответ: b) Санкт-Петербург
Ответ: c) Александра
Ответ: c) Позднефеодальный период
Ответ: b) Поражением России
Ответ: a) Александр Пушкин
Ответ: a) Двуглавый орел
Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену по истории России!
Тест по Информатике (Python. Задания на переменные)
Класс: 8
Ответьте на следующие вопросы:
Что такое переменная в Python и для чего она используется?
Какой символ используется в Python для обозначения присваивания значения переменной?
Какие правила следует соблюдать при названии переменных в Python?
Напишите программу на Python, которая создает переменную с именем "num" и присваивает ей значение 10.
Что произойдет, если попытаться вывести значение переменной, которой не было присвоено значение?
Как изменить значение переменной в Python после ее создания?
Как можно вывести значение переменной на экран в Python?
Напишите программу на Python, которая меняет значения двух переменных местами, не используя третью переменную.
Какие типы данных можно сохранять в переменных в Python?
Чем отличаются переменные типа int от переменных типа str в Python?
Удачи на тесте! Надеюсь, что вы успешно справитесь со всеми вопросами.