Тест на тему Место и роль СССР в послевоенном мире. Внешняя политика СССР в 1945 – 1953 гг

Тест по обществознанию Тема: Социология Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Вывод теста с ответами: Да

1. Что изучает социология? A) индивидуальная психология B) общество и социальные отношения C) биология человека D) экономические расчеты Ответ: B

2. Что такое общество по определению социологии? A) совокупность людей, объединённых общими нормами и институтами B) географическое пространство C) отдельный индивид D) язык и культура без людей Ответ: A

3. Социальная роль — это: A) набор генов B) набор ожидаемых и принятых поведения для статуса C) место жительства D) вид преступной деятельности Ответ: B

4. Что такое статус? A) социальная позиция человека в системе ролей B) экономический доход C) возраст D) образование Ответ: A

5. Что такое социальная группа? A) случайная совокупность людей B) совокупность людей, взаимодействующих и имеющих общие черты C) государственный орган D) территория Ответ: B

6. Что такое культурная диффузия? A) передача культуры между обществами B) изоляция культур C) уничтожение культур D) рост экономики Ответ: A

7. Что такое социальная норма? A) правила поведения, принятые в обществе B) законы государства C) личные убеждения D) технологии Ответ: A

8. Девиантное поведение — это: A) поведение, отклоняющееся от норм сообщества B) нормы C) позитивное поведение D) безобразие Ответ: A

9. Что такое социальная мобильность? A) перемещение человека или группы между социальными слоями B) географическое перемещение C) изменение законов D) миграция Ответ: A

10. Институт — это: A) организация, выполняющая важные функции общества (семья, образование, власть, религия) B) индивидуальные выборы C) теория D) спорт Ответ: A

11. Социализация — это: A) процесс усвоения норм и ролей общества B) рост дерева C) накопление капитала D) миграция Ответ: A

12. Функционализм — кто автор? A) Эмиль Дюркгейм B) Карл Маркс C) Георг Зиммель D) Макс Вебер Ответ: A

13. Кто развивал теорию общества как конфликт классов? A) Эмиль Дюркгейм B) Карл Маркс C) Георг Зиммель D) Макс Вебер Ответ: B

14. Что такое ценности? A) материальные вещи B) идеалы и принципы, которые общество считает достойными C) нормы D) законы Ответ: B

15. Что такое стереотип? A) упрощённое представление о группе людей B) реальное поведение C) индивидуальная черта D) культурная норма Ответ: A

16. Что такое социальная стратификация? A) разделение общества на уровни по доступу к ресурсам B) разделение по возрасту C) разделение по росту D) разделение по профессии Ответ: A

17. Что относится к неформальным институтам культуры? A) традиции и обычаи B) законы C) религия D) государственные учреждения Ответ: A

18. Глобализация приводит к: A) росту взаимозависимости и транснационализации B) полному исчезновению различий C) остановке миграции D) увеличению локальных традиций без влияния Ответ: A

19. Этнос — это: A) исторически сложившаяся общность людей, объединенная общим языком и культурой B) государство C) географическая территория D) нация Ответ: A

20. Этнография — это: A) метод исследования, основанный на полевом изучении культуры и поведения в естественной среде B) математическая модель C) лабораторный эксперимент D) статистический обзор Ответ: A

Если нужно, могу адаптировать тест под конкретную программу вашего курса (добавить или убрать темы).

Тест по истории Тема: первые шаги человека современного вида Класс: 5 Тип вопросов: Единственный выбор Всего вопросов: 10 Без ответов

1. Где, по мнению учёных, зародились первые представители современного человека (Homo sapiens)? A) Африка B) Европа C) Азия D) Австралия

2. Как назывался период, когда люди впервые начали делать каменные орудия? A) Неолит B) Энеолит C) Палеолит D) Бронзовый век

3. Что является одним из главных отличий Homo sapiens от предшественников? A) Развитый язык и мышление B) Наличие хвоста C) Большие клыки D) Строение ног

4. В каком регионе впервые человек современного вида расселился за пределами Африки? A) Европа B) Азия C) Австралия D) Южная Америка

5. Какие первые предметы часто встречаются в раскопках эпохи охотников и сборщиков? A) Каменные орудия B) Металлические мечи C) Папирусовые свитки D) Компасы

6. Какое развитие считалось ключевым для передачи знаний и культуры между поколениями? A) Язык B) Велосипед C) Письменность D) Плавание

7. Какие примеры искусства встречаются у поздних охотников и собирателей в пещерах? A) Рисунки на стенах пещер B) Письменность на камнях C) Скульптуры из металла D) Пёстрые ткани и вышивки

8. Как называется период, когда люди переходили от охоты и собирательства к земледелию и скотоводству? A) Неолитическая революция B) Энеолит C) Мезолит D) Бронзовый век

9. Какое изобретение позволило готовить пищу и давало больше энергии для мозга? A) Огонь B) Мельница C) Гироскутер D) Лазер

10. Как изменился образ жизни после перехода к земледелию и скотоводству? A) Появились постоянные поселения и запасы пищи B) Люди стали кочевать ещё чаще C) Появилась письменность мгновенно D) Люди стали жить в подземных домах

Тест по русскому языку для 2 класса на тему "Состав слова"

1. Как называются части слова, которые не изменяются и несут основное значение? Приведите пример.

2. Что такое приставка? Приведите пример слова с приставкой.

3. Объясните, что такое корень слова. Приведите пример слова и выделите корень.

4. Что такое суффикс? Приведите пример слова с суффиксом.

5. Как называются окончания слов, которые могут изменяться в зависимости от числа и падежа? Приведите пример слова с окончанием.